wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

tema 8 pembelajaran 5

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Manfaat keberagaman individu yang nampak pada gambar di atas adalah ...

a)

Dapat ikut beribadah dengan umat agama lain

b)

Dapat saling membantu dengan umat agama lain

c)

Dapat ikut merayakan hari raya umat agama lain

d)

Dapat berdoa dengan cara umat agama lain

2.

Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!


Bulan depan sekolah akan melakukan peringatan hari kemerdekaan RI. Setiap kelas wajib menampilkan pertunjukan. Kelas 4 berencana melakukan pagelaran drama. Edo sebagai ketua kelas sedang bingung membagi tugas karena tidak semua anak pandai berakting. Solusi yang sebaiknya dipilih Edo adalah ...

a)

Hanya anak-anak yang mampu pandai bermain drama saja yang boleh tampil di acara pagelaran

b)

Anak-anak yang tidak pandai bermain drama menjadi penonton dan penyemangat

c)

Anak-anak yang pandai bermain drama pemeran utama, sedangkan yang lain sebagai pemain figuran.

d)

Cukup Edo dan pengurus kelas saja yang menjadi pemain drama

3.

Dalam kegiatan classmeeting, setiap kelas wajib mengikutkan siswanya untuk mengikuti perlombaan. Toni, Hasan, dan Santi mewakili kelas 4. Toni yang pandai catur mengikuti lomba catur. Hasan yang cepat berlari ikut lomba lari. Santi yang pandai bermain badminton mengikuti pertandingan badminton. Dipilihnya Toni, Hasan, dan Santi untuk mewakili kelas 4 disebut ...

a)

Toleransi keberagaman individu

b)

Manfaat keberagaman individu

c)

Perbedaan individu

d)

Wujud bhinneka tunggal ika

4.

Ana dan Ani adalah kembar identik. Mereka memiliki bakat yang berbeda. Sikap yang harus tertanam dalam diri mereka adalah ...

a)

Menyadari

b)

Rendah hati

c)

Saling mendukung

d)

Bersaing

5.

Keberagaman karakteristik masyarakat pada hakikatnya bisa dijadikan sebagai ...

a)

Pembeda di masyarakat

b)

Penguat suku masing-masing

c)

Alat pemersatu bangsa

d)

mengelompokkan golongan-golongan

6.

Perhatikan gambar di atas dengan cermat! Keragaman karakteristik individu yang nampak pada gambar di atas adalah ...

a)

Keragaman sifat, usia, dan jenis kelamin

b)

Keragaman usia, jenis kelamin, dan bakat

c)

Keragaman usia, fisik, dan jenis kelamin

d)

Keragaman fisik, jenis kelamin, dan kegemaran

7.

Warga masyarakat Desa Sidomukti memiliki keberagaman bakat, minat, kegemaran, dan kelebihan. Manfaat keberagaman sifat individu di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

Semakin menyadari pentingnya hidup dengan persaingan

b)

Semakin menyadari pentingnya kerukunan

c)

Semakin menyadari pentingnya menguasai semua bidang keahlian

d)

Semakin menyadari pentingnya menampakkan keunggulan diri sendiri

8.

Bacalah penggalan cerita berikut dengan cermat!


Pembuatan candi kurang satu, tetapi apa hendak dikata, roh halus berhenti mengerjakan tugasnya dan tanpa bantuan mereka tidak mungkin Bandung Bondowoso menyelesaikannya. Keesokan harinya waktu Bandung Bondowoso mengetahui bahwa usahanya gagal, bukan main marahnya. Dia mengutuk para gadis di sekitar Prambanan, tidak akan ada orang yang mau memperistri mereka sampai mereka menjadi perawan tua, sedangkan Roro Jongrang sendiri dikutuk menjadi arca.


Sumber : https://zuhriindonesia.blogspot.com/


Tokoh antagonis dalam kutipan cerita di atas adalah ...

a)

Roh halus

b)

Roro Jonggrang

c)

Bandung Bondowoso

d)

Para gadis sekitar prambanan

9.

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!


Salamah tak kuasa membendung tangisnya. Ia pelan-pelan bangkit, lalu merebahkan badannya ke tikar.


"Ya Allah, biarkan aku menangis. Biarkan aku mati asalkan Marni, si anak manis itu mendapatkan RahmatMu ya Tuhan."

sumber: https://www.basindon.online/


Watak tokoh Salamah pada kutipan cerita di atas adalah ...

a)

Suka menanis

b)

Rela berkorban

c)

Pasrah

d)

Cengeng

10.

Perhatikan kutipan cerita di bawah ini !


