Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kultura doby oświecenia 2 s

Total questions: 45

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Kiedy została założona Szkoła Rycerska w Warszawie

a)

1794

b)

1756

c)

1765

d)

1769

2.

jak nazywała sie szkoła założona przez stanisława konarskiego

a)

mechaniak

b)

Collegium nobiliuml.

c)

nie wiem

d)

wsa

3.

Kiedy wydawano pierwsze czasopismo Rzeczypospolitej

a)

1770-1777

b)

2005-2010

c)

1810-1820

d)

1743-1784

4.

Według czyjej koncepcji zostało urządzone wnętrze sali rycerskiej w zamku królewskim

a)

Augusta III

b)

Stanisława Augusta

c)

Mieszka I

d)

Jana Chrystiana Komsetzera

5.

kto nadał Warszawie postać dużego miasta?

a)

Karol Wojtyła

b)

Pudzianowski

c)

Stanisław August Poniatowski

d)

Wojciech Bogusławski

6.

żałozycielem teatru narodowego w warszawie jest

a)

wojciech bogusławski

b)

stanisław august poniatowski

c)

ignacy krasiciki

d)

jarosław kaczynski

7.

Biskup Ignacy Krasicki nazywany był:

a)

księdzem

b)

księciem poetów

c)

księciem malarzy

d)

księciem kompozytorów

8.

Kto był nazywany mecenasem sztuki i nauki?

a)

Stanisław August

b)

Kazimierz Wielki

c)

Hugo Kołłątaj

d)

Grzegorz Piramowicz

9.

Jakie miasto na swoich obrazach uwiecznił włoski malarz Canaletto?

a)

Wrocław

b)

Warszawa

c)

Moskwa

d)

Kraków

10.

"Ojcem teatru narodowego" jest

a)

Hugo Kołłątaj

b)

Ignacy Krasicki

c)

Wojciech Bogusławski

d)

Julian Ursyn Niemcewicz

11.

Nazwa czasopisma założonego i wspieranego przez Stanisława Augusta Poniatowskiego to:

a)

Monitor

b)

Magazyn

c)

Świerszczyk

d)

Głos

12.

Jak nazywały się spotkania artystów i uczonych w Warszawie?

a)

Obiady piątkowe

b)

Obiady popołudniowe

c)

Obiady czwartkowe

d)

Obiady wtorkowe

13.

W którym roku powstała KEN?

a)

1778

b)

1776

c)

1772

d)

1773

14.

Trzema głównymi przedstawicielami literatury oświeceniowej w Polsce byli:

a)

Julian Ursyn Niemcewicz

b)

Stanisław Staszic

c)

Hugo Kołłątaj

d)

Ignacy Krasicki

15.

Co oznacza skrót KEN?

a)

Komisja Edukacji Naukowej

b)

Komisja Edukacji Narodowej

c)

Komitet Edukacji Naukowej

d)

Komitet Edukacji Narodowej

16.

Jak nazywał się ostatni król Polski?

a)

Jan III Sobieski

b)

Stanisław August Poniatowski

c)

August II Wettin

d)

August III Wettin

17.

" Obiady czwartkowe" to spotkania u króla Poniatowskiego z:

a)

politykami

b)

generałami

c)

artystami

d)

ministrami

18.

Ozdobą parku Łazienek Królewskich jet pomnik

a)

A. Mickiewicza

b)

R. Wagnera

c)

J. Słowackiego

d)

F. Chopina

19.

Barok jako główny kierunek w kulturze europejskiej to okres, którego trwanie datuje się

a)

od końca XVI wieku do połowy XVIII wieku.

b)

od końca XIV wieku do połowy XVII wieku.

c)

od końca XV wieku do połowy XIX wieku.

d)

od końca XIII do połowy XV wieku.

20.

Słowo barocco oznacza

a)

gałązkę.

b)

cenną perłę o nieregularnym kształcie.

c)

cenny kamień o nieregularnym kształcie.

d)

roślinę.

21.

Sztukę barokowa cechuje

a)

wewnętrzny ład.

b)

przepych i bogate zdobnictwo.

c)

naśladowanie wzorców antycznych.

d)

skromność i prostota.

22.

Najważniejsi kompozytorzy epoki baroku to

a)

Wolfgang Amadeusz Mozart, Ludwik van Beethoven, Joseph Haydn.

b)

Jan Sebastian Bach, Jerzy Fryderyk Haendel, Antonio Vivaldi.

c)

Jerzy Fryderyk Haendel, Józef Haydn, Fryderyk Chopin.

d)

Jan Sebastian Bach, Fryderyk Chopin, Johann Strauss.

23.

Twórcą obrazów batalistycznych ukazujących bitwy czy kapitulacje był

a)

Jan Vermeer van Delf.

b)

Giovanni Lorenzo Bernini.

c)

Diego Velazquez.

d)

Peter Paul Rubens.

24.

Lope de Vega był twórcą narodowego teatru

a)

angielskiego.

b)

francuskiego.

c)

hiszpańskiego.

d)

włoskiego.

