Font size
WorksheetsBài thơ về tiểu đội xe không kính
Total questions: 51
Worksheet time: 26mins
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của tác giả nào?
Tố Hữu
Phạm Tiến Duật
Chính Hữu
Trần Tiến Duật
Trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng và đầy đủ?
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn thời chống Pháp.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của anh bộ đội Trường Sơn thời chống Pháp.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn thời chống Mĩ.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của anh bộ đội Trường Sơn thời chống Mĩ.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính được sáng tác năm nào?
1969
1948
1963
1980
Bài thơ về tiểu đội xe không kính viết theo thể thơ nào?
8 chữ
lục bát
tự do
7 chữ
Bài thơ về tiểu đội xe không kính trích trong tập thơ nào?
Đầu súng trăng treo
Lửa thiêng
Trời mỗi ngày lại sáng
Vầng trăng quầng lửa
Em hiểu như thế nào về cảm giác của người lính lái xe trong câu thơ "Như sa như ùa vào buồng lái"
Cảm giác vui thích, mát mẻ
Cảm giác chan hòa, hòa mình với thiên nhiên
Cảm giác tự do, bay bổng
Cảm giác lãng mạn
Hoàn thiện câu thơ: Bắt...qua cửa kính vỡ rồi.
tay nhau
tay
bàn tay
chuyện
Tình cảm đồng chí của người chiến sĩ thể hiện qua những câu thơ nào?
Không có kính, ừ thì ướt áo
Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời
Ung dung buồng lái ta ngồi,
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng.
Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa
Mưa ngừng, gió lùa khô mau thôi.
Gặp bè bạn suốt dọc đường đi tới
Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.
Hai câu thơ:
Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
So sánh, nhân hóa
Nhân hóa, liệt kê
Liệt kê, điệp ngữ
Điệp ngữ, nói quá
Hình ảnh xe không kính có ý nghĩa nào sau đây?
Biểu trưng cho cuộc chiến đấu gian khổ nhưng cũng đầy lạc quan, tin tưởng của người lính.
Là hình ảnh thực phản ánh cuộc chiến khốc liệt.
Là hình ảnh sáng tạo độc đáo, mới mẻ của nhà thơ.
Bài đọc “Thắng biển” miêu tả cảnh gì?
A. Cơn bão biển đổ bộ khiến người dân không chống đỡ nổi.
B. Cuộc chiến đấu của con người với những dịch bệnh.
C. Cuộc chiến đấu giữa con người với con thú dữ.
D. Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển.
Ai là tác giả của bài văn?
A. Vũ Tú Nam
B. Chu Văn.
C. Phong Thu.
D. Văn Cao
Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự nào?
Sự đe doạ của cơn bão biển -> Con người chiến thắng biển -> Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển.
Sự đe doạ của cơn bão biển -> Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển -> Con người chiến thắng biển.
Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển -> Sự đe doạ của cơn bão biển -> Con người chiến thắng biển
Con người chiến thắng biển -> Sự đe doạ của cơn bão biển -> Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển
Sự đe doạ của biển cả đối với con đê được ví với hình ảnh nào?
Như con cá mập đớp con cá thu nhỏ bé.
Như con cá mập đớp con cá đuối nhỏ bé.
Như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé.
Như con cá mập đớp con cá voi nhỏ bé
Sóng biển trong cơn bão được ví với hình ảnh nào?
Như một đàn cá voi lớn.
Như một đàn cá mập lớn.
Như một đàn cá khổng lồ.
Như một đàn cá thu khổng lồ.
Dòng nào dưới đây miêu tả cuộc vật lộn dữ dội giữa con người với bão biển?
Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với tinh thần quyết tâm chống giữ.
Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ hiện đại, với tinh thần quyết tâm chống giữ.
Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ đơn giản, với tinh thần quyết tâm chống giữ.
Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ
Đám người không sợ chết đã thu được kết quả như thế nào sau khi vật lộn với biển cả?
Cứu được nhiều người sống lại.
Cứu được quãng đê sống lại
Cứu được hoa màu sống lại.
Cứu được biển.
Trong câu văn sau, tác giả tác sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé.
Nhân hoá.
So sánh.
Cả hai ý trên đều sai
Cả hai ý trên đều đúng.
Dòng nào dưới đây chỉ gồm những từ trái nghĩa với từ dũng cảm?
Hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt, can trường, bạo gan.
Nhu nhược, bạc nhược, nhút nhát, hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt.
Bạo gan, can trường, nhút nhát, bạc nhược, nhu nhược.
Nhu nhược, hèn nhát, bạo gan, đớn hèn.
Đoạn 2 miêu tả cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển qua hình ảnh so sánh nào?
Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào.
Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ.
Một cuộc vật lộn dữ dội diễn ra.
Nội dung của bài "Thắng biển" là gì?
Ca ngợi sự mạnh mẽ, dự dội của thiên nhiên, biển cả.
Ca ngợi lòng dũng cảm và sức mạnh của con người trong cuộc chiến chinh phục thiên tai.
