WorksheetsIntertextualidad y distopías
Total questions: 25
Worksheet time: 7mins
"Por qué cantáis la rosa, ¡Oh, poetas! Hacedla florecer en el poema" (Vicente Huidobro)/ "¡Oh poetas! No cantéis a las rosas, oh, dejadlas madurar y hacedlas mermelada de mosqueta en el poema" (Rodrigo Lira). ¿Qué tipo de intertextualidad se evidencia entre los textos?
Polémica
Epígrafe
Alusión
Parodia
La siguiente definición: "es una imitación generalmente burlesca acerca de un personaje, obra o temática, a través de la que suele comunicar una crítica a una determinada visión de mundo". ¿A qué tipo de INTERTEXTUALIDAD hace referencia?
Polémica
Epígrafe
Alusión
Parodia
Juan Carlos Onetti, quien iba armando su universo novelesco en tomo a una saga familiar que reiteraba personajes y situaciones en el mítico pueblo de Santa María. Como un caso emblemático destacamos a Jorge Luis Borges, que estructuró un cuento a partir de una situación que había quedado sin explicación en un relato treinta y cinco años antes. Se trata de Hombre de la esquina rosada (1935) y de Historia de Rosendo Juárez (1970). Teniendo como base el comportamiento extraño del «matón» Rosendo Juárez, quien rechaza una provocación en el primer cuento y se marcha sin dar explicaciones (dejando abierta la historia para la intervención del personaje narrador), Borges retorna esta anécdota y hace que un Juárez viejo explique su conducta, aparentemente cobarde, al narrador actual. El relato borgiano es un caso extremo de este recurso en que el mismo autor decide ponerle fin a una situación inconclusa y que debe haber intrigado a muchos lectores. Lo anterior corresponde a:
Intertextualidad trascendente
Intertextualidad inmanente
Parodia
Influencia
"Es la relación directa de un texto, idea, personaje u otro con uno o varios textos, ideas, personajes y más". Lo anterior, se refiere a:
Intertextualidad
Plagio
Influencia
Deconstrucción
En relación a la imagen, es verdadero que: I. Aparece la interdiscursividad como recurso literario. II. Su clasificación es trascendente, integrando la cultura popular y letrada. III. Su categoría específica es la polémica.
Solo I
Solo II
I y II
I, II y III
¿Quién mató a Marilyn?
Quiero saber quién fue Quiero saber por qué sucedió Oh, oh, dime Marilyn Dime quién, quién te mató Eras tan bella una hermosa mujer Quiero saber quién fue Dime si fue el presidente, dime si fue algún agente.
Quién mató a Marilyn La prensa fue o la radio tal vez Quién mató a Marilyn La televisión o el ratón Mickey Quién mató a Marilyn Dime, dime, dime quién fue...
Fragmento. Los Prisioneros. La canción evidencia el recurso de intertextualidad:
Trascendente - parodia
Inmanente - parodia
Trascendente - alusión
Inmanente - alusión
"Entre estas manifestaciones se encuentra la incorporación de intertextos de la cultura de masas como telenovelas, radio, televisión, videos, etc., que influyen en la configuración de las obras ficcionales". Aquí, se hace referencia a la intertextualidad/ interdiscursividad de la cultura:
(a)
"Imitación consciente de un modelo sin indicar la fuente
de referencia". Lo anterior hace referfencia al concepto de:
(a)
¿En cuál de las siguientes letras de canciones NO se evidencia una relación intertextual explícita?
"Vistiendo una camisa del Chapo y otra de Pablo EscobarYo no soy comunista, socialista ni capitalistaCreo en inventar algo nuevo, mejor di que soy idealistaCreo la igualdad de oportunidades infinitas".
(La cátedra - Residente)
"Eligiendo una reina Joven, linda y coqueta Mostrando y contagiando a la multitud Su alegría y juventud
Queremos ver las reinas del mañana Con bikiny toda la semana Debe tener carita de muñeca... Ser nuestra cara en el extranjero Dejando bien en claro que en Chile hay buen cuero".(Eligiendo a una reina - Los chancho en piedra)
"Los cien años de Macondo sueñan, sueñan en el aire y los años de Gabriel trompetas, trompetas lo anuncian" (Óscar Chávez - Macondo)
"Aquellos días, qué bien lo recuerdoTú ya graduada y yo en el colegioTú me ensañaba' cosas que me enamorabanY practicaba con otras cuando no estabasDe eso me arrepiento hoySoy un idiota, mi papel fue lastimarteBebo y me arrepiento hoyPorque cuando volví al muelle era muy tarde, yeh yeh" (Marinero. Maluma)
"Es la imitación inconsciente de un modelo". La definción alude a:
Intertextualidad
Influencia
Plagio
Deconstrucción
¿Qué narrador NO se favorece en las novelas y cuentos contemporáneos?
Omnisciente
De conocimiento relativo
Testigo
Protagonista
¿Cómo se llama a la multiplicidad de voces narrativas en una obra? (RESPONDA EN MAYÚSCULA Y SIN PUNTO FINAL)
(a)
¿Cuál es el propósito fundamental de una distopía en la anticipación social?
Fomentar la obediencia a los gobiernos
Predecir el año en que colapsará el mundo
Criticar el presente proyectando sus peligros al futuro.
Entretener con avances tecnológicos imposibles.
En la novela 1984, ¿qué concepto representa la vigilancia extrema del Estado?
El Ministerio de la abundancia
El gran hermano
La policía del pensamiento
El neolenguaje
¿Cómo se mantiene el orden social en Un mundo feliz de Aldous Huxley?
¿Cuál es la función de los bomberos en Fahrenheit 451?
¿Qué obra de Margaret Atwood analiza la teocracia y la pérdida de derechos femeninos?
¿Qué es la "neolengua" en el contexto de la anticipación social?
¿Cuál es un tema recurrente en las novelas de anticipación social contemporáneas?
¿Qué OBRA NO corresponde a un ejemplo icónico de novela de anticipación social?
1984
Distrito 9
Un mundo feliz
En Un mundo feliz de Aldous Huxley, ¿cómo se controla a la población?
¿Qué elemento simboliza la pérdida del pensamiento crítico en Fahrenheit 451?
Que los niños no puedan jugar al aire libre y no desarrollen su pensamiento
La televigilancia
La hipnopedia: hipnosis a través del sueño
La quema de libros
¿Cuál es la premisa social de ¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas? de Philip K. Dick?
En la anticipación social, ¿qué suele representar el "Muro" o la "Frontera"?
La separación física y moral entre la élite privilegiada y los marginados.
¿A qué se refiere el término "Ucronía" en la literatura de anticipación?
A una historia alternativa donde un evento pasado ocurrió de forma distinta.
