Teoría que define que los componentes de las emociones se pueden analizar en función de tres dimensiones: agrado-desagrado, tensión-relajación e intensidad-calma.

Todas las emociones tienen alguna función que les confiere utilidad y permite que el sujeto ejecute con eficiencia las reacciones conductuales apropiadas.

Según Reeve (1994) la emoción tiene tres funciones principales

No es una función sociales de las emociones según las que menciona Izard (1989)

Es una de las cuestiones mas relevantes y controvertidas en el estudio de la emoción.

No es un requisito de una emoción básica según lo planteado por Izard (1991)

La cuestión de la existencia de emociones básicas es un tema controvertido, sobre el que no existe todavía el suficiente consenso entre los investigadores.

Para Ortony y Turner (1990) existen dos corrientes principales que abordan las emociones básicas

Son emociones en las que existen ciertos patrones de reacción afectiva distintivos, generalizados y que suelen mostrar una serie de características comunes en todos los seres humanos

Favorece la recepción e interpretación positiva de los diversos estímulos ambientales. No es fugaz, como el placer, sino que pretende una estabilidad emocional duradera

Es el componente emocional del complejo AHI (AgresividadHostilidad-Ira)

Aunque se considera tradicionalmente como una de las emociones displacenteras, no siempre es negativa (Stearns, 1993).

Se trata de una reacción emocional neutra, que se produce de forma inmediata ante una situación novedosa o extraña y que se desvanece rápidamente, dejando paso a las emociones congruentes con dicha estimulación (Reeve, 1994).

Los estados emocionales NO están relacionados con patrones característicos de procesamiento de la información emocionalmente relevante

La relación entre procesos mentales y orgánicos es una cuestión presente no sólo en los orígenes de la _________, sino también en el inicio de la _____________

Teoría que establece que un evento determinado produce una activación simpática, que se generaliza a diferentes funciones fisiológicas y que se mantiene de forma difusa durante un cierto tiempo

La emoción se pueden transformar en sentimientos en la medida que uno toma consciencia de ella

Todas las teorías sobre las emociones estudian las mismas variables, por lo tanto son iguales

ES UNA DE LAS RAZONES POR LA QUE NO SE HAN PODIDO ESTABLECER DIFERENCIAS ENTRE LAS EMOCIONES

Un ejemplo de estereotipia individual

Es la evidencia de que cada individuo puede mantener de forma consistente patrones fisiológicos de respuesta característicos ante determinadas exigencias ambientales o estados emocionales

Las reacciones fisiológicas y viscerales no definirían la cualidad de la reacción emocional

Establece que lo verdaderamente relevante en la génesis de la emoción es la actividad del sistema nervioso central, en concreto la regulación que establece el tálamo.

Argumenta que existe un único estado de activación general que caracterizaría a todas las emociones

La relación entre _________ y _________ vendría definida por la existencia de un proceso único de activación en el que los sistemas cortical, autonómico y somático estarían perfectamente coordinados y que sería el responsable de la cualidad de las diferentes reacciones afectivas

Las reacciones emocionales sobre las que más se ha estudiado su relación en la génesis de alteraciones en la salud son:

Es un proceso activo que, lejos de disminuir la activación autonómica, la incrementa durante periodos de tiempo prolongados,

Dicha relación, no obstante, es paradójica, ya que estados muy intensos de ALEGRÍA pueden enlentecer la ejecución e incluso pasar por alto algún elemento importante en solución de problemas y puede interferir con el pensamiento creativo. ES UN PROCESO COGNITIVO DE LA…

Aceleración de la frecuencia cardiada, incremento de la conductancia y de las fluctuaciones de la misma. ES UNA ACTIVIDAD FISIOLÓGICA PROPIA DEL

Desánimo, melancolía, desaliento y Pérdida de energía. Son experiencias subjetivas propias de la…