NEW
Font size
WorksheetsPRE TEST MATSAMA
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Dalam moderasi beragama, maka kita harus berhati-hati dengan paham radikalisme. Karena pemahaman yang tidak menyeluruh tentang Islam dalam konteks radix atau akar tadi, menimbulkan pemahaman yang keliru tentang islam Yang dimaksud dari radikalisme yaitu ...
Gejala umum yang bisa terjadi dalam suatu masyarakat yang ditandai oleh tindakan-tindakan keras, ekstrim, dan anarkis sebagai wujud penolakan terhadap gejala yang dihadapi.
Keyakinan (kepercayaan) yang terlalu kuat terhadap ajaran (politik, agama, dan sebagainya)
Kemampuan untuk berpikir dan bertindak sesuai dengan mata hati (conscience) dan determinasi
Sebuah sikap menerima atau menghormati pandangan atau tindakan orang lain, sekalipun pandangan atau tindakan itu belum tentu disetujuinya.
Sebuah ideologi, pandangan filsafat, dan tradisi politik yang didasarkan pada pemahaman bahwa kebebasan dan persamaan hak adalah nilai politik yang utama
Kata moderasi berasal dari bahasa latin moderatio, yang berarti ke- sedang-an (tidak berlebihan dan tidak kekurangan). Lantas, yang dimaksud dengan moderasi beragama, yaitu sebagai berikut ...
Taklid
Ekstream
Berlebih-lebihan
mengedepankan keseimbangan dalam hal keyakinan
mengedepankan kesepakatan golongan dalam hal keyakinan
Berikut ini merupakan ciri-ciri radikalisme, kecuali ...
Mengklaim kebenaran tunggal dan menyesatkan kelompok lain yang tak sependapat
Berlebihan dalam beragama yang tidak pada tempatnya
Kasar dalam berinteraksi, keras dalam berbicara dan emosional dalam berdakwah
individu ataupun kelompok sosial terjamin hak-haknya sebagai manusia yang merdeka dan bermartabat
Mudah mengkafirkan orang lain yang berbeda pendapat
Secara harfiah, pengertian dari upaya pembelaan negara adalah...
Pengetahuan warga negara yang berlandaskan Pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara
Kecintaan warga negara yang berlandaskan Pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara
Cara pandang warga negara yang berlandaskan Pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbagnsa dan bernegara
Pemahaman warga negara yang berlandaskan Pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara
Sikap dan perilaku warga negara yang berlandaskan Pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara
Pernyataan dalam pembukaan UUD 1945 bahwa melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia merupakan fungsi negara dalam mewujudkan tujuan NKRI yang berkaitan dengan...
Pertahanan
Keadilan
Kemanusiaan
Kebebasan
Kesejahteraan
Berikut ini yang bukan termasuk landasan hukum kewajiban bela negara adalah...
UUD 1945 Pasal 27 ayat 3
UUD 1945 Pasal 30 ayat 1
UU No. 3 Tahun 2002
UUD 1945 Pasal 30 ayat 2
UU No 21 Tahun 2003
Suatu kegiatan untuk melatih peserta didik dalam merencanakan penelitian ilmiah, melakukan penelitian ilmiah dan menyusun laporan penelitian ilmiah, tahapan tersebut dinamakan
Tujuan Penelitian
Sasaran Penelitian
Faktor Penelitian
Unsur Penelitian
Target Penelitian
Terdapat istilah Madrasah Berbasis Riset dan Madrasah riset. Obyek pelaku penelitian Madrasah riset berfokus pada ... .
Guru dan siswa
Seluruh siswa
Siswa dan Lingkungan
Guru, siswa dan Tata Usaha
Seluruh komponen sekolah
Ruang lingkup materi yang harus dilakukan penelitian dalam madrasah riset adalah
Karakter, bakat dan kemampuan
Ilmu umum, Ilmu Agama dan Teknologi
Teknologi, ilmu Alam dan lingkungan
Ilmu Alam, Ilmu Umun dan Karakter
Ilmu Sosial, Ilmu agama dan Karakter
MAN 3 Jakarta merupakan satu-satunya Madrasah Aliyah Negeri yang terletak diwilayah Jakarta Pusat, bertempat di Jl. Rawasari Selatan Komp. Perkantoran Rawa Kebo No.6 Cempaka Putih Jakarta Pusat. Sebelum direlokasi ke Rawasari pada tahun 1991, MAN 3 Jakarta terletak di ...
