wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Matematika Realistik

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Pendekatan yang memberikan kesempatan siswa memecahkan masalah secara aktif adalah pendekatan...

a)

Pendidikan matematika

b)

Pendidikan matematika realistik (PMR)

c)

Pendidikan matematika realistik (PMR) berbasis open ended

d)

Model pembelajaran open-ended

2.

Guru harus mengusahakan agar siswa selalu aktif dalam pelajaran untuk merekonstruksi pengetahuannya sendiri, merupakan pengertian dari...

a)

Karakteristik pendidikan matematika realistik

b)

Konsep pendidikan matematika realistik

c)

Pemahaman pendidikan matematika realistik

d)

Proses pendidikan matematika realistik

3.

Pada penelitian yang berjudul pendekatan pendidikan matematika realistik berbasis open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pasti terdapat subjek. Subjek pada penelitian tersebut adalah...

a)

Siswa kelas VI SD di gugus V kecamatan Buleleng

b)

Siswa kelas III SD di gugus V kecamatan Buleleng

c)

Siswa kelas IV SD di gugus V kecamatan Buleleng

d)

Siswa kelas V SD di gugus V kecamatan Buleleng

4.

Penelitian  yang  paling  sedikit  dapat  dilakukan  dalam penelitian  dimana  satu  kondisi  yang  dapat dimanipulasikan, sementara pada kondisi lainnya dianggap  konstan  dan juga perbedaan kondisi ataupun variabelnya  dapat  diukur. Merupakan pengertian dari...

a)

Penelitian kombinasi

b)

Penelitian pengembangan

c)

Penelitian  Eksperimen semu

d)

Penelitian deskriptif

5.

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika siswa  yang dibelajarkan dengan pendekatan  Pendidikan  Matematika Berbasis Open Ended memiliki pengaruh yang signifikan dengan rata-rata hitung hasil post test. Berapa rata-rata hitung hasil proses dari penelitian tersebut...

a)

78,79

b)

79,78

c)

77,78

d)

78,77

6.

Mengontrol semua variabel yang dikehendaki merupakan pengertian dari penelitian eksperimen...

a)

Eksperimen semu

b)

Quasi experiment desain

c)

Eksperimen variabel

d)

Eksperimen betul (true experiment)

7.

Analisis kovarians dimana setidaknya ada dua variabel dependen yang diukur secara simultan untuk menguji apakah terdapat perbedaan perlakuan terhadap sekelompok variabel dependen setelah disesuaikan dengan pengaruh variabel konkomitan/bersamaan. Merupakan pengertian dari...

a)

Multivariate Analysis of Covariance (MANCOVA)

b)

Direct intruction

c)

Multivariate of kovarian

d)

Quasi experiment desain

8.

Proses apa yang terpenting dalam pembelajaran dengan PMRI...

a)

Proses matematisasi horizontal

b)

Proses matematisasi vertikal

c)

Proses matematisasi horizontal dan vertikal

d)

Proses matematisasi kontekstual

9.

Tahapan perkembangan anak siswa SD yang masuk pada usia 7-12 tahun berada dalam tahap operasional konkret, dimana siswa mulai dapat berfikir secara logis terhadap objek konkrit, meninggalkan sifat egosentrisnya, mampu berfikir, belajar, mengingat, dan berkomunikasi. Merupakan tahapan perkembangan anak menurut...

a)

Piaget

b)

Freudenthal

c)

Traffers

d)

Rasmussen

10.

Pendekatan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) sangat cocok diterapkan pada pembelajaran matematika karena...

a)

Siswa mulai dapat berpikir secara logis

b)

Membentuk kemampuan bernalar siswa

c)

Siswa mampu melakukan dengan mengaitkan hal nyata/real sebagai pengalaman siswa

d)

Siswa dapat menjelaskan sesuatu dengan pikirannya sendiri