WorksheetsKhoa học lớp 4
Total questions: 23
Worksheet time: 12mins
Khái niệm về "nước"?
"Nước là ..."
Chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định
Chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không có hình dạng nhất định.
Chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
Nước có thể tồn tại ở những "thể" nào?
Nước có thể tồn tại ở thể lỏng, thể ... (hơi) và thể rắn.
(a)
Em đã làm những việc gì để góp phần bảo vệ nguồn nước?
Em hãy miêu tả lại sơ đồ vòng tuần hoàn của nước
Nước từ sông, hồ, biển,... bay hơi vào không khí
Lên cao gặp lạnh, hơi nước biến thành những giọt nước nhỏ li ti
Trên cao, nhiều hạt nước nhỏ li ti hợp lại với nhau thành những đám mây
Các đám mây tiếp tục bay lên cao. Càng lên cao càng lạnh, càng nhiều hạt nước nhỏ đọng lại hợp thành các giọt nước lớn hơn, trĩu nặng và rơi xuống tại thành mưa.
Cùng với những giọt mưa khác, nước có thể trở lại nơi chúng đã ra đi
Bức tranh nào chỉ ra những việc nên làm để tiết kiệm nước?
1
2
3
4,6
5
Những lợi ích của nước cho sự sống mà e đã biết:
Nước chiếm phần lớn trọng lượng cơ thể người, động vật, thực vật. Mất từ mười đến hai mươi phần trăm (10 - 20%) nước trong cơ thể, sinh vật sẽ chết.
Nước giúp cơ thể hấp thụ được những chất dinh dưỡng hòa tan và tạo thành các chất cần cho sự sống của sinh vật
Nước giúp cơ thể thải ra các chất thừa, chất độc hại
Nước còn là môi trường sống của nhiều động vật và thực vật
Nước bị ô nhiễm là:
Nước có màu, có chất bẩn
Nước có mùi hôi
Nước có chứa vi sinh vật
Nước không chứa chất hòa tan có hại cho sức khỏe con người
Những bức tranh trên nói về điều gì?
(a)
Trong quá trình trao đổi chất, cơ quan giúp hấp thu khí ô - xi và thải ra khí các - bô - nic là:
Tiêu hóa
Hô hấp
Bài tiết
Tuần hoàn
Thức ăn chứa nhiều chất bột đường là:
Gạo, bánh mì, khoai lang, ngô
Đậu cô ve, đậu nành, rau cải
Dừa, lạc, mỡ lợn, vừng
Thịt, cá, trứng, cua
Lớp không khí bao quanh Trái Đất được gọi là
Thạch quyển
Thủy quyển
Khí quyển
Sinh quyển
Khi đổ nước từ bình ra cốc, ta phải đặt miệng bình cao hơn miệng cốc. Điều này vận dụng tính chất:
Nước chảy từ trên cao xuống dưới thấp
Nước không có hình dạng nhất định
Nước có thể thấm một số vật
Nước có thể hòa tan một số chất
Không khí có thành phần chính là:
Khí Ni - tơ
Khí Ôxi và khí Hiđrô
Khí Ôxi và khí Ni - tơ
Khí Các - bô - níc và khí Ni - tơ
Để phòng tránh tai nạn đuối nước chúng ta cần:
Lội qua suối khi trời mưa lũ, dông bão
Chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối
Tập bơi hoặc bơi ở những nơi có người lớn và phương tiện cứu hộ
Không cần đậy nắp các chum, vại, bể chứa nước
Không khí và nước có tính chất giống nhau là:
Có hình dạng nhất định
Không màu, không mùi
Chảy từ cao xuống thấp
Có mùi vị
Người thừa cân béo phì có nguy cơ mắc bệnh
Bệnh về mắt
Tim mạch, tiểu đường
Rối loạn tiêu hóa
Kém phát triển về trí tuệ
Dựa vào lượng các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành
4 nhóm
3 nhóm
2 nhóm
1 nhóm
Như mọi sinh vật khác, con người cần gì để duy trì sự sống
Không khí, thức ăn
Thức ăn
Thức ăn, ánh sáng
Không khí, thức ăn, nước uống, ánh sáng
Người bị bệnh tiêu chảy cần:
Không ăn uống
Chỉ uống nước đun sôi, không ăn cháo
Ăn uống đủ chất dinh dưỡng và uống thuốc
Ăn uống thật nhiều
Hiện tượng nước trong tủ lạnh biến thánh nước đá là hiện tượng
Đông đặc
Bay hơi
Ngưng tụ
Nóng chảy
Quá trình con người lấy thức ăn, nước, không khí từ môi trường và thải ra môi trường các chất cặn bã gọi là:
Quá trình trao đổi chất
Quá trình tiêu hóa
Quá trình bài tiết
Quá trình hô hấp
Thịt, cá, tôm, cua rất giàu chất
Chất béo
Chất đạm
Chất bột đường
Vi - ta - min
