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Philosophie 10 Klasse

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Welche Philosophen sind in der Milet-Schule?

a)

Protagoras, Gorgias

b)

Empedocles, Anaxagoras, Heraklit

c)

Thales, Anaximenes, Anaximander

d)

Voltaire, Rousseau, Denis Diderot

2.

Pico della Mirandola, Giordano Bruno, Nikola Kuzinski sind Vertreter von:

a)

Empirismus

b)

Rationalismus

c)

Moderne Philosophie

d)

Renaissance

3.

Die Ontologie...

a)

interessiert sich dafür, was und wie über das, was existiert, wissen können.

b)

befasst sich mit dem, was existiert, sie interessiert sich für "Dinge".

c)

verwandelt die Phänomene zu Objekten für systematische umd detaillierte Forschung.

d)

versucht herauszufinden, welche Denkweise, Konzepte und methodischen Werkzeuge die Wissenschaftler vernünftigerweise zur Problemlösung anwenden können.

4.

Die Metaphysik ist...

a)

eine philosophische Ansicht, laut der die Welt von Natur aus ganz ist und alles in ihr eine einzige Natur hat, die aus dem Uranfang stammt.

b)

ein allgemeiner Begriff, der die Existenz im Allgemeinen ausdrückt.

c)

eine philosophische Theorie der allgemeinsten Prinzipien des Daseins.

d)

die Quelle, die ursprüngliche Natur, von jedem Ding, das separat existiert.

5.

Die Platons Theorie befasst sich mit der Welt der beiden Wesen (Materie und Form).

a)

Richtig

b)

Falsch

6.

Konjunktion – wird mit (.) vermerkt und als „und“ gelesen.

a)

Richtig

b)

Falsch

7.

Welche der folgenden Aussagen ist KEINE logische Vereinigung?

a)

Konjunktion

b)

Variation

c)

Implikation

d)

Disjunktion

8.

Die Wissenschaft der Logik erforscht die Struktur, Gesetze und Regeln des Denkens im Prozess der Erkenntnis.

a)

Richtig

b)

Falsch

9.

Der Zweifel ist...

a)

die Fähigkeit des Denkens, den Widerspruch der Existenz zu etablieren und zu problematisieren.

b)

die Fähigkeit des Denkens, die Zuverlässigkeit seiner Argumentation und die Glaubwürdigkeit seiner Ergebnisse zu überprüfen.

10.

Das Subjekt ist...

a)

der Begriff eines Zeichens, einer Eigenschaft, einer Beziehung oder eines Verhältnisses.

b)

der Begriff, dem wir das Zeichen zuordnen oder verneinen.

c)

die Beziehung zwischen dem Subjekt und dem Prädikat.

d)

eine Form des Denkens, mit der wir die Zugehörigkeit eines Merkmales eines Objekts bestätigen oder verneinen.