WorksheetsLí Luận dạy học
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
Thực hiện dạy học phân hóa bằng phân ban kết hợp với dạy học tự chọn ở cấp Trung học phổ thông môn Toán gồm mấy chương trình?
1
2
3
4
Nội dung dạy học môn Toán học cần được hiểu theo nghĩa rộng bao gồm:
Những khái niệm, mệnh đề
Những phương pháp làm việc
Những ý tưởng về thế giới quan
Cả 3 ý trên
Điền từ còn thiếu trong câu sau:
"Nội dung giáo dục phổ thông phải đảm bảo tính…., cơ bản, toàn diện, hướng nghiệp và có hệ thống; gắn với thực tiễn cuộc sống, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục ở mỗi cấp học.".
Phổ thông
Chặt chẽ
Đồng thời
Song song
Chương trình Toán Trung học phổ thông ở nước ta hiện nay có mấy nét cơ bản?
2
3
4
5
Hiện nay nội dung Toán học xoay quanh mấy mạch kiến thức?
2
3
4
5
Điền vào chỗ chấm sau đây:
Các yếu tố toán học là (a) để hình thành những yếu tố nội dung.
Những đối tượng được làm việc trong môn Toán có thể quy về hầu như chỉ có mấy loại ?
2
4
6
8
Mục tiêu chung về kiến thức, kĩ năng đã được cụ thể hóa ở cấp Trung học phổ thông như thế nào
Có những kiến thức và kĩ năng toán học cơ bản ban đầu cần thiết về Số và phép tính, Hình học và Đo lường, Thống kê và Xác suất
Có những kiến thức và kĩ năng toán học cơ bản ban đầu thiết yếu về Số và Đại số, Hình học và Đo lường , Thống kê và xác suất
Có những kiến thức và kĩ năng toán học cơ bản thiết yếu về Đại số và một số yếu tố giải tích, hình học và Đo lường thống kê và xác suất
Cả 3 ý trên
Phát biểu nào sau đây là đúng nhất
Mục tiêu của từng cấp học là sự tiếp nối của mục tiêu chung
Mục tiêu của từng cấp học là cụ thể hóa của mục tiêu chung trong chương trình
Mục tiêu của từng cấp phù hợp với mục tiêu cung là yêu cầu của từng cấp học
Mục tiêu của từng cấp học thể hiện yêu cầu cần đạt của mục tiêu chung phù hợp từng cấp
Việc thực hiệm các mục tiêu của môn Toán cần có một (a) dạy học có tổ chức có kế hoạch
