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Worksheetsmarco metodológico
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes
alcance exploratorio
alcance explicativo
alcance correlacional
alcance descriptivo
En que consisten los estudios correlacionales
se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes
buscan especificar las propiedades, las características y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis
pretenden responder a preguntas de investigación como las siguientes: ¿aumenta la autoestima del paciente conforme transcurre una psicoterapia orientada a él?, ¿a mayor variedad y autonomía en el trabajo corresponde mayor motivación intrínseca respecto de las tareas laborales?, ¿existe diferencia entre el rendimiento que otorgan las acciones de empresas de alta tecnología computacional y el rendimiento de las acciones de empresas pertenecientes a otros giros con menor grado tecnológico en la Bolsa de Comercio de Buenos Aires?,
van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos; es decir, están dirigidos a responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales
todas las respuestas son correctas
Algunas veces una investigación puede caracterizarse como básicamente exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa, pero no situarse únicamente como tal
falso
verdadero
En el enfoque cualitativo, el investigador utiliza su o sus diseños para analizar la certeza de las hipótesis formuladas en un contexto en particular o para aportar evidencia respecto de los lineamientos de la investigación (si es que no se tienen hipótesis).
falso
verdadero
De los requisitos en la formulación del diseño experimental, identifique la opción incorrecta
manipulación intencional de una o más variables independientes
medir el efecto que la variable independiente tiene en la variable dependiente
todo experimento debe cumplir es el control o la validez interna de la situación experimental
observar fenómenos tal como se dan en su contexto natural, para posteriormente analizarlos
En algunas ocasiones la investigación se centra en:
a) analizar cuál es el nivel o modalidad de una o diversas variables en un momento dado;
b) evaluar una situación, comunidad, evento, fenómeno o contexto en un punto del tiempo y/o;
c) determinar o ubicar cual es la relación entre un conjunto de variables en un momento.
Correspondería a:
Diseños experimentales
Diseños no experimentales
Diseños longitudinales
Diseño transeccional
son aquellos que analizan cambios a través del tiempo (en categorías, conceptos, variables o sus relaciones), dentro de alguna población en general
son consideradas por diversos autores como un diseño (Creswell, 2009; Mertens, 2005) y estamos de acuerdo en considerarlas así
los cuales recolectan datos a través del tiempo en puntos o periodos, para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias
Los diseños de tendencia (trend)
Los diseños panel
No siempre, pero en la mayoría de las situaciones si realizamos el estudio en una
(a)
todos los elementos de la población tienen la misma posibilidad de ser escogidos y se obtienen definiendo las características de la población y el tamaño de la muestra, y por medio de una selección aleatoria o mecánica de las unidades de análisis.
muestras probabilísticas
muestras no probabilísticas
En ocasiones el interés del investigador es comparar sus resultados entre segmentos, grupos o nichos de la población, porque así lo señala el planteamiento del problema.
Muestras al azar
Muestras al azar sistemático
Muestreo probabilístico por conglomerados
Muestreo probabilístico estratificado
La única ventaja de una muestra probabilística —desde la visión cuantitativa— es su utilidad para determinado diseño de estudio que requiere no tanto una “representatividad” de elementos de una población, sino una cuidadosa y controlada elección de casos con ciertas características especificadas previamente en el planteamiento del problema
Falso
Verdadero
Recolectar los datos implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos conduzcan a reunir datos con un propósito específico. Este plan incluye determinar, identifique la opción incorrecta
Cuáles son las fuentes de donde se obtendrán los datos? Es decir, los datos van a ser proporcionados por personas, se producirán de observaciones o se encuentran en documentos, archivos, bases de datos, etcétera.
¿En dónde se localizan tales fuentes? Regularmente en la muestra seleccionada, pero es indispensable definir con precisión.
¿A través de qué medio o método vamos a recolectar los datos? Esta fase implica elegir uno o varios medios y definir los procedimientos que utilizaremos en la recolección de los datos
Una vez recolectados, ¿de qué forma vamos a prepararlos para que puedan analizarse y respondamos al planteamiento del problema?
Ninguna de las opciones es incorrecta
Toda medición o instrumento de recolección de datos debe reunir tres requisitos esenciales: confiabilidad, validez y (a)
¿Durante la semana pasada vio la final de la Liga de Campeones de Europa?
( ) Sí
( ) No
Es un ejemplo de preguntas:
abiertas
cerradas
mixtas
Este método de recolección de datos consiste en el registro sistemático, válido y confiable de comportamientos y situaciones observables, a través de un conjunto de categorías y subcategorías. Útil, por ejemplo, para analizar conflictos familiares, eventos masivos (como la violencia en los estadios de fútbol), la aceptación-rechazo de un producto en un supermercado,
cuestionario
observación
entrevistas personales
entrevista telefónica
