Worksheetsจิตวิทยาสำหรับครู
Total questions: 9
Worksheet time: 2mins
1. (Enneagram) หรือนพลักษณ์ คืออะไร
ก. ความสามารถในการรู้จัก ตระหนักรู้ในตนเอง สามารถเท่าทันตนเอง
ข. ความสามารถในการรู้จัก และเข้าใจธรรมชาติอย่างลึกซึ้ง
ค. บูรณาการของภูมิปัญญาโบราณ ใช้ในการศึกษาบุคลิกลักษณะของบุคคล ทำให้เข้าใจตนเองและผู้อื่นอย่างลึกซึ้ง
ง. แต่ละคนควรได้รับการส่งเสริมให้ใช้ปัญญาด้านที่ถนัด เป็นเครื่องมือสำคัญในการเรียนรู้
2. ข้อใดคือ ลักษณะส่วนของบุคคล
ก. เพศ อายุ
ข. ภาษา วัฒนธรรม
ค. ความสำเร็จ
ความล้มเหลว
ง. สัญชาติ
การแต่งกาย
3. ทฤษฎีพหุปัญญา (Theory of Multiple Intelligences) แบ่งออกเป็นกี่ด้าน
ก. 8 ด้าน
ข. 7 ด้าน
ค. 6 ด้าน
ง. 5 ด้าน
5. ข้อใดคือ เชาวน์ปัญญา
ก. EQ
ข. IQ
ค. AI
ง. AP
6. การแบ่งลักษณะภาวะผู้นำของ Enneagram สามารถแบ่งออกเป็นกี่ลักษณ์
ก. 7 ลักษณ์
ข. 8 ลักษณ์
ค. 9 ลักษณ์
ง. 10 ลักษณ์
7. ตัดสินใจรวดเร็ว และมักเป็นการตัดสินใจที่มีความผิดพลาดบ่อย ๆ คือการคิดแบบใด
ก. คิดแบบปรับให้เรียบ
ข. คิดแบบลับให้คม
ค. คิดแบบไตร่ตรอง
ง. คิดแบบหุนหัน
8. ความแตกต่างของลักษณะทางจิตวิทยามีกี่ลักษณะ
ก. 5 ลักษณะ
ข. 4 ลักษณะ
ค. 3 ลักษณะ
ง. 2 ลักษณะ
9. ข้อใดคือปัญญาด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว (Bodily Kinesthetic Intelligence)
ก. ความสามารถในการซึมซับ และเข้าถึงสุนทรียะทางดนตรี
ข. ความสามารถในการรับรู้ทางสายตาได้ดี
ค. ความสามารถในการควบคุมและแสดงออกซึ่งความคิด ความรู้สึก โดยใช้อวัยวะส่วนต่างๆ ของร่างกาย
ง. ความสามารถในการเข้าใจผู้อื่น
10. รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Dunn และคณะ ได้เสนอตัวแปรที่มีผลต่อความสามารถในการรับรู้และการตอบสนองในการรับรู้ของแต่ละบุคคลแตกต่างกันนั้น มีทั้งตัวแปรที่เป็นสภาพภายนอกและสภาพภายในของบุคคล แบ่งเป็น กี่ด้าน
ก. 3 ด้าน
ข. 4 ด้าน
ค. 5 ด้าน
ง. 6 ด้าน
