Font size
Worksheets🐜🦄🐼
Total questions: 16
Worksheet time: 9mins
Trong tác phẩm “Thạch Sanh” trong chương trình Ngữ Văn 6, Theo em, Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào (nhân vật bất hạnh, nhân vật thông minh, nhân vật ngốc nghếch)?
Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật người dũng sĩ
Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật người dũng cảm
Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật người kiên cường
Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật người chồng Nheee
Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật người sáng dạ
Trong tác phẩm “Bức tranh của em gái tôi” trong chương trình Ngữ Văn 6, Truyện được kể theo:
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ ba.
Xuất xứ tác phẩm “Bức tranh của em gái tôi” trong chương trình Ngữ Văn 6
Con dế ma
Bước qua lời nguyền
Tuổi thơ dữ dội
Người em gái năm xưa
Gia đình nhỏ của tôi
Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp nghệ thuật hoán dụ?
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau Hàng Bè.
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
Trăng cứ tròn vành vạnh
Kể chi người vô tình
Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
Vứt đi những thứ văn nghệ ngòn ngọt, bày ra sự phè phỡn thoả thuê hay cay đắng chất độc của bệnh tật, quanh quẩn vài tình cảm gầy gò của cá nhân co rúm lại. Chúng ta muốn có những tiểu thuyết, những câu thơ thay đổi được cả cuộc đời người đọc – làm thành người, đẩy chúng ta đến một sự sống trước kia chỉ đứng xa nhìn thấp thoáng.
Trong những câu sau, câu nào sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa?
Thuyền rẽ sông lướt bon bon như đang nhớ núi rừng phải lướt cho nhanh để về cho kip.
Trên này họ đồn giăng giăng ra rằng thì là làng dưới nhà ta đi Việt gian theo Tây đấy, ông bà đã biết chưa nhỉ?
Những ngôi sao thức ngoài kia/ Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang/ Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu
Muôn dòng sông đổ biển sâu/ Biển chê sông nhỏ biển đâu nước còn.
Tìm câu trần thuật đơn có từ là trong nhưng câu sau:
Hoán dụ là gọi tên sự vật hiện tượng khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệt gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Người ta gọi chàng là Sơn Tinh
Tre là cánh tay của người nông dân
Tre còn là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ
Nhạc của trúc, nhạc của tre là khúc nhạc của đồng quê.
Vua nhớ công ơn phong là Phù Đổng Thiên Vương và lập đền thờ ngay ở quê nhà.
Câu trên thuộc văn bản nào, của tác giả nào? “Nó lại khéo tay nữa”
Cổng trường mở ra
Sống chết mặc bay
Bức tranh của em gái tôi
Cuộc chia tay của những con búp bê
2 câu thơ nào sau đây thể hiện thái độ của tác giả bài “Bánh trôi nước” với thân phận người phụ nữ thời bấy giờ?
“Thân em vừa trắng lại vừa tròn,
Bảy nổi ba chìm với nước non.
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son”
Thân em vừa trắng lại vừa tròn,
Bảy nổi ba chìm với nước non
Bảy nổi ba chìm với nước non.
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son”
Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Một thứ quà của lúa non: Cốm” là gì?
Nghị luận
Biểu cảm
Tự sự
Thuyết minh
Sắp xếp bố cục bài thơ “Đức tính giản dị của Bác Hồ”
1 - Tác giả khẳng định về tiêu đề văn bản
2 - Tác giả chứng minh sự giản dị của Bác trong sinh hoạt, lối sống, việc làm
3.- Sự nhất quán giữa cuộc đời cách mạng và cuộc sống thanh bạch, giản dị của Bác.
1-3-2
1-2-3
2-3-1
3-1-2
Câu trên thuộc văn bản nào? “Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm khói bay nghi ngút, tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đậu, rể tía , hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào chuôi dao ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bổng trông mà thích mắt”
Bạn đến chơi nhà
Tức nước vỡ bờ
Lão hạc
Chiếc lá cuối cùng
1, Những kỉ niệm của nhan vật ''tôi'' được diễn tả theo trình tự thời gian thế nào
1. Khi tập trung ở sân trường nghe ông đốc đọc tên những học sinh mới.
2. Lúc vào lớp , chuẩn bị học bài học đầu tiên.
3. Từ con đường đến trường với ''sớm mai đầy sương thu và gió lạnh ''và ''con đường làng dài và hẹp''.
1-2-3
2-1-3
3-2-1
3-1-2
2-3-1
Hình ảnh con thuyền trong bài thơ “Quê Hương” của Tế Hanh được so sánh với cái gì?
Bầu trời
Mảnh hồn làng
Những người đi đánh cá
Con chiến mã
Bài thơ “Khi con tu hú” ra đời vào thời điểm nào
6/1939
7/1939
8/1939
9/1939
Tại sao lão Hạc lại lựa chọn cái chết
Vì cuộc sống quá khổ cực, lão đã mất hết niềm tin vào cuộc sống
Vì cuộc sống quá khổ cực và lão muốn ăn thử bả chó xem nó có vị gì mà chó lại thích ăn đến vậy
Vì cuộc sống quá khổ cực và lão không muốn ăn vào đồng tiền đã mất công dành dụm cho con
Vì cuộc sống quá khổ cực, mà người bạn mà lão luôn tâm sự, chia sẻ cùng, người bạn luôn làm động lực sống cho lão là cậu Vàng lão lại bán đi mất rồi
Tình thái từ là gì
những từ được thêm vào để cấu tạo nên câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán
Những từ dùng để bộc lộ cảm xúc
những từ dùng dể biểu thì sắc thái tình cảm người nói
Những từ được sử dụng để phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp
