wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS KONKEL

Total questions: 30

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Layanan yang diberikan oleh konselor dalam setting dinamika kelompok untuk membantu konseli menyelesaikan masalah disebut dengan...

a)

konsultasi

b)

bimbingan klasikal

c)

konseling kelompok

d)

bimbingan kelompok

2.

Pada tahap konseling apa teknik konseling diterapkan?

a)

Tahap Awal

b)

Tahap Pembuka

c)

Tahap Kerja

d)

Tahap Tindaklanjut

3.

Anggota kelompok merasa orang lain tidak dapat dipecaya, anggota lain tidak sefrekuensi dengannya, merupakan bentuk perilaku...

a)

Konsekuen

b)

Dinamika

c)

Altruisme

d)

Resisten

4.

Tujuan konseling kelompok selain untuk menyelesaikan masalah, diantaranya: 1) untuk meningkatkan jiwa sosial, 2) meningkatkan egosentris, 3) Belajar untuk altruis dan empati

a)

Tujuan 1) dan 2) benar

b)

Tujuan 1) dan 3) benar

c)

Tujuan 2) salah dan Tujuan 3) benar

d)

Tujuan 2) salah dan 3) salah

5.

TIpe pemimpin kelompok dalam konseling kelompok tentu berbeda dengan tipe pemimpin kelompok pada umumnya. Gladding berkata “Most effective group leaders show versatility”. Maka ketika kelompok mengalami masa-masa pasif...

a)

Konselor mengikuti kelompok

b)

Konselor segera bertindak tegas

c)

Konselor lebih komunikatif-aktif

d)

Konselor bertukar peran dengan co-leader

6.

Kelebihan dari konseling kelompok dibanding dengan konseling individu adalah...

a)

mendapatkan empati dari orang lain

b)

mendapatkan masukan dari berbagai pandangan dari oranglain

c)

mendapatkan motivasi dari orang lain untuk terus berjuang

d)

mendapat keputusan terbaik menurut konselor bukan diri sendiri

7.

Beda antara konseling kelompok dan bimbingan kelompok, terletak dari sifat layanannya, konseling berisifat (1)... dan bimbingan bersifat (2)...

a)

(1) Pengembangan dan (2) preventif

b)

(1) penyembuhan dan (2) kuratif

c)

(1) developmental dan (2) kuratif

d)

(1) kuratif dan (2) preventif

8.

Peran apa yang dilakukan konselor dengan memegang pundak salah satu anggota kelompok untuk menenangkan kegelisahannya?

a)

Memberikan pujian

b)

Memberikan perhatian

c)

Menerima semua anggota dengan apa adanya

d)

Memberikan rangsangan emosional

9.

Konseling kelompok termasuk juga dalam jenis kelompok dukungan (support group), sebab dalam konseling kelompok setiap anggota memberikan dukungan kepada anggota lain.

a)

Benar

b)

Salah

c)

Bisa salah, bisa benar

d)

Saya bingung, pilih yang mana😁

10.

Ketika ada anggota kelompok yang berdebat, situasi kelompok menjadi panas. Konselor segera mencairkan susana dengan memberikan icebreaking. Pada kondisi tersebut konselor sedang melaksanakan peranannya, yaitu....

a)

Memberikan perlindungan

b)

Menerima semua anggota

c)

Memberikan rangsangan emosional

d)

Memberikan penjelasan

11.

Jumlah anggota kelompok untuk orang dewasa idealnya terdiri dari...orang.

a)

4-5 orang

b)

4-8 orang

c)

8-10 orang

d)

8-12 orang

12.

Konseli merasa kecewa dengan mantannya, kemudian pada waktu konseling ia mengatakan berencana untuk merusak barang disekitarnya. Maka sebaiknya konselor mengaplikasikan keterampilan....

a)

Klarifikasi

b)

Blocking

c)

Konfrontasi

d)

Terminating

13.

Beberapa mahasiswa turun ke jalan karena merasa bahwa ia tidak rela dengan adanya ekploitasi alam di desa wadas, sebenarnya para mahasiswa sedang menerapkan jenis kelompok...

a)

Kelompok Pendidikan

b)

Kelompok Dukungan

c)

Kelompok Tugas

d)

Kelompok Ilmiah

14.

Konselor mengulang kembali pernyataan konseli dengan kalimat yang berbeda dan lebih segar. Pada saat itu konselor sedang mengaplikasikan keterampilan...

a)

Restatement

b)

Blocking

c)

Reflection of Feeling

d)

Merangkum

15.

Kondisi kelompok yang selalu fluktuatif tidak menentu mengikuti kondisi emosi, motivasi, semangat, minat para peserta disebut dengan...

a)

Proses Kelompok

b)

Pembentukan Kelompok

c)

DInamika Kelompok

d)

Jenis Kelompok

16.

Konselor selalu berusaha untuk melakukan pengendalian terhadap perubahan-perubahan dalam kelompok, tujuannya adalah untuk menjaga....kelompok

a)

Kohesivitas

b)

Kepercayaan

c)

Altruisme

d)

DInamika

17.

