NEW
Font size
Worksheetstâm lý trẻ mầm non
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Câu 1: Sự phát triển tâm lí của trẻ em là:
A. Sự tăng lên hoặc giảm đi về số lượng các hiện tượng tâm lí.
B. Sự nâng cao khả năng của con người trong cuộc sống.
C. Sự thay đổi về chất lượng các hiện tượng tâm lí.
D. Sự tăng lên hoặc giảm về số lượng dẫn đến biến đổi về chất lượng của hiện tượng đang được phát triển.
Câu 2: Có bao nhiêu giai đoạn phát triển nhận thức cho trẻ mầm non:
A.3
B.4
C.5
D.6
Câu 3: Nguyên nhân cơ bản của sự phát triển tâm lí ở trẻ là:
A. Hoàn cảnh sống và quan hệ của chính đứa trẻ.
B. Môi trường sống của trẻ.
C. Hoàn cảnh xã hội khi đứa trẻ ra đời.
D. Hoàn cảnh kinh tế của gia đình đứa trẻ.
Câu 4: Sự phát triển tâm lí của trẻ diễn ra:
A. Phẳng lặng, không có khủng hoảng và đột biến.
B. Diễn ra cực kì nhanh chóng.
C. Là một quá trình diễn ra cực kì nhanh chóng, nó không phẳng lặng mà có khủng hoảng và đột biến.
D. Không phẳng lặng mà có khủng hoảng và đột biến.
Câu 5: Thể chất của trẻ mầm non có thể thấy rõ qua những đặc điểm sau, NGOẠI TRỪ:
A. Mỗi tháng cân nặng của trẻ tăng từ 75g – 100g, đến 6 tuổi cân năng trung bình từ 18 kg – 20kg.
B. Tròn 6 tuổi, sự biệt hóa và tăng trưởng não bộ của trẻ đã hoàn thành.
C. Trẻ đã mọc đủ 8 răng hàm, trẻ cũng bắt đầu thay răng.
D. Vận động của trẻ giai đoạn từ 5 tuổi trở đi đã hoàn thiện.
Câu 6: Trong các giai đoạn phát triển nhận thức cho trẻ mầm non, giai đoạn nào có nguồn gốc xuất phát từ sự kích thích cơ bản:
A. Giai đoạn tiền thao tác.
B. Giai đoạn tiến triển của nhận thức.
C. Giai đoạn về mặt cảm giác.
D. Những thao tác cụ thể.
Câu 7: Sự phát triển tâm lí trẻ em tuân theo:
A. Quy luật sinh học.
B. Quy luật xã hội.
C. Quy luật sinh học và quy luật xã hội.
D. Không theo quy luật nào cả
Câu 8: Yếu tố giữ vai trò chủ đạo trong sự hình thành và phát triển tâm lí trẻ em là:
A, Di truyền.
B. Môi trường gia đình và xã hội.
C. Giáo dục.
D, Cả A và B
Câu 9: Bản chất sự phát triển tâm lí trẻ em là:
A. Sự tăng lên hoặc giảm đi về số lượng các hiện tượng tâm lí.
B. Quá trình biến đổi về chất trong tâm lí gắn liền với sự xuất hiện những cấu tạo tâm lí mới.
C. Quá trình trẻ em lĩnh hội nền văn hoá - xã hội loài người, bằng chính hoạt động của bản thân đứa trẻ thông qua vai trò trung gian của người lớn.
D. Cả B và C
Câu 10: Việc phân chia các giai đoạn lứa tuổi của trẻ em chủ yếu căn cứ vào:
A. Đặc điểm tâm lí của lứa tuổi đó.
B. Sự phát triển của các yếu tố cơ thể.
C. Hoạt động đóng vai trò chủ đạo.
D. Tính chất của các quan hệ xã hội của trẻ em.
