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NEUROCIENCIA DE APRENDIZAJE

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Qué procesos cognitivos forman parte de las representaciones nerviosas en el mismo sistema nervioso?

a)

Sentimientos, lenguaje, memoria y atención

b)

Concepto, percepción y imaginación

c)

Pensamiento, creencias y emociones

d)

Acceso, analisis y aplicación

2.

Teniendo en cuenta que el cerebro cuenta con 2 hemisferios (izquierdo y derecho),¿Cuál es el beneficio que estos aportan al proceso neuroeducativo?

a)

Aprendizaje de diferentes conceptos

b)

Estimulación de distintas capacidades

c)

Apoyo academico e informativo para completar la función cerebral

d)

Formación de conexiones para producir habilidades de comprensión y asimilación

3.

¿De qué se compone la Organización Neuronal?

a)

Neuronas, células microglías, corteza cerebral

b)

Neuronas, células gliales, sinapsis

c)

Axón, mielina, tálamo

d)

Lóbulos, tallos, cerebelo

4.

La teoria de Hebb y las conexiones nerviosas son consideradas como...

a)

Aprendizajes de consolidación

b)

Factores influyentes en la contrucción de estrategias

c)

Forma de repaso para la producción de aprendizaje

d)

Redes de memoria

5.

¿Cuánto tiempo se demora el desarrollo cerebral?

a)

9 meses

b)

2 años

c)

6 meses

d)

5 años

6.

¿Qué sistema del cuerpo humano es el principal regulador de las secreciones y la respiración?

a)

Sistema nervioso

b)

Sistema respiratorio

c)

Sistema circulatorio

d)

Sistema muscular

7.

El sistema nervioso central está conformado por...

a)

El sistemas sensoriomotor

b)

Las células

c)

El cerebro y la médula espinal

d)

Los movimientos, imágenes y sonidos

8.

¿En qué se están enfocando los maestros para mejorar el aprendizaje y las formas de enseñanza?

a)

El cerebro

b)

El comportamiento

c)

La formación

d)

La educación

9.

Partes como el cerebro y la médula espinal ¿Qué función tienen?

a)

Aportar en la producción de células en el cerebro

b)

La producción de neuronas para el funcionamiento del cuerpo

c)

Ser capacer de generar una fortaleza para el cuerpo

d)

El control de conducta voluntaria

10.

¿Cuáles son los controles de conducta voluntaria?

a)

El comportamiento y el pensamiento

b)

La digestión, la respiración y la circulación de la sangre

c)

Las secreciones y la respiración

d)

La disciplina y enseñanza

11.

¿Qué es neurociencia del aprendizaje?

a)

Es la disciplina que permite conocer cómo intervienen los procesos neurobiológicos en el aprendizaje

b)

Es el estudio realizado para evidenciar los procesos de aprendizaje de una población especifica

12.

El lado izquierdo de la corteza cerebral es fundamental para:

a)

Las decisiones

b)

Entender

c)

La lectura

d)

Utilizar el lenguaje

13.

Las áreas corticales posteriores de asociación del hemisferio izquierdo son fundamentales para:

a)

Entender y utilizar el lenguaje

b)

El habla

c)

Las emociones

d)

Entender

14.

Que años son esenciales para él desarrollo de los niños:

a)

Los 5 primeros años

b)

Los 2 primeros años

c)

Hasta los 10 años

d)

Hasta los 3 años

15.

El sistema nervioso autónomo regula:

a)

Las actividades involuntarias

b)

Las actividades voluntarias