Pada saat proses pembentukan kelompok sebelum konselor mempublikasikan informasi konseling kelompok, sebaiknya agar prosesnya berjalan sistematis diperlukan sebuah rencana dengan cara...

a)

melakukan need assessment kebutuhan

b)

menyusun proposal/rplbk yang bagus

c)

melakukan seleksi kepada calon anggota kelompok

d)

mengajukan rencana kepada kepala sekolah

18.

Konselor dalam menyusun rencana kegiatan konseling kelompok perlu menetapkan sebuah tujuan konseling. Atas dasar apa konselor membuat sebuah tujuan konseling?

a)

Masukan dari para guru dan walikelas

b)

Hasil melakukan need asssessment siswa

c)

Berdasarkan program tahun sebelumnya

d)

Agenda rutinan BK di sekolah tersebut

19.

Hal penting dalam tahapan transisi adalah untuk, kecuali...

a)

Menyiapkan konseli untuk siap terbuka dalam memasuki tahapan inti

b)

Membantu konseli untuk berdamai dengan masalah, kecemasan, dan lebih terbuka

c)

Membantu konseli dalam mencari kesesuaian tujuannya mengikuti konseling

d)

Menyiapkan konseli agar lebih terbuka dalam mengeksplorasi masalah

20.

Manakah berikut ini kelompok yang lebih kohesif, efektif, dan kepercayaan terjaga...

a)

Closegroup-Voluntary

b)

Opengroup-Voluntary

c)

Closegroup-Nonvoluntary

d)

Opengroup-Nonvoluntary

21.

Misal saudara adalah seorang konselor jika diminta untuk memilih, media apa yang paling tepat untuk publikasi informasi konseling kelompok bagi para generasi Alpha...

a)

Poster yang di sematkan di grup

b)

Status WA/Media Sosial

c)

Menyebar poster dinamik di grup

d)

Melalui iklan di youtube

22.

Anggota kelompok biasanya mengalami cemas, gugup, penuh curiga, tidak nyaman, dan ingin keluar dari grup ketika pada tahapan

a)

Pembentukan kelompok

b)

Awal kelompok

c)

Transisi

d)

Terminasi

23.

Beberapa hal yang terjadi pada anggota kelompok pada saat tahap terminasi...(kecuali)

a)

Menyampaikan tujuan dan pengalaman hidupnya

b)

Merasa sedih karena menghadapi perpisahan

c)

Saling bertanya kapan dapat bertemu kembali untuk tindak lanjut

d)

Ingin kembali saat berkumpul dan saling curhat

24.

Apakah hal yang membuat begitu pentingnya sebuah screening dan pembentukan kelompok?

a)

Memilih siswa yang bisa diajak komunikasi dan memiliki masalah

b)

Memilih siswa yang dapat dipercaya dan masalah sesuai tujuan

c)

Memilih siswa yang dapat dipercaya dan memiliki masalah yang berat

d)

Memilih siswa yang dapat dipercaya dan mudah diajak untuk komunikasi

25.

Kondisi percakapan antar anggota dan konselor yang berisi mengenai kesulitan yang mereka temui, berbagi kegembiraan dan keberhasilan yang mereka alami dalam hidup, dan mengingat beberapa hal yang terjadi pada saat konseling terjadi, merupakan ciri dari tahapan

a)

Terminasi

b)

Inti

c)

Tindak Lanjut

d)

Transisi

26.

Berikut ini adalah ciri-ciri dari tahapan inti yang cohesif, diantaranya....(kecuali)

a)

Anggota kelompok fokus disini dan saat ini

b)

Harapan anggota dan ekpektasi konselor sejalan

c)

Konseli mendapatkan hal baru yang positif dan siap menerapkan

d)

Anggota merasa berjuang sendiri

27.

Pada saat pertemuan pertama dalam konseling kelompok yang dilakukan konselor adalah...

a)

Menggali masalah konseli

b)

Menanyakan kesediaan orangtua mengikuti konseling

c)

Mengajak untuk aktif berkomunikasi agar menemukan kepercayaan

d)

Mengajak untuk ice breaking

28.

Salah satu ciri dari keberhasilan dari tahap inti adalah siswa mampu untuk mengungkapkan perasaannya dan merasa lega. Istilah dari ciri tersebut adalah...

a)

Empati

b)

Freedom to Experiment

c)

Katarsis

d)

Trust

29.

Bolehkah di dalam konseling kelompok menggunakan pendekatan konseling (1)...., lalu kapan pendekatan konseling mulai diterapkan (2)....

a)

(1) tidak boleh, (2) tahap awal

b)

(1) boleh (2) tahap transisi

c)

(1) boleh, (2) tahap inti

d)

(1) tidak boleh, (2) tahap terminasi

30.

Apakah hasil dari konseling kelompok memiliki dapak negatif bagi dirimu? Sejauh mana kondisi baik itu bertahan? pertanyaan tersebut adalah pertanyaan yang diucapkan konselor pada saat...

a)

Tahap Inti

b)

Tahap Terminasi

c)

Tahap Evaluasi

d)

Tahap TIndak Lanjut