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PRIMERA ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

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1.

El carpintero talla una fina pieza de madera para venderla en el bazar de su comunidad, ¿qué palabra significa lo mismo que talla?

a)

Muestra

b)

Compra

c)

Fabrica

d)

Roba

2.

Matilde es una persona que se aviene a lo que le indica su jefe sin mayor problema. ¿Cuál es el sinónimo de la palabra aviene?

a)

Niega

b)

Adecua

c)

Encamina

d)

Limita

3.

UNGÜENTO: Indicaciones de uso: está indicado para el alivio de las manifestaciones inflamatorias de la dermatosis que responden a la corticoterapia, complicados con una infección secundaria causada por organismos sensibles a los componentes de esta preparación dermatológica o cuando se sospecha la posibilidad de tal infección. Posología y administración cutánea: deberá aplicarse una capa delgada de este medicamento hasta cubrir completamente el área afectada del cutis o la piel. Para que el tratamiento sea efectivo, repetir dos veces al día. Presentación: tubo de 15 gramos. Según el texto, ¿cuál es la vía de administración de este medicamento?

a)

Muscular

b)

Oral

c)

Cutánea

d)

Respiratoria

4.

UNGÜENTO: Indicaciones de uso: está indicado para el alivio de las manifestaciones inflamatorias de la dermatosis que responden a la corticoterapia, complicados con una infección secundaria causada por organismos sensibles a los componentes de esta preparación dermatológica o cuando se sospecha la posibilidad de tal infección. Posología y administración cutánea: deberá aplicarse una capa delgada de este medicamento hasta cubrir completamente el área afectada del cutis o la piel. Para que el tratamiento sea efectivo, repetir dos veces al día. Presentación: tubo de 15 gramos.

a)

Cavidad abdominal

b)

Cabeza

c)

Piel

d)

Articulaciones

5.

Receta para preparar caldo de pollo. Instrucciones: a continuación se presenta el procedimiento para preparar caldo de pollo. Siguiendo un orden cronológico, se muestran los pasos para la preparación. I. Colocar una olla en el fuego, al estar hirviendo agregar las verduras. Las papas dejarlas de último. II. Comprar el pollo, las verduras y lavarlas bien. III. Servir las porciones deseadas. IV.Al estar a punto de cocerse las verduras, agregar el resto del pollo y las papas, condimentar al gusto. ¿Cuál es el orden lógico para preparar caldo de pollo?

a)

I, II, III, IV

b)

I, I, III, IV

c)

II, IV, I, III

d)

II, I, IV, III

6.

Los ojos de las arañas. La araña vigila a sus presas desde la profundidad de su enorme red (la tela de araña), en su escondrijo. Posee una batería de ocho ojos, colocados de tal forma que le permiten visualizar un campo amplio, estos le facilitan una imagen desde diferentes ángulos visuales y distinta óptica. Es por eso que las arañas son eficaces en capturar a sus presas rápidamente. ¿Cuál es la idea principal del texto?

a)

Las arañas vigilan a sus presas.

b)

Los ojos de la araña están colocados paralelamente.

c)

Los ojos de las arañas tienen características especiales.

d)

El campo visual de los ojos de la araña es ilimitado.

7.

Receta para preparar mole de plátano Instrucciones: a continuación se presenta el procedimiento para preparar mole de plátano. Siguiendo un orden lógico, se presentan los pasos para la preparación. A. Una vez cocidos todos los ingredientes, deben ser licuados, para agregarlos a los plátanos fritos, dejar que hiervan por 5 minutos. B. Se debe iniciar friendo 4 plátanos en rodajas, si les queda aceite, ponerlos a escurrir. C. Luego de freír los plátanos, dorar 4 onzas de pepitoria, ajonjolí, tomate y una raja de canela, seguidamente cocinarlos con agua y agregar chocolate, azúcar y sal al gusto. D. Para finalizar, dorar ajonjolí y agregar a los plátanos cocinados y preparados, para servir porciones al gusto. ¿Cuál es el orden lógico para preparar mole de plátano?

a)

A, B, C, D

b)

D, A, B, C

c)

B, C, D, A

d)

B, C, A, D

8.