Ca ngợi cuộc sống hài hòa giữa thiên nhiên và con người.
Tìm những từ ngữ, hình ảnh (trong đoạn 1) nói lên sự đe dọa của cơn bão biến.
Gió đã bắt đầu mạnh, nước biển càng dữ dội, biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.
như một đàn cá voi lớn, sóng tràn qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào
Một tiếng reo to nổi lên, rồi ầm ầm hơn hai chục thanh niên cả nam lẫn nữ mỗi người vác một vác củi vẹt nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ.
Những từ ngữ, hình ảnh nào (trong đoạn 3) thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển? (có thể chọn nhiều đáp án)
Họ khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn.
Họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống. Những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt, thân hình họ cột chặt vào những cọc tre đóng chắc, dẻo như chão.
Tóc dài các cô quấn chặt vào cổ các cậu con trai.
như một đàn cá voi lớn, sóng tràn qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào
Vì sao các thanh niên xung kích lại bất chấp mạng sống để bảo vệ quãng đê?
Vì điều đó thể hiện khát vọng làm chủ thiên nhiên, chiến thắng thiên tai của con người.
Vì đằng sau lưng họ chính là đất đai quê hương gắn liền như máu thịt, là sinh mạng của hàng nghìn người thân trong gia đình.
Vì đó là cách để họ thể hiện lòng dũng cảm và sức mạnh của mình.
Vì họ đã tốn rất nhiều tiền của để đắp nên con đê đó.
Ai là người nói: "...Chiến lũy chúng ta không còn quá mười viên đạn"?
Cuốc-phây-rắc
Ăng-giôn-ra
Ga-vrốt
Bọn lính
Ai là người quyết định băng qua chiến lũy để tiếp đạn cho nghĩa quân?
Cuốc-phây-rắc
Ăng-giôn-ra
Binh lính
Ga-vrốt
Ga-vrốt băng qua chiến lũy nhằm mục đích gì?
Chạy trốn khỏi chiến trường ác liệt này.
Tuyên bố đầu hàng vì nghĩa quân đã hết đạn.
Trút đạn của địch đem về tiếp đạn cho nghĩa quân.
Cướp vũ khí địch đem về cho nghĩa quân.
Khi Cuốc-phây-rắc hỏi: "Cậu không thấy đạn réo à?", câu nói nào của Ga-vrốt thể hiện lòng dũng cảm của cậu bé?
Vào ngay!
Tí ti thôi!
Có chứ, nó rơi như mưa ấy. Nhưng làm sao nào!
Em nhặt đầy giỏ đây!
Chi tiết nào cho thấy Ga-vrốt không chỉ dũng cảm mà còn nhanh nhẹn như chú sóc?
Nó dốc vào miệng giỏ những chiếc bao đầy đạn của bọn lính chết gần chiến lũy.
Em nằm xuống rồi lại đứng thẳng lên, ẩn vào một góc cửa, rồi lại phốc ra, tới, lui, dốc cạn các bao đạn và chất đầy giỏ.
Thì ra Ga-vrốt đã lấy một cái giỏ đựng chai trong quán ra khỏi chiến lũy.
Ga-vrốt dốc bảy, tám bao đạn đầu tiên không có gì nguy hiểm lắm.
Chi tiết "Nghĩa quân mắt không rời cậu bé" cho thấy điều gì?
Mọi người đều coi thường cậu bé
Mọi người đều biết ơn cậu bé
Mọi người đều lo lắng và thán phục cậu bé
Mọi người đều sợ cậu bé
Tác giả đã gọi Ga-vrốt bằng cái tên nào?
Một thiên thần
Một em nhỏ
Một chiến sĩ
Một con người
Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần?
Vì em không ngại khó khăn đi cướp đạn của địch đem về cho nghĩa quân.
Vì em như thiên thần được trời cử xuống để đem lại vinh quang cho nghĩa quân.
Vì em đã hi sinh trong khi đang làm nhiệm vụ, bóng hình em đẹp tựa thiên thần.
Vì em không ngại hiểm nguy trút những bao đạn đem về cho nghĩa quân.
Dòng nào dưới đây diễn tả đúng tính cách của Ga-vrốt?
Nhanh nhẹn, dũng cảm, không ngại hiểm nguy
Nhanh nhẹn, xinh xắn, đáng yêu như thiên thần.
Láu cá, khôn lỏi và sợ hãi trước quân địch.
Nhút nhát, rụt rè, chậm chạp và lười biếng.
Nội dung của bài Ga-vrốt ngoài chiến lũy là gì?
Phê phán cuộc chiến tranh phi nghĩa.
Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt.
Ca ngợi lòng trung thành của chú bé Ga-vrốt.
Nói lên sự ác liệt của cuộc chiến tranh.
Nhà thiên văn học Cô-péc-ních và Ga-li-lê theo đuổi và bảo vệ quan điểm nào?
Trái đất là hành tinh lớn nhất vũ trụ.
Trái đất quay xung quanh mặt trời.