Ujang sangat senang dengan pekerjaan barunya sebagai seorang pedagang beras. Ia sangat berhasrat mendapatkan keuntungan sebanyak-banyaknya. Ia mengurangi takaran beras tanpa sepengetahuan pembelinya.


Berdasarkan kutipan tersebut, Ujang merupakan tokoh ....

a)

Protagonis

b)

Antagonis

c)

Tambahan

d)

Tritagonis

11.

Bacalah kutipan cerita di bawah ini dengan cermat!


Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng dibenci binatang-binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu.


Sumber: https://www.juraganles.com/


Tokoh yang berwatak antagonis adalah ....

a)

Si Loreng

b)

Rama Harimau

c)

Semut Merah

d)

Tidak ada

12.

Bacalah kutipan teks berikut dengan cermat!


Kegembiraan suami istri itu mendadak lenyap setelah mengetahui ternyata di kepala si bayi laki-laki itu ada tanduknya. Mereka merasa malu dan takut dihina maupun diejek oleh orang-orang desa. Pada malam hari, bayi laki-laki itu dimasukkan ke dalam peti, bersama sebutir telur ayam dan secangkir beras lalu dihanyutkan ke sungai. Kakak perempuan si bayi mengetahui perbuatan orang tuanya. Ia sangat sedih. Diam-diam ia meninggalkan rumah dan mengikuti adiknya yang dihanyutkan ke sungai.


Sumber : http://berbagainfo12.blogspot.com/


Watak tokoh kakak perempuan dalam penggalan cerita rakyat di atas adalah ....

a)

Penyayang

b)

Pendendam

c)

Tidak menghormati orang tua

d)

Pemarah

13.

Bacalah kutipan cerita di bawah ini dengan cermat!


Raja Agung mempunyai dua orang putri, yaitu Ajeng Ayu dan Ajeng Rara. Ajeng Ayu sangat cantik. Ia tidak pernah membeda-bedakan orang. Semua orang yang bertemu dengan dia disapanya. Semua orang sangat menyukai Ajeng Ayu. Ajeng Rara menjadi benci kepada saudaranya. Ajeng Rara juga menjadi tidak suka melihat kecantikan Ajeng Ayu. Karena itu, ia ingin mencelakakan saudaranya. Dia menyuruh pelayannya untuk membubuhkan racun ke dalam makanan saudaranya. Ia ingin saudaranya menjadi buruk rupanya.


Sumber: http://berbagainfo12.blogspot.com/


Perbedaan watak Ajeng Ayu dan Ajeng Rara adalah ....

a)

Ajeng Ayu sangat cantik jelita, sebaliknya Ajeng Rara sangat buruk.

b)

Ajeng Ayu sangat ramah dan Ajeng Rara tidak ramah

c)

Ajeng Ayu baik hati dan Ajeng Rara pendengki

d)

Ajeng ayu sangat cantik dan Ajeng Rara juga cantik

14.

Benda tiga dimensi meliputi benda hias dan benda yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Berikut ini yang merupakan contoh benda tiga dimensi adalah ....

a)

Guci, vas bunga, meja

b)

Lukisan, kursi, dan lemari

c)

Kaligrafi, lukisan, dan lampu hias

d)

Patung, lukisan, dan guci

15.

Dalam membuat sketsa gambar sebaiknya alat yang digunakan adalah ....

a)

Pulpen

b)

Crayon

c)

Pensil

d)

Pensil warna

16.

Gelas, botol, dan teko merupakan contoh benda …

a)

Kubistis

b)

Silindris

c)

Bebas

d)

Nyata

17.

Ditinjau dari jenis bendanya, ada tiga jenis benda yang biasa dituangkan dalam gambar tiga dimensi. Benda-benda yang berbentuk menyerupai bangunan kubus atau balok, seperti kotak pensil, kotak tisu, meja, kursi, lemari, bak sampah, dan kulkas disebut dengan ....

a)

Benda kubistis

b)

Benda silindris

c)

Benda bebas

d)

Benda sembarang

18.

Berikut ini merupakan manfaat sketsa, kecuali …

a)

Untuk lebih memberi gambaran tema

b)

Meminimalisasi kesalahan dalam menggambar

c)

Mempertajam pengamatan pelukis

d)

Agar lebih lama dalam melukis

19.

Sebelum membuat gambar pada kertas gambar, kita dapat membuat . . . terlebih dahulu.

a)

Sketsa

b)

Hitungan

c)

Sontekan

d)

Arsip

20.

Setelah membuat sketsa gambar tiga dimensi, tahap berikutnya adalah …

a)

Menghapus sketsa

b)

Memperjelas sketsa

c)

Merapikan gambar

d)

Mewarnai