Las sanguijuelas Desde el antiguo Egipto pasando por la Edad Media europea y hasta el siglo XIX francés, las sanguijuelas han sido las fieles auxiliares de médicos y curanderos durante dos mil años. Sus utilidades eran tan diversas, que se llegó a abusar de ellas, ya que se usaban tanto para curar la tuberculosis como las fracturas, los dolores de cabeza e incluso la histeria. Realmente las sanguijuelas sirven para usos múltiples en la medicina. Según el texto, ¿cuál es la idea principal?

a)

Las sanguijuelas han existido desde la Edad Media europea.

b)

Los médicos egipcios y los franceses utilizaron las sanguijuelas.

c)

Las sanguijuelas han sido utilizadas por sus propiedades curativas.

d)

Los curanderos utilizan las sanguijuelas para curar las tuberculosis.

9.

Instrucciones: lea el siguiente texto, siguiendo la secuencia de cómo sucedieron los hechos y responda lo que se solicita. El santuario de San Felipe La historia del santuario de San Felipe se comenzó durante la época colonial. Los trabajos del templo se iniciaron en 1819 y fueron finalizados en 1820. Debido a que resultó insuficiente para albergar a los fieles, el edificio se amplió en 1870. Se determinó en 1923 que la iglesia nuevamente resultaba pequeña, por lo que se decidió construir otra. La nueva construcción de estilo neogótico, fue inaugurada en 1930 con una ceremonia especial en la cual se le consagró como santuario. Con el terremoto de 1976, el edificio resultó muy dañado, por lo que fue reconstruido. Sus puertas fueron reabiertas en 1984. ¿Cuál es el orden en el que sucedieron los acontecimientos?

a)

Sus puertas fueran reabiertas en 1984.

b)

Los trabajos fueron finalizados en 1820.

c)

El edificio se amplió en 1870 por falta de capacidad.

d)

Los trabajos del templo se iniciaron en el año 1819. a) B, D, A, C b) B, D, C, A c) D, C, A, B d) D, B, C, A

10.

¿Quieres verte fantástico? Estudios dicen que los jóvenes que toman leche en lugar de bebidas azucaradas mejoran su condición muscular y ósea. La leche semidescremada Vaca Gorda, en sus presentaciones líquida o en polvo, únicamente contiene un 2% de grasa, lo que la convierte en un alimento ideal para mantenerte activo y saludable. Según el texto, ¿cuál es el propósito del autor?

a)

Informar

b)

Criticar

c)

Cuestionar

d)

Persuadir

11.

La nube de las costas occidentales La nube de polvo proveniente de las costas occidentales del continente africano, que en principio se había anunciado que llegaría a territorio centroamericano, ha cambiado de curso y se aleja de la región, informaron en las noticias. El director del Instituto Nacional de Sismología, Vulcanología y Meteorología e Hidrología (Insivumeh), reiteró que el fenómeno no representa amenaza alguna para la población y que se había sobredimensionado el anuncio. Aseguró que no es la primera vez que sucede algo así, debido a que este fenómeno se aprecia año con año. Según el texto, ¿qué podría suceder?

a)

Se emitirá alerta roja, naranja o amarilla por el fenómeno.

b)

La nube de polvo proveniente de las costas, llegará al territorio.

c)

Los monitoreos continuarán, aunque no se emitirá ninguna alerta.

d)

Se evacuará a toda la población que corra riesgo por el fenómeno.

12.

En la inmensa región ártica, extendida a lo largo de Alaska, Groenlandia, Siberia, Canadá y Escandinavia, viven alrededor de cuatro millones de personas. Los esquimales se instalaron hace más de seis mil años en el Ártico, donde subsisten gracias a la pesca, a la caza de focas, ballenas y osos. En la actualidad el hielo se reduce a una velocidad del 15% anual. Según el texto, ¿que podría suceder con los esquimales, si el hielo continúa reduciéndose?

a)

Cambiarán su forma de vida.

b)

Se trasladarán a otro lugar.

c)

Podrán utilizar ropa menos abrigada.

d)

Tendrán más lugares para nadar.

13.