Pondok Labu
Pasar Minggu
Pondok Pinang
Srengseng Sawah
Cengkareng
Visi MAN 3 Jakarta adalah ... .
Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman dalam penerapan ajaran agama Islam.
Membentuk generasi yang saleh, moderat, cerdas dan unggul.
Menanamkan nilai-nilai dan sikap moderasi beragama dalam setiap layanan pendidikan.
Melaksanakan program pembelajaran dan pembinaan yang inovatif, efektif dan berbasis riset.
Menumbuhkembangkan bakat dan minat peserta didik berbasis kebutuhan yang berorientasi prestasi.
Kepala MAN 3 Jakarta pada periode tugas Tahun 1990 s.d. 1993 adalah ... .
Drs. Nuroto. M.Si
Drs. H. Borkat Guna Harahap
Dra. Hj. Jusniwaty Latief M.Pd
Drs. H. Wandin AS
Drs. H. Mustofa Zein
Dalam pembelajaran kolaborasi, peserta didik dapat bekerja sama dalam sebuah kelompok untuk memecahkan permasalahan yang mereka hadapi. Berikut ini merupakan kemampuan kolaborasi yang harus dimiliki siswa abad 21.
(1) menunjukkan kemampuan bekerja secara efektif dengan berbagai kelompok
(2) memiliki keluwesan dan kesediaan membantu dalam berkompromi mencapai tujuan bersama
(3) menunjukkan kemandirian dalam berpikir kritis dan penyelesaian masalah yang dihadapinya
(4) setiap individu adalah milik kelompok dan bertanggung jawab terhadap kelompoknya Pernyataan tentang kemampuan kolaborasi tersebut yang benar adalah pernyataan nomor ....
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (4)
(2), (3), dan (4)
Fenomena Revolusi Indiustri (RI) 4.0. sudah mulai memasuki di hampir seluruh sendi kehidupan kita. Jantung RI 4.0 adalah kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI). Salah satu contoh benda atau objek yang mengandung AI dalam kehidupan sehari-hari kita adalah ....
robot cerdas
berpikir cerdas
telepon cerdas
kota cerdas
Bar code atau Quick Responses Code (QR Code) merupakan contoh aplikasi dari ....
big data
virtual reality (VR)
artificial intelligence (AI)
internet of things (IoT)
RI 4.0. cepat atau lambat akan berdampak pada masyarakat Indonesia khususnya di bidang lapangan kerja. Ada sejumlah pekerjaan yang diprediksi akan hilang akibat RI 4.0., antara lain ....
teller bank
babysitter
dokter
guru
Kemunculan media baru (new media) yang mendorong terjadinya luapan konten informasi dan teknologi adalah seperti ....
film, radio programs, dan television
blogs, website, dan citizen journalism
books, magazine, dan newspaper
pamphlet, brochure, dan postcard
ICT literacy skills atau keterampilan abad 21 yang harus dikembangkan untuk membangun masyarakat berpengetahuan adalah ....
menggunakan angka-angka dan simbol-simbol, memecahkan masalah praktis, menganalisis informasi, menginterpretasikan, dan mengambil keputusan
memperhitungkan, mempersepsikan informasi, mengkomunikasikan, dan menggambarkan informasi
mengidentifikasi masalah, menarik kesimpulan berdasarkan bukti-bukti, dan mengambil keputusan
melek teknologi dan media, melakukan komunikasi efektif, berpikir kritis, memecahkan masalah, dan berkolaborasi
Sejarah madrasah di Indonesia dimulai pada tahun 1909, ketika Madrasah Abadiyah didirikan di Padang, Sumatera Barat oleh ... .
Syeikh Ahmad Sokarti
Syekh Abdullah Ahmad
Zainuddin Labai el Janusi
Syaikh M. Taib Umar
Syeikh Abdul Karim Amrullah
Berikut adalah kegiatan-kegiatan yang oleh dilakukan untuk mengembangkan potensi siswa madrasah di Indonesia, kecuali ... .
Madrasah Education Quality Reform
Madrasah Young Researchers Super Camp
Kompetisi Sains Madrasah
Madrasah Robotic Competition
Syiar Madrasah
