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WorksheetsEducación Física
Total questions: 79
Worksheet time: 20hrs 45mins
Qué es una acción motriz?
Qué son los ambientes de aprendizaje?
Qué son los aprendizajes clave?
Qué es un aprendizaje esperado?
Qué es una competencia motriz?
Cuál es el conocimiento declarativo?
Qué es la corporeidad?
Qué es el conocimiento estrategico?
Qué es la creatividad?
Cuál es el conocimiento procedimental?
Cuál es el objetivo de la educación física?
Para qué sirve la evaluación de los aprendizajes?
Cuál es la finalidad de la evaluación formativa?
Qué funcion tiene el docente en la escuela?
Qué es la motricidad?
Para qué sirve la planeación didáctica?
Qué es una planeación didáctica?
Qué son los principios pedagogicos?
Corresponde a un aprendizaje esperado de nivel preescolar en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de nivel preescolar en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de nivel preescolar en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de nivel preescolar en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de nivel preescolar en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de nivel preescolar en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ero grado de primaria en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ero grado de primaria en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ero grado de primaria en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ero grado de primaria en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ero grado de primaria en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ero grado de primaria en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integracion de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3RO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3ER GRADO en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3ERO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3ERO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3ERO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3ERO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 4TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 4TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 4TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 4TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 4TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 4TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 5TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 5TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 5TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 5TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 5TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 5TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 6TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 6TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 6TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 6TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 6TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 6TO DE PRIMARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ERO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado en el nivel de 1ERO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ERO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ERO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ERO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 1ERO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Integracion de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 2DO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3RO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3RO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Desarrollo de la motricidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3RO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3RO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Integración de la corporeidad.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3RO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Corresponde a un aprendizaje esperado de 3RO DE SECUNDARIA en el componente pedagogico: Creatividad en la acción motriz.
Cuáles son los componentes pedagogicos?