El experimento del rey El rey Gustavo III de Suecia estaba convencido que el café era un veneno. Para demostrarlo condenó a un asesino a tomar café todos los días hasta que muriese y a otro delincuente le indultó con la condición de que bebiese té a diario. El experimento fue seguido por una comisión médica y resultó un fracaso. Los primeros en morir fueron los médicos, luego el rey, muchos años más tarde el bebedor de té y, por último, el que degustaba café todos los días. Según el texto, ¿cuál de las siguientes opciones es una opinión?

a)

El café es un veneno.

b)

El rey Gustavo III era de Suecia.

c)

Una comisión médica dirigió el experimento.

d)

El último en morir fue quien tomó café.

14.

El experimento del rey El rey Gustavo III de Suecia estaba convencido que el café era un veneno. Para demostrarlo condenó a un asesino a tomar café todos los días hasta que muriese y a otro delincuente le indultó con la condición de que bebiese té a diario. El experimento fue seguido por una comisión médica y resultó un fracaso. Los primeros en morir fueron los médicos, luego el rey, muchos años más tarde el bebedor de té y, por último, el que degustaba café todos los días. Según el texto, ¿cuál de las siguientes opciones es una hipótesis?

a)

El experimento fue seguido por los médicos.

b)

El rey Gustavo III tomaba café y té.

c)

Todas las personas deben beber café y té.

d)

El café es consumido por ser diurético.

15.

SALSA CUBANA: Es un género que surgió en Nueva York, pero tiene raíces caribeñas. Fue introducido por inmigrantes latinoamericanos, especialmente de Cuba, Puerto Rico y República Dominicana. El instrumento utilizado es el bongó, que es un membranófono de golpe directo formado por un juego de dos cuerpos de madera. Se toca al compás de cuatro tiempos y los instrumentos destacan en el primer y tercer tiempo de cada compás. Es un género que se fusiona junto con ritmos afro-caribeños y con el jazz estadounidense. MERENGUE: Es un baile típico de la República Dominicana, con raíces caribeñas. Su origen proviene de la contradanza, la mazurca y el vals europeo, cuya influencia se extendió por Haití, Venezuela y las Antillas. Utiliza instrumentos como la tambora, el güiro y el acordeón. ¿En qué son similares la salsa cubana y el merengue?

a)

En los instrumentos que utilizan.

b)

Utilizan el acordeón para sus melodías.

c)

Provienen del vals europeo y la mazurca.

d)

Poseen orígenes caribeños.

16.

SOS oceánico Una de las mayores causas de la contaminación oceánica son los derrames de petróleo. El 46% del petróleo y sus derivados industriales que se vierten en el mar son residuos que vuelcan las ciudades costeras. El mar es empleado como un muy accesible y barato depósito de sustancias contaminantes y la situación no cambiará mientras no existan controles estrictos, con severas sanciones para los infractores. Los derrames alteran el equilibrio del ecosistema y modifican la cadena trófica. En las zonas afectadas se vuelven imposibles la pesca, la navegación y el aprovechamiento de las playas con fines recreativos. ¿Qué sucederá con los recursos oceánicos si continúan los derrames de petróleo?

a)

Se mantendrán en equilibrio ecológico.

b)

Serán utilizados con mayor frecuencia.

c)

Se extinguirán poco a poco.

d)

Se reproducirán constantemente.

17.

Fenómenos climáticos El huracán Katrina ha sido denominado el tsunami de los Estados Unidos. Ambos tienen en común el dolor infinito que han causado a quienes han perdido a sus seres queridos y la generosidad desinteresada de miles de personas de diferentes partes del mundo. Cuando el tsunami y el huracán Katrina golpearon, las fuerzas de la naturaleza aplastaron nuestra capacidad para oponernos a ellas. Si bien, por lo que sabemos, los desencadenantes del maremoto fueron fenómenos geológicos que nada tuvieron que ver con la acción del hombre, en el caso del Katrina, la causa humana no puede excluirse. Aunque es imposible determinar si hay un único factor causante de un hecho, sabemos a ciencia cierta que la intensidad de fenómenos climáticos extremos, como son los huracanes, se agudiza probablemente con el cambio climático o el calentamiento global. Finalmente, lo que tienen en común el tsunami y el huracán Katrina es que los sobrevivientes están impacientes por ver reconstruidas sus casas y por recuperar sus trabajos. Según el texto, ¿qué semejanza encuentra entre el huracán Katrina y el tsunami?

a)

La cantidad de personas afectadas.

b)

La fuerza y el daño provocado.

c)

El dolor infinito que han causado.

d)

La recuperación, luego de la devastación.