Trái đất là trung tâm của vũ trụ.
Mặt trời quay xung quanh trái đất.
Nhà thiên văn học Cô-péc-ních đã làm gì để chứng minh học thuyết của mình?
Tuyên truyền, vận động mọi người tin
Phát minh ra tàu vũ trụ.
Tổ chức cuộc hội thảo.
Xuất bản một cuốn sách.
Lúc đó, thái độ của người dân ra sao trước cuốn sách và học thuyết của Cô-péc-ních?
Ủng hộ
Tin theo
Sửng sốt, coi là tà giáo
Cho đó là chân lý
Vì sao học thuyết của Cô-péc-ních bị coi là tà thuyết?
Vì nó khiến con người hoang mang cho tương lai.
Vì nó đi ngược lại học thuyết của các nhà nghiên cứu trước kia.
Vì nó không mang lại lợi ích gì cho mọi người.
Vì nó đi ngược lại lời phán bảo của Chúa trời.
Sau gần 100 năm, Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì ?
Phát biểu một học thuyết mới.
Phản đối học thuyết của Cô-péc-ních.
Cổ vũ học thuyết của Cô-péc-ních.
Đưa ra ý kiến của mình để mọi người khâm phục
Vì sao lúc ấy, tòa án lại cấm sách và ra lệnh xử phạt Ga-li-lê?
Vì Ga-li-lê xuất bản cuốn sách trái phép.
Vì ông cổ vũ cho quan điểm chống lại lời phán bảo của Chúa trời.
Vì Ga-li-lê là sáng tạo ra học thuyết chống lại lời phán bảo của Chúa trời.
Vì cuốn sách của Ga-li-lê vi phạm bản quyền của Cô-péc-ních.
Hiện nay, số phận học thuyết của hai nhà thiên văn học ra sao?
Trở thành học thuyết sai lầm, xưa cũ so với thời nay.
Được nhân dân thời bấy giờ ủng hộ nhiệt liệt.
Bị Giáo hội dập tắt vì đi ngược lại lời của Chúa trời.
Trở thành chân lí giản dị trong đời sống ngày nay.
Đâu là câu nói nổi tiếng của Ga-li-lê về trái đất?
Mặt trời, mặt trăng luôn quay xung quanh trái đất!
Trái đất luôn quay xung quanh mặt trời!
Dù sao trái đất vẫn quay!
Trái đất là trung tâm của vũ trụ!
Lòng dũng cảm của Cô-péc-ních và Ga-li-lê thể hiện ở chỗ nào ?
chấp nhận ý kiến là mặt trời quay quanh trái đất
xin lỗi giáo hội và nhà thờ
kiên định với các ý kiến của mình
dũng cảm bảo vệ chân lí khoa học
Câu chuyện muốn nói với em điều gì ?
Kể về thời thơ ấu của hai nhà khoa học
Phê phán thói mê tín dị đoan của người xưa
Phê phán tòa án đã xử tội Galile
Ca ngợi những nhà bác học chân chính, kiên quyết dũng cảm bảo vệ chân lý khoa học, không màng đến tính mạng
Ai là tác giả của bài “Con sẻ” ?
Tuốc-ghê-nhép.
Ga-li-lê.
Huy-gô
Những chi tiết nào miêu tả sự xuất hiện của con sẻ già ?
Nó nhảy hai ba bước về phía cái mõm há rộng đầy răng của con chó.
Bỗng từ trên cây cao gần đó, một con sẻ già có bộ ức đen nhánh lao xuống như hòn đá rơi trước mõm con chó.
Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ con.
Dòng nào dưới đây miêu tả hành động dũng cảm của con sẻ già ?
Tôi vội lên tiếng gọi con chó đang bối rối ấy tránh ra xa, lòng đầy thán phục.
Bỗng từ trên cây cao gần đó, một con sẻ già có bộ ức đen nhánh lao xuống như hòn đá rơi trước mõm con chó.
Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ con.
Trên đường đi, con chó thấy gì ?
một con sẻ già lao từ trên cao xuống.
một con sẻ non rơi từ trên tổ xuống.
hai mẹ con nhà sẻ rơi từ trên tổ xuống.
Vì sao tác giả thán phục sẻ già ?
Vì hành động dũng cảm đối đầu với con vật lớn hơn mình rất nhiều để cứu con của sẻ già.
Vì hành động dũng cảm đối đầu với con vật lớn hơn mình rất nhiều để ra oai của sẻ già.
Vì hành động dũng cảm đối đầu với con vật lớn hơn mình rất nhiều để thoát thân của sẻ già.
Trong mắt con sẻ già, hình ảnh con chó hiện lên như thế nào?
Như một con chó khổng lồ.
Như một con quỷ khổng lồ.
Như một con quái vật khổng lồ.
Điều gì ở con sẻ già khiến tác giả thán phục?
Vẻ đẹp của bộ ức đen nhánh.
Tiếng kêu tuyệt vọng và thảm thiết.
Tình yêu của nó dành cho sẻ con.
