Font size
WorksheetsНаука - форма духовной культуры
Total questions: 32
Worksheet time: 1hrs 14mins
Науки принято разделять на предметные области. К естественным наукам относится
социология
физика
философия
математика
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?
А. Наука объясняет законы развития окружающего мира.
Б. Наука раскрывает возможные перспективы развития природы и общества.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
К гуманитарным наукам относится
физика
биология
история
математика
Для обозначения деятельности, направленной на получение объективных теоретических знаний о природе и обществе, используют термин
искусство
наука
мораль
религия
Науки принято разделять на предметные области. К естественным наукам относится
история
биология
философия
математика
Науки принято разделять на предметные области. К точным наукам относится
история
математика
политология
биология
Верны ли следующие суждения о науке в жизни современного общества?
А. Наука – особый способ познания мира.
Б. Научное знание отличается логичностью, достоверностью.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?
А. Наука позволяет прогнозировать последствия достижений и открытий современного общества.
Б. Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, привлекает внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о современной науке?
А. Наука участвует в решении глобальных проблем современного общества.
Б. Современная наука вносит значительный вклад в модернизацию общества.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о науке?
А. Наука объясняет устройство мира и открывает законы его развития.
Б. Наука, в отличие от других форм (областей) культуры, предполагает использование художественных образов в исследованиях.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения об особенностях науки как формы (области) духовной культуры?
А. Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, помогает человеку решать его психологические проблемы.
Б. Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, может объединить людей для решения какой-либо значимой проблемы.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?
А. Наука помогает человеку систематизировать знания об окружающем мире.
Б. Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, регулирует поведение человека в обществе, воспитывает его.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?
А. Наука систематизирует знания об окружающем мире.
Б. Наука помогает обществу в решении глобальных проблем.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном обществе?
А. Научные открытия используют при решении многих проблем современного общества.
Б. Современная наука тесно связана с производством материальных и духовных благ.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о науке?
А. Наука регулирует нравственные и правовые отношения в обществе.
Б. Современная наука создаёт прогнозы развития общества.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о науке?
А. Научные теории регулируют нравственные и правовые отношения людей.
Б. Наука отражает действительность в художественных образах.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?
А. Наука помогает человеку познавать мир и объяснять законы его развития.
Б. Каждая наука в соответствии со своим предметом и особенностями вырабатывает свой понятийный аппарат.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?
А. Наука помогает человеку систематизировать знания об окружающем мире.
Б. Наука стремится к достоверности получаемых результатов.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?
стремление получить истинное знание
отражение окружающего мира
опора на представления о добре и зле
использование художественных образов
Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?
обращение к различным источникам информации
теоретическое обоснование выявленной закономерности
разностороннее отражение особенностей личности
создание и использование художественных образов
Особенность научного знания состоит в том, что оно
основано на художественных образах
всегда применяется в реальной жизни
стремится к объективности
направлено на создание материальных ценностей
Какое из приведенных утверждений является примером научного знания?
Люди, рождённые под знаком Овна, обычно упрямы и энергичны.
Обнаруженные археологами при раскопках Помпеи надписи на стенах домов дали дополнительную информацию о политической борьбе в древнем Риме.
Согласно мифам древних китайцев первые люди были сотворены из глины.
Писатель Геродот, основываясь на слухах, писал о племени людей с собачьими головами, обитавшем в Причерноморье.
Что является отличительным признаком науки?
эмоциональное воздействие на человека
следование определённым традициям
раскрытие сущности явлений и событий
отражение представлений о добре и зле
Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?
многообразие художественных стилей
получение достоверных знаний об окружающем мире
вера в существование сверхъестественных сил
участие в социализации человека
К особенностям научного знания относится
очевидность содержания для каждого
соответствие цели и средств познания
доказательность
нацеленность на практический результат
Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?
эмоциональное воздействие на человека
обращение к сверхъестественным силам
открытие объективных законов развития природы
отражение представлений о добре и зле
Науку от других форм (областей) духовной культуры отличает
доказательность теоретических положений
ориентация на представления о добре и зле
отражение мира в художественных образах
особая значимость субъективного восприятия мира
Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?
критическое осмысление результатов познания
формирование представлений о прекрасном
многообразие художественных стилей
поклонение сверхъестественным силам
Какая из перечисленных истин опирается на научные знания?
«В конце апреля лисы переселяются из старых нор в новые».
«При дыхании человек поглощает кислород и выдыхает углекислый газ».
«Пока лиственница иголки не осыплет, снега не будет».
«Сильный треск кузнечиков в поле предвещает сухую погоду».
Верны ли следующие суждения о цели науки?
А. Цель науки – регулировать нравственные и правовые отношения.
Б. Цель науки – получать достоверные знания о природе и обществе.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Верны ли следующие суждения о современной науке?
А. Открытия и достижения современной науки способствуют возникновению новых отраслей промышленности.
Б. Отдалённые последствия научных открытий и достижений не всегда удаётся достоверно спрогнозировать.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Какие два из перечисленных понятий характеризуют, в первую очередь, науку как форму (область) духовной культуры?
эмоциональность
статичность
доказательность
объективность
образность
