wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kalimat efektif

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kalimat di bawah.

(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan pemuda malas berkarya.

(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

Kalimat tidak efektif tampak pada kalimat bernomor …

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

2.

Salah satu objek wisata dikabupaten Pesisir Barat adalah Pulau Pisang.

Kesalahan penulisan pada kalimat di atas ditunjukkan pada …

a)

objek seharusnya obyek

b)

salah satu seharusnya salah seorang

c)

penulisan dikabupaten seharusnya di kabupaten

d)

adalah seharusnya merupakan

3.

Ibu membuat kue cucur sangat terlalu manis, sehingga tak enak dimakan.

Kalimat tersebut akan menjadi efektif dengan menghilangkan kata …

a)

membuat

b)

enak

c)

sangat

d)

sehingga

4.

Setelah sekian lama akhirnya dia mampu mempikat hati konsumen agar menggunakan produknya.

Kata yang dicetak miring seharusnya …

a)

memikat

b)

memperikat

c)

mengikat

d)

pikat

5.

Cara untuk merawat kulit adalah sangatlah mudah.

Kalimat tersebut tidak efektif karena ....

a)

pemborosan kata 'sangat'

b)

penggunaan kata 'adalah' tidak berfungsi

c)

penggunaan kata 'merawat' seharusnya 'memelihara'

d)

kata 'untuk' seharusnya 'guna'

6.

Bunga-bunga mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya.


Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah dengan cara ...

a)

mengganti bunga-bunga menjadi para bunga

b)

menghilangkan kata bunga-bunga

c)

mengganti kata disukainya menjadi menyukainya

d)

menghilangkan kata 'dan'

7.

Kemarin, banyak para karyawan melakukan unjuk rasa.

Kaalimat tersebut tidak efektif karena....

a)

nirlogis atau tidak logis

b)

pleonasme atau pemborosan kata

c)

ambigu atau multitafsir

d)

tidak sejajar

8.

Kenzie pergi ke mini market, kemudian Kenzie pergi ke sekolah.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ...

a)

Kenzie pergi ke mini market, kemudian kenzie pergi ke sekolah.

b)

Kenzie pergi ke mini market, selanjutnya Kenzie pergi ke sekolah.

c)

Kenzie pergi ke mini market, kemudian ke sekolah.

d)

Kenzie pergi ke mini market, kemudian ia pergi ke sekolah.

9.

250 orang peserta diundang oleh panitia.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ....

a)

Dua ratus lima puluh (250) orang peserta diundang oleh panitia.

b)

Panitia mengundang 250 orang peserta.

c)

Dua ratus lima puluh orang peserta diundang oleh panitia.

d)

Panitia mengundang dua ratus lima puluh orang peserta.

10.

Kerasnya upaya kami dalam menjuangkan nilai UN akhirnya membuahkan hasil yang gemilang.


Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat di atas adalah ....

a)

kerasnya, seharusnya sekerasnya

b)

menjuangkan, seharusnya memperjuangkan

c)

akhirnya, seharusnya akhir

11.

Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini:


(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi siswa semangat berkarya.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya siswa dalam berkarya.

(3). Gerry menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Wani menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.


Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

12.

Obat mujarab ini memiliki berbagai khasiat seperti melancarkan peredaran darah, … nafsu makan, dan meningkatkan daya tahan tubuh.


Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi kekosongan pada kalimat tersebut adalah ....

a)

menambahkan

b)

menambahi

c)

menambah

d)

ditambahkan

13.

Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat menyelamatkan diri.


Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

mati

b)

gugur

c)

mangkat

d)

meninggal

14.

Cermati paragraf berikut!


1)Merak termasuk jenis burung. 2) Merak memiliki kepala dengan jambul tegak. 3) Merak juga memiliki buluh ekor yang sangat indah. 4) Ekor burung merak dapat merekah seperti kipas.


Kalimat yang perlu perbaikan ditunjukkan oleh nomor....

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

15.

Cermati kalimat berikut!


Kami mengundang pemerhati pelestarian budaya se-kota Jakarta; baik dari institusi pemerintah, swasta, maupun komunitas.


Tanda baca yang tidak tepat dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

titik (.) seharusnya tanda seru (!)

b)

koma (,) seharusnya titik (.)

c)

hubung (-) seharusnya tanda petik (")

d)

titik koma (;) seharusnya koma (,)

16.

Waktu dan tempat, kami persilakan!


Kalimat tersebut tidak efektif. Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

a)

Waktu dan tempat, saya persilakan!

b)

Yang terhormat kepala SMAN 1, saya persilakan!

c)

Yang terhormat kepala SMAN 1, kami persilakan!

d)

Yang terhormat kepala SMAN 1, waktu dan tempat, saya persilakan!

17.

Kepada Bapak Walikota Sukamaju, kami persilakan!


Kalimat tersebut tidak efektif. Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

a)

Kepada Bapak/Ibu Walikota Sukamaju, kami persilakan!

b)

Bapak Walikota Sukamaju, kami persilakan!

c)

Bapak Walikota Sukamaju, saya persilakan!

d)

Bapak Supriatna sekalu Walikota Sukamaju, saya persilakan!

18.

Perhatikan kalimat berikut.

Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

Ketidakefektifan kalimat tersebut disebabkan oleh .…

a)

ambigu

b)

tercampur bahasa daerah

c)

pemborosan kata

d)

tidak sejajar

19.

Perhatikan kalimat berikut.

Madrasah telah membuktikan kemampuannya dengan diraihnya penghargaan berskala internasional

Ketidakefektifan kalimat tersebut disebabkan oleh .…

a)

ambigu

b)

tercampur bahasa daerah

c)

pemborosan kata

d)

tidak sejajar

20.

Perhatikan kalimat berikut.

Kita harus menjalani hidup dengan enjoy dan bersyukur.

Ketidakefektifan kalimat tersebut disebabkan oleh .…

a)

multitafsir

b)

tercampur bahasa asing/daerah

c)

pemborosan kata

d)

tidak sejajar