wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MÂU THUẪN THƯỜNG GẶP - CÁCH GIẢI QUYẾT CỦA GV

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Đâu không phải là vai trò của giải quyết mâu thuẫn:

a)

Giúp cho bản thân tự nhận biết mình, giúp tự hoàn thiện bản thân

b)

Tạo ra những điều mà mình không mong muốn 

c)

Giúp hình thành ý tưởng tốt

d)

Xây dựng được các mối quan hệ tốt đẹp

2.

Đâu là vai trò của giải quyết mâu thuẫn:

a)

Tạo ra sự đối lập

b)

Nâng cao sự hiểu biết 

c)

Gây ra những điều không mong muốn

d)

Phá vỡ các mối quan hệ

3.

Đâu không là những nguyên nhân thường gặp của mâu thuẫn giữa giáo viên - học sinh?

a)

Phương pháp dạy học của giáo viên chưa thực sự lôi cuốn

b)

Một số giáo viên chưa hiểu rõ đặc điểm tâm lí lứa tuổi học sinh

c)

Giáo viên biết đồng cảm, chia sẻ với học sinh.

d)

Yêu cầu của giáo viên đặt ra cao hơn khả năng của học sinh

4.

Trong các mâu thuẫn giữa giáo viên - học sinh sau đây, mâu thuẫn nào liên quan đến mục tiêu học tập?

a)

Yêu cầu học tập của giáo viên đặt ra cao hơn khả năng của học sinh

b)

Giáo viên thiếu cẩn trọng với lời nói của mình trong môi trường sư phạm.

c)

Giáo viên áp đặt quan điểm của mình lên học sinh một cách máy móc.

d)

Giáo viên không lắng nghe học sinh trình bày ý muốn của mình.

5.

Có bao nhiêu bước giải quyết mâu thuẫn

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

6.

Yếu tố quan trọng để nhận ra vấn đề chính là:

a)

Kinh nghiệm, tri thức và kĩ năng

b)

Lời nói của người khác

c)

Trình độ học vấn của bản thân

d)

Cảm xúc của bản thân

7.

Đâu không phải là định nghĩa đúng về xung đột?

a)

Xung đột là sự đối lập về những nhu cầu, giá trị và lợi ích

b)

Xung đột là hai hoặc nhiều xung lực hay động cơ có tính đối kháng lẫn nhau xảy ra một cách đồng thời

c)

Xung đột là sự ẩu đả giữa hai hay nhiều người

d)

Xung đột là quá trình trong đó một bên nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác

8.

Xung đột có thể mang đến những kết quả tích cực hoặc tiêu cực.

a)

Đúng

b)

Sai

9.

Dựa vào chủ thể của mâu thuẫn, ta có thể chia mâu thuẫn thành bao nhiêu loại?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

10.

Mâu thuẫn xảy ra do sự cạnh tranh về lượt tiêu thụ giữa hai nhóm nhân viên bán hàng được xếp vào loại mâu thuẫn nào?

a)

Mâu thuẫn nội tại

b)

Mâu thuẫn giữa cá nhân với cá nhân

c)

Mâu thuẫn giữa cá nhân với nhóm

d)

Mâu thuẫn giữa nhóm với nhóm