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ESCALA ABREVIADA DEL DESAROLLO 3

Total questions: 10

Worksheet time: 12mins

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1.

El desarrollo motor grueso se produce en sentido

cefalocaudal, y se refiere a, excepto:

a)

Los cambios de posición

del cuerpo

b)

La capacidad de control que se

tiene para mantener el equilibrio

c)

Uso de las partes individuales del cuerpo

d)

Capacidad de control de la postura y movimiento

2.

El desarrollo del lenguaje incluye el desarrollo

de diferentes formas de lenguaje. Selecciona la falsa

a)

Gestual, con recepción

por la vía visual y emisión a través de gestos o muecas faciales y manuales (de 0 a 12 meses

b)

Resonante: con recepción por vía auditiva y emisión a través del habla

(de 12 a 24 meses)

c)

Verbal, con recepción por vía auditiva y emisión a través del habla (de 1 a 5 año)

d)

Escrito, con recepción visual por medio de la

lectura y emisión a través de la escritura (más allá

de los 5 años)

3.

Al finalizar toda la aplicación de la EAD – 3, con base en los resultados obtenidos

en cada una de las cuatro áreas de la escala, el desarrollo del niño o niña por cada área

puede ser clasificado como:

4 lines
4.

Algunos ítems de la EAD no requieren un tiempo límite,

sin embargo hay un tiempo límite para definir si un niño está tardando demasiado

tiempo en resolver una tarea

a)

1 minuto

b)

Más de 2 minutos

c)

No hay tiempo límite

d)

Menos de 1 minuto

5.

¿CÓMO SE DENOMINA EL INSTRUMENTO DE VALORACION AUDITIVA Y DEL LENGUAJE?

4 lines
6.

Las siguiente son consideraciones para remisión a Fonoaudiología, de acuerdo a los resultados de la escala de tamizaje VALE. Excepto:

a)

1. Si respondió SI a alguna de las CONDICIONES PRENATALES Y PERINATALES

.

b)

En caso de marcar SI en las preguntas del rango de edad seleccionado

c)

2. Si marcó NO en alguna de las CONDICIONES ESTRUCTURALES

d)

3. Si el total de respuestas negativas de los ÍTEMS DE VALORACIÓN es > 1

7.

¿Cuál es la escala de tamizaje para trastorno del espectro autista?

4 lines
8.

¿Cuáles son las 3 categorías de resultados que se pueden obtener, en la evaluación de la escala de desarrollo V3?

4 lines
9.

Si el niño o niña es identificado como ‘riesgo

de problemas de desarrollo’ en una o más áreas, y

la evaluación fue realizada por un profesional de

la salud no médico, o por un personal auxiliar, se

debe:

a)

Iniciar manejo inmediato en la categoría afectada

b)

Volver a repetir la escala de tamizaje en 8 días

c)

Decirle a la madre que debe continuar con los controles de crecimiento y desarollo

d)

Realizar la remisión para la retamización por

un profesional de medicina, idealmente un pediatra.

10.

¿Qué conducta tomaría con un niño de 5 años en cual ha encontrado un resultado de motricidad gruesa en rango "Riesgo de problemas de desarrollo (amarillo)"?

a)

Remitir al niño al

médico con entrenamiento en desarrollo

b)

Citar al niño en una semana

c)

Remitir al niño al

médico pediatra

d)

Repetir inmediatamente la EAD 3