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Competencias gerenciales

Total questions: 28

Worksheet time: 1hrs 24mins

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Date
1.

Son el conjunto de conocimientos, habilidades, comportamientos y actitudes que una persona debe poseer para ser efectiva en un amplio abanico de puestos y en distintas clases de organizaciones

a)

Conocimientos administrativos y financieros

b)

Competencias gerenciales

c)

Comportamiento académico, ético y social

d)

Competencias sociales, técnicas y administrativas

2.

Es un grupo formal y coordinado de personas, el cual opera para alcanzar metas (a)  

Choose from the below words
Un entidad filantrópica
Un partido político
Una organización
Una entidad sin fines de lucro
3.

El gerente es una persona que se encarga de planear, organizar, dirigir y controlar la asignación de los recursos humanos, materiales, financieros y de información con el objeto de poder alcanzar las metas de la organización (a)  

Choose from the below words
Verdadero
Falso
4.

La diferencia entre los gerentes y las personas que contribuyen con su trabajo radica en que los primeros son calificados en la medida de lo bien que desempeñan su trabajo las personas que dirigen. (a)  

Choose from the below words
Falso
Verdadero
5.

Administrar o Gerenciar significa tomar las decisiones que guiarán a la organización por las etapas de planeación, organización, dirección y control. (a)  

Choose from the below words
Verdadero
Falso
6.

Los gerentes (a)   supervisan a los empleados que tienen experiencia en un campo, como contabilidad, recursos humanos, ventas, finanzas, marketing o producción.

Choose from the below words
funcionales
generales
ambos
ninguno
7.

Los gerentes ,,,,,,,,,,,,,,,,,, tienen mucha experiencia y conocimientos (a)  

Choose from the below words
generales
funcionales
administrativos
integrales
8.

Los (a)   son los encargados de las operaciones de unidades más complejas; por ejemplo, una empresa o una división

Choose from the below words
gerenges generales
directores generales
ambos
ninguno
9.

Se refiere a su capacidad para transferir e intercambiar (a)  

Choose from the below words
Competencia para la integración
Competencia para la comunicación
Competencia tecnológica
Competencia gerencial
10.

Dado que la gerencia implica desempeñar el trabajo por medio de otras personas, la competencia para la comunicación es esencial para el buen desempeño de un administrador e incluye: (a)  

Choose from the below words
la comunicación informal
la comunicación formal
la negociación
todas
11.

Es probable que de las seis competencias gerenciales identificadas, la que se refiere a la comunicación sea la fundamental. Si usted no puede expresarse ni entender a otros por medio de la comunicación escrita, la oral y la no verbal (es decir, las expresiones del rostro y las posturas del cuerpo), entonces tampoco podrá aplicar las otras competencias de forma efectiva para desempeñar las tareas por medio de otras pe (a)  

Choose from the below words
Falso
Verdadero
12.

La competencia para (a)   implica decidir cuáles tareas se deben desempeñar, cómo se harán, asignar recursos que permitan su desempeño y, después, monitorear su avance para asegurarse de que sean realizadas. Es lo primero que llega a la mente de muchas personas cuando piensan en los gerentes y la administración.

13.

Las dimensiones de la competencia para la planeación y gestión consideran:

a)

ACOPIO DE INFORMACIÓN, ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

b)

PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE PROYECTOS

c)

ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO

d)

ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS Y ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

e)

Todos

14.

Significa que grupos pequeños de personas desempeñan las tareas de un trabajo coordinado y, en conjunto, son los responsables de los resultados. (a)  

Choose from the below words
Liderazgo
Gerencia efectiva
Gerencia social
Trabajo en equipo
15.

El diseño del equipo es el primer paso de todo proyecto de equipo y, por lo normal, es responsabilidad de un administrador o un líder de equipo (a)  

Choose from the below words
Verdadero
Falso
16.

Son dimensiones de la competencia de trabajo en equipo

a)

Diseño de equipos y administración de la dinámica de equipo

b)

Creación de un entorno de apoyo

c)

Ninguno

d)

Ambos

17.

Conoce las fortalezas y debilidades de los miembros del equipo y emplea sus fortalezas propias para que las tareas se cumplan como equipo.

Saca a la luz los conflictos y las discrepancias y las utiliza para mejorar el desempeño. Comparte los méritos con otros.

a)

ADMINISTRACIÓN DE LA DINÁMICA DEL EQUIPO

b)

CREACIÓN DE UN ENTORNO DE APOYO

c)

DISEÑO DE EQUIPOS

18.

Formula objetivos claros que inspiran el desempeño de los miembros del equipo. Asigna el personal correcto para el equipo, tomando en cuenta el valor de las ideas diversas y las habilidades técnicas que se necesitan. Define las responsabilidades del equipo completo y asigna las tareas y responsabilidades de forma adecuada a cada miembro del equipo.

a)

CREACIÓN DE UN ENTORNO DE APOYO

b)

DISEÑO DE EQUIPOS

c)

ADMINISTRACIÓN DE LA DINÁMICA DEL EQUIPO

19.

Consiste en comprender la misión general y los valores

de la organización y en garantizar que las acciones de los empleados coincidan con ellos.

a)

Competencia para la acción estratégica

b)

Competencia administrativa

c)

Competencia diferencial

d)

Competencia organizacional

20.

La competencia (a)   es cuestión de conocer, comprender y responder a las diversas cuestiones políticas, culturales y económicas que se presentan en distintos países

21.

La competencia para (a)   se entiende como que usted se encarga de su propio desarrollo y asume la responsabilidad de su vida en el trabajo y fuera de él.

22.

Son dimensiones de la competenia para la autoadministración

a)

INTEGRIDAD Y CONDUCTA ÉTICA

b)

ÍMPETU Y ENTREGA PERSONALES

c)

EQUILIBRIO DE LA VIDA LABORAL Y PERSONAL

d)

CONCIENCIA DE SÍ MISMO Y DESARROLLO

e)

TODOS

23.

Los gerentes se encargan de desempeñar las funciones administrativas (planeación, organización, dirección y control). (a)  

Choose from the below words
Verdadero
Falso
24.

Los tres niveles básicos de la administración son: primera línea, nivel medio y nivel alto. (a)  

Choose from the below words
Correcto
Falso
25.

Los gerentes (a)   son los que se encargan directamente de la producción de los bienes y servicios. Ellos supervisan a los trabajadores y resuelven problemas específicos.

Choose from the below words
De Primera Línea
De Nivel Medio
De Nivel General
Ninguno
26.

Los gerentes (a)   coordinan el trabajo de varios gerentes de primera línea o dirigen las operaciones de un departamento funcional.

27.

Los gerentes de primera línea pasan la mayor parte de su tiempo dirigiendo y controlando, y el resto planeando y organizando. (a)  

Choose from the below words
Verdadero
Falso
28.

Los gerentes del nivel (a)   pasan la mayor parte de su tiempo planeando y dirigiendo, y muy poco tiempo organizando y controlando de forma directa.