wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Membangun Integritas dan Budaya Antigratifikasi

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

1.       Strategi pemberantasan korupsi dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali:

a)

Melalui pencegahan

b)

Melalui penindakan tindak pidana korupsi

c)

Melalui peran serta aktif masyarakat

d)

Mencabut kewarganegaraan pelaku korupsi

2.

Berikut ini yang bukan merupakan alasan mengapa korupsi dikategorikan sebagai suatu kejahatan yang luar biasa (extra ordinary crime) adalah

a)

Berpotensi dilakukan siapa saja dan korbannya pun bisa siapa saja

b)

Dilakukan secara sistematis

c)

Kerugiannya besar dan meluas

d)

Dilakukan oleh pejabat negara

3.

Memaksa orang lain melakukan sesuatu untuk keuntungan pribadi merupakan salah satu tindak pidana korupsi. Bentuk korupsi apakah yang dimaksud?

a)

  Penggelapan dalam jabatan

b)

Pemerasan

c)

Suap

d)

Gratifikasi

4.

Berikut adalah dampak dari korupsi, KECUALI:

a)

Multiplier ekonomi relatif kecil

b)

    Meningkatkan kesenjangan pendapatan

c)

Kesalahan alokasi sumber daya(Misallocation of resources)

d)

Berpotensi menurunkan kesenjangan pendapatan

5.

Dalam UU No 31 tahun 1999, jo UU No 21 tahun 2001, dijelaskan bentuk-bentuk /jenis korupsi. Seseorang yang menerima hadiah karena jabatannya dikategorikan sebagai 

a)

Kerugian keuangan negara

b)

Penyuapan

c)

Gratifikasi

d)

Perbuatan curang

6.

1.       Dalam UU No 31 tahun 1999, jo UU No 21 tahun 2001, dijelaskan bentuk-bentuk /jenis korupsi. Menyelewengkan penggunaan keuangan negara karena jabatan yang disandangnya, dikategorikan :

a)

Gratifikasi

b)

Pemerasan

c)

Suap menyuap

d)

Penggelapan dalam jabatan

7.

Pemberian hadiah kepada penyelenggara negara, dengan maksud tertentu, dikatakan

a)

Penyuapan

b)

Penggelapan

c)

Pemerasan

d)

Gratifikasi

8.

Membangun integritas individu, kelompok, dan instansi, merupakan upaya pemberantasan korupsi melalui cara

a)

Represif

b)

Perbaikan sistem

c)

Edukasi dan kampanye

d)

sosialisasi

9.

Mengingatkan, menegur, dan menyatakan kepada orang lain adanya ketidaksesuaian dengan nilai-nilai/norma walaupun hal tersebut sulit, termasuk dalam aktualisasi

a)

nilai-nilai integritas

b)

gratifikasi

c)

perilaku koruptif

d)

kecerdasan intelektual

10.

Integritas dalam konteks perilaku adalah:

a)

Kesatuan tekad dan usaha dalam melakukan pekerjaan

b)

Kesatuan antara apa yang dipikirkan, diucapkan, dan yang lakukan dalam keseharian

c)

Keselarasan antara hati dan otak dalam merespon kejadian di lingkungan sekitar

d)

     Keseimbangan antara pengetahuan, keterampilan, dan etika dalam berperilaku