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Repaso cuarto examen parcial Unitec

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Qué es un texto icónico verbal?

a)

Un texto gracioso

b)

Un texto que informa

c)

Un texto que usa imagen y texto

d)

Un texto que tiene en común la imagen y la tipografía

2.

¿Cuál es el objetivo del texto icónico verbal?

a)

Convencer y distraer el emisor

b)

Vender un producto

c)

Persuadir, divertir, transmitir información

d)

Dar a conocer una situación

3.

¿Cuáles son las funciones de la lengua presentes en el texto icónico verbal?

a)

Metalingüística, apelativa, referencial

b)

Referencial, poética, metalingüística

c)

Referencial, fática, poética

d)

Referencial, apelativa, poética

4.

De acuerdo con la clasificación de los signos de Charles Peirce, ¿Cuál es el signo que establece una relación de convención entre el signo y el objeto?

a)

Signo

b)

Icono

c)

Índice

d)

Símbolo

5.

Tipo de ambigüedad que refiere a una palabra con el mismo origen etimológico que tiene más de un significado:

a)

Homonimia

b)

Polisemia

6.

¿Cuáles de las siguientes características tienen en común los textos icónicos verbales?

1. Uso de figuras retóricas

2. Presentación de estrategias comunicativas

3. Uso de lenguaje formal e informal

4. Uso de tipografías, colores y líneas

a)

Solo 1, 2, 4

b)

Todas las anteriores

c)

c) Ninguna de las anteriores

d)

c) Ninguna de las anteriores

7.

Tipo de texto icónico verbal que presenta rasgos ridiculizados de los personajes de los que hace mofa sobre situaciones políticas, sociales o simbólicas:

a)

Anuncio publicitario

b)

Meme

c)

Cómic

d)

Caricatura política

8.

¿Cuáles de las siguientes son características de la poesía de vanguardia?

1. Uso de figuras retóricas

2. Significado que se construye desde el aspecto icónico y verbal

3. Temas de dolor, caos y descontrol

4. Verso libre

5. Burla hacia la renovación del siglo XX

a)

Todas excepto 5

b)

Todas las anteriores

c)

Ninguna de las anteriores

d)

) 1, 2, 5, 4

9.

De acuerdo con la teoría de los actos del habla de Austin, ¿qué acto transmite las repercusiones que el mensaje crea en el enunciatario?

a)

Acto locutivo

b)

Acto ilocutivo

c)

Acto perlocutivo

d)

Acto hablado

10.

Función de la lengua presente en los textos argumentativos que busca generar una reacción en el enunciatario.

a)

Apelativa

b)

Fática

c)

Metalingüística

d)

Referencial

11.

En la estructura externa de los textos argumentativos, ¿qué se incluye en la conclusión?

a)

Se expone la idea en torno a la cual se generará toda la argumentación: tesis.

b)

Se explica a detalle el tema para que el lector tenga contexto.

c)

Se defiende o se refuta la idea central, a través de diferentes tipos de argumentos.

d)

) Se muestra la afirmación o la negación de la idea inicial. Se debe englobar el resultado final que asegure la idea central.

12.

Lee el siguiente ejemplo extraído de un texto argumentativo:

“No me importa si alguien es de derecha o izquierda. Lo único que me importa es que sea demócrata.” Dijo Felipe González a un grupo de amigos.

¿A qué concepto refiere la información anterior?

a)

Datos específicos

b)

Juicios personales

c)

Presenta ejemplos y citas reales

d)

Apela a creencias.

13.

En la estructura interna de los textos argumentativos se suelen introducir sentimientos y creencias para conseguir la atención del enunciador, por medio de la identificación. Para no perder la veracidad se realiza mediante preguntas, ejemplos, comparaciones. Lo anterior, se denomina:

a)

Datos específicos

b)

Apela a creencias

c)

Juicios personales

d)

Ejemplos reales

14.

Características de la editorial:

1. Suele no ir firmado

2. Representa la opinión de un colectivo

3. Emplea la primera persona del plural

4. Refleja la postura ideológica de un medio de comunicación

5. Se manifiesta a favor o en contra de una postura

6. Emplea el humor como medio de convencimiento

a)

Todas las anteriores

b)

1, 2,4

c)

Ninguna

d)

Todas excepto 6

15.

¿las siguientes características a qué tipo de texto argumentativo corresponden?

1. Suele convencer con cuestiones que no son 100% verosímiles, sino solamente probables.

2. Muestra la lectura particular del autor

3. Asume una visión crítica y personal sobre una obra literaria

4. Es una argumentación retórica y verbal, el estilo tiene gran importancia en este tipo de texto.

5. Siguen un método personal, una visión subjetiva sobre su lectura.

a)

Editoria

b)

Ensayo literario

c)

Reseña

d)

Artículo de opinión

16.

La siguiente definición, ¿a qué concepto se refiere?

“Incitar, mover con razones a alguien a hacer algo”

a)

Convencer

b)

Refutar

c)

Pensar

d)

Opinar

17.

Lee con atención la siguiente definición:

Principios que conducen el razonamiento mediante conceptos que fundamentan la argumentación, con el fin de obtener conclusiones

¿De qué tipo de argumento se trata?

a)

Contraargumento

b)

Argumentos

c)

Tesis

d)

Premisa

18.

¿A qué tipo de argumento refiere la siguiente definición?

Suposición o conjetura basada en datos u opiniones que se acepta de manera transitoria como teoría mientras se confirma con hechos o argumentos.

a)

Hipótesis

b)

Hecho

c)

Premisa

d)

Tesis

19.

Fase del debate que se caracteriza por reafirmar la postura de equipo y sintetizar brevemente las razones por las que apoya dicha postura:

a)

Apertura

b)

Cuerpo del debate

c)

Conclusiones

d)

Introducción

20.

La ___________ es un elemento principal de la argumentación. Presenta la opinión que se defiende con una afirmación que se intenta justificar

¿Qué palabra complementa de mejor manera la definición anterior?

a)

Premisa

b)

Argumento

c)

Tesis

d)

Hipótesis