18.

Usos extremos de la luz La iluminación es necesaria para los hogares, pero en exceso puede afectar la salud y el ambiente. Cuando se genera energía eléctrica en plantas especiales, provoca el incremento de residuos tóxicos, –como los gases responsables del efecto invernadero–, que a su vez alteran el clima. Por otro lado, los ecosistemas nocturnos o comunidades de animales y plantas, cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan bajo la influencia de factores físicos de un mismo ambiente, también sufren las consecuencias porque con el exceso de luz se altera su ciclo vital de alimentación y reproducción, principalmente en algunas especies de aves. Para solucionar esta situación puede practicar las siguientes medidas sencillas: apague siempre el interruptor al salir de una habitación y los focos del jardín antes de acostarse; asegúrese de dirigir hacia el suelo las lámparas de la terraza o patio y elija bombillas de bajo consumo. ¿Cuál de las siguientes opciones resume el texto?

a)

La generación de energía eléctrica en plantas especiales, provoca el incremento de residuos tóxicos.

b)

Los gases son los responsables del efecto invernadero, alteran el clima contaminando el medio ambiente.

c)

Es importante el uso moderado de la luz, porque el exceso afecta la salud, alimentos y el ecosistema.

d)

Se debe apagar los interruptores de luz, al salir de una habitación y los focos del jardín antes de acostarse.

19.

Usos extremos de la luz La iluminación es necesaria para los hogares, pero en exceso puede afectar la salud y el ambiente. Cuando se genera energía eléctrica en plantas especiales, provoca el incremento de residuos tóxicos, –como los gases responsables del efecto invernadero–, que a su vez alteran el clima. Por otro lado, los ecosistemas nocturnos o comunidades de animales y plantas, cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan bajo la influencia de factores físicos de un mismo ambiente, también sufren las consecuencias porque con el exceso de luz se altera su ciclo vital de alimentación y reproducción, principalmente en algunas especies de aves. Para solucionar esta situación puede practicar las siguientes medidas sencillas: apague siempre el interruptor al salir de una habitación y los focos del jardín antes de acostarse; asegúrese de dirigir hacia el suelo las lámparas de la terraza o patio y elija bombillas de bajo consumo. ¿Cuál de las siguientes opciones resume el texto?

a)

La generación de energía eléctrica en plantas especiales, provoca el incremento de residuos tóxicos.

b)

Los gases son los responsables del efecto invernadero, alteran el clima contaminando el medio ambiente.

c)

Es importante el uso moderado de la luz, porque el exceso afecta la salud, alimentos y el ecosistema.

d)

Se debe apagar los interruptores de luz, al salir de una habitación y los focos del jardín antes de acostarse.

20.

Santa Clara La Laguna, es un municipio de Sololá que se localiza a 164 km de la capital. Está formado por cinco comunidades. Tiene 8,500 habitantes. El idioma predominante es el kaqchikel. Su producción agrícola es maíz, frijol y trigo, la artesanal es la cestería, que distribuyen a distintas regiones del país y que constituye una importante fuente de ingresos. Al parecer se fabrican miles de piezas al mes. Los buses para llegar al poblado, se abordan en la Terminal. Son los denominados Transportes Méndez o Sampedrana, cuyo pasaje cuesta Q20.00. Según el texto, ¿cuál de las siguientes opciones es una opinión?

a)

Santa Clara La Laguna está a 164 km de distancia de la capital.

b)

Al parecer se fabrican miles de piezas de cestería.

c)

Santa Clara La Laguna tiene aproximadamente 8,500 habitantes.

d)

El kaqchikel es el idioma predominante en Santa Clara La Laguna.