1.2. Mampu menuliskan keragaman individu

Lihatlah gambar di samping. Ragam budaya apa yang tidak termasuk di dalam gambar disamping?

2.1. Mampu menuliskan proses pembuatan pakaian

Urutkan kejadian di bawah ini menjadi proses pembuatan pakaian yang tepat.

(1.) Setelah itu terbentuklah benang

(2) Proses selanjutnya adalah proses menenun dan menghasilkan kain

(3.) Petani menjual kapas kepada pengepul kapas

(4.) lalu dibawanyalah kapas tersebut ke pabrik untuk dipintal dengan mesin

(5) lalu para penjahit membelinya, menjahitnya, dan terbentuklah pakaian yang indah.

2.2. Mampu menjelaskan kalimat utama pada paragraf

Bacalah bacaan di bawah ini dan temukan kalimat utamanya!

Marsha dan teman-temannya sedang belajar mengenal jenis seragam. Marsha ingin menjadi seorang dokter. Saat bertugas, seorang dokter mengenakan seragam berwarna putih dan mengenakan stetoskop pada bagian lehernya. Heru ingin menjadi seorang tentara. Saat bertugas, tentara mengenakan seragam berwarna hijau loreng-loreng. Rio ingin menjadi anggota timnas sepak bola. Saat bertanding, timnas mengenakan seragam berwarna merah. Mereka sangat antusias membahas hal ini.

3.1. Mampu menuliskan simetri lipat.

Pilihlah 2 bangun yang memiliki jumlah simetri lipat sebanyak 2!

3.2. Mampu mengidentifikasi simetri putar

Pilihlah 2 pernyataan benar dari kalimat-kalimat di bawah ini :

(1) Lingkaran memiliki simetri putar tak terhingga banyaknya

(2) Persegi memiliki kurang dari 3 simetri putar

(3) Segitiga sama kaki hanya memiliki 1 simetri putar

(4) layang-layang memiliki simetri putar lebih sedikit daripada trapesium sama kaki