Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Verbs valencià 4t ESO

Total questions: 35

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Què és un verb?

a)

Categoria gramatical que fa funció de nucli de l’oració

b)

Classe de paraula que indica el nucli de l’oració

c)

Categoria gramatical que fa de nucli del predicat

d)

Categoria gramatical que realitza l’acció del predicat

2.

El verbs són

a)

L’acció del subjecte expressada en un sintagma que rep el predicat

b)

Una categoria gramatical que fa nucli del predicat i expressa l’acció del subjecte

c)

Una categoria gramatical que fa de nucli del predicat i expressa la seua actitud.

d)

El nucli del subjecte que expressa l’acció que realitza o bé la seua existència o estat

3.

En el verb podem distingir dos components:

a)

El temps i el mode

b)

La persona i el nombre

c)

El lexema i la desinència

d)

El mode i l’aspecte

4.

El temps verbal expressa el moment

a)

En què té lloc l’acció expressada pel subjecte

b)

En què té lloc l’acció expressada pel verb

c)

En que té lloc l’acció expressada per la categoria gramatical

d)

Ens uè té llloc la manera com es realitza

5.

El temps verbals fonamentals són

a)

Passat, futur, present

b)

Passat, pretèrit i futur

6.

De vegades utilitzem el present per a

a)

Expressar fets habituals

b)

Expressar fets passats

c)

Expressar un futur pròxim

7.

En el verb es poden distingir dos components

a)

Temps verbal i mode

b)

Mode i aspecte

c)

Lexema i desinència

d)

Temps, aspecte i mode

8.

Els verbs es classifiquen en tres conjugacions són:

a)

Acabats en:

1a -ar; 2a -er; 3a -ir

b)

Acabats en:

1a -ar; 2a -re; 3a -ir

c)

Acabats en:

1a -ar; 2a -er, -re; 3a -ir

9.

El mode d’un verb indica

a)

Com es realitza la idea expressada

b)

L’estat del desenvolupament de l’acció

c)

Un fet real

10.

Hi ha bàsicament tres modes

a)

Condicional, indicatiu i subjuntiu

b)

Imperatiu, indicatiu i subjuntiu

c)

Imperatiu, present i subjuntiu

11.

La concordança entre el subjecte i el verb és quan

a)

Concorda el gènere i nombre

b)

Concorda en nombre i persona

c)

Concorda en temps i persona

12.

Quina és l’opció coorecta

a)

L’equip és molt gran

b)

L’equip són molt gran

13.

Quina és la correcta?

a)

Hi havia moltes mosques

b)

Hi havien moltes mosques

14.

Quina és la correcta?

a)

Hi han alumnes a l’aula

b)

Hi ha alumnes a l’aula

15.

Tria l’opció correcta

a)

Si hagueres vingut, hauries menjat

b)

Si hagueres vingut, hagueres menjat

16.

Tria l’opció correcta

a)

La pel·lícula s’haguera pogut veure hui

b)

La pel·lícula s’hauria pogut veure hui

17.

Completa:

Demà nosaltres (a)   al cine (anar)

18.

Completa:

Abans, ells ___________ amb tren; ara ________ amb cotxe

(a)  

19.

Completa

Ahir mentre Juli____________ (menjar) les postres, nosaltres ___________(preparar) café

(a)  

20.

Completa

(a)   (estar) fent massa soroll i em molesteu

21.

M’agradaria que (a)   (complir) les vostres obligacions

22.

Si vosaltres em _______(descriure) la ciutat, jo us l’________ (endevinar) de seguida

(a)  

23.

Perquè faces bé l’exercici de llengua, ells (a)   (poder) deixar-te el diccionari

24.

Carles i tu (a)   (comprendre) el valencià millor que abans

25.

He (a)   (veure) nàixer uns gatets

26.

El preu de la gasolina continua (a)   (pujar)

27.

Ha (a)   (valdre) la pena anar a veure la pel·lícula

28.

Jo ho he_______(veure) tot, i puc assegurar que ell no ha _______(ser) l’autor del robatori

(a)  

29.

Ja és hora que el cambrer __________(servir) les postres, i el cuiner encara està ______(batre) els ous

(a)  

30.

Nosaltres _______(témer) que, quan estiga tot preparat _____ (començar) a ploure i no ______(poder) fer el sopar a l’aire lliure

(a)  

31.

La mestre m’ha prohibit que (a)   (eixir) de classe

32.

No vull que el meu fill (a)   (anar) amb cotxe

33.

Abans, vosaltres (a)   (confiar) més en mi

34.

Si tu (a)   (rebatre) la proposta no comptes amb mi

35.

Si no vols que ell _______(perdre) credibilitat, ______(exigir) més esforç.

(a)