25.

Z połączenia muzyki i teatru u schyłku XVI w. narodziła się opera. Za jej twórcę uważany jest

a)

Jan Sebastian Bach.

b)

Claudio Monteverdi.

c)

Antonio Vivaldi.

d)

Jerzy Fryderyk Haendel.

26.

Późna odmiana baroku odznaczająca się subtelnym wdziękiem, lekkością, wykwintnością i delikatnością zdobień to

a)

barrocco.

b)

rokoko.

c)

sentymentalizm.

d)

iluzjonizm.

27.

Pogląd uważający, że wiedzę nabywa się przez doświadczenie zmysłowe (za pomocą obserwacji i eksperymentu) to

a)

empiryzm.

b)

racjonalizm.

c)

rokoko.

d)

banicja.

28.

Racjonalizm zakłada, że

a)

rozum jest czymś, co zniewala przemijającego człowieka.

b)

wszyscy ludzie są równi.

c)

mądrość uzyskać można jedynie dzięki potędze rozumu.

d)

losy człowieka zależą od Boga.

29.

Angielski fizyk, astronom i matematyk, który sformułował prawo grawitacji (powszechnego ciążenia) to

a)

Galileusz.

b)

Johannes Kepler.

c)

Francis Bacon.

d)

Izaak Newton.

30.

Epoka baroku w historii kultury europejskiej została oznaczona na taśmie chronologicznej numerem

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

31.

Który z poniższych tekstów opisuje typowe cechy architektury barokowej?

a)

Budowle monumentalne, charakteryzujące się dynamiką i bogactwem dekoracji oraz efektem gry światła i cienia na ścianach zewnętrznych. Ich elewacje były zdobione licznymi rzeźbami, płaskorzeźbami, kolumnami i filarami.

b)

Budowle strzeliste, z dużymi otworami okiennymi, zamkniętymi łukiem ostrym i wypełnionymi witrażami. Do budowy ich ścian, których nie tynkowano, zwykle stosowano czerwoną cegłę lub kamień.

c)

Budowle zwykle niewielkie, masywne, wnoszone najczęściej z obrobionych kamieni. Charakteryzowały się małymi, zamkniętymi łukiem pełnym oknami, często w formie biforiów.

32.

Słowo barroco oznacza...

a)

budynek

b)

perłę o nieregularnych kształtach

c)

muszlę

d)

perłę o regularnych kształtach

33.

Najsłynniejsze zdanie Pascala brzmi:

a)

"Co ma wisieć, nie utonie"

b)

"Myślę, więc jestem"

c)

"Człowiek jest trzciną najsłabszą w przyrodzie, ale to trzcina myśląca"

34.

Czym było rokoko?

a)

nurtem stylistycznym architektury i zdobnictwa przeciwstawiającym się barokowi

b)

końcową fazą baroku

c)

rodzajem bogatej ornamentyki

35.

Motywy wanitatywne popularne w poezji i sztuce baroku nawiązują do:

a)

Księgi Hioba

b)

Księgi Koheleta

c)

Pieśni nad Pieśniami

36.

Według filozofii barokowej człowiek:

a)

samodzielnie kieruje swoim losem, dowolnie go kształtuje

b)

jest najdoskonalszą istotą na ziemi

c)

jest wewnętrznie rozdarty na potrzeby ducha i pragnienia ciała

37.

Blaise Pascal

a)

przedstawiał człowieka jako trzcinę najwątlejszą w przyrodzie, ale trzcinę myślącą i dowodził, że opłaca się wierzyć w Boga

b)

przedstawiał człowieka jako trzcinę gnijącą; polną trawę, która przemija i dowodził logiki deizmu. Jego zdaniem Bóg jest, ale nie ingeruje w losy świata

c)

przedstawiał człowieka jako trawę polną. Był autorem zdania "Człowiek - to brzmi dumnie"

38.

Kartezjusz jest autorem zdania...

a)

Cogito ergo sum, czyli "Myślę, więc jestem"

b)

Per aspera ad astra, czyli "Przez trudy do gwiazd"

c)

Adversus stímulum calcitrare, czyli "Głową muru nie przebijesz"

39.

Próba reorganizacji Kościoła katolickiego i odbudowy jego wpływów na Soborze Trydenckim to:

a)

reformacja

b)

kontrreformacja

c)

kontrakcja

40.

Według filozofii barokowej człowiek:

a)

samodzielnie kieruje swoim losem, dowolnie go kształtuje

b)

jest najdoskonalszą istotą na ziemi

c)

jest wewnętrznie rozdarty na potrzeby ducha i pragnienia ciała

41.

Na którym zdjęciu widnieje ogród barokowy?

a)
b)
c)
d)
42.

Jak potocznie nazywamy ogrody barokowe?

a)

angielskie

b)

włoskie

c)

francuskie

d)

hiszpańskie

43.

Jego najsłynniejsza kompozycja nazywa się

a)

Cztery pory roku

b)

Trzy pory roku

c)

Dwie pory roku

d)

Wakacje

44.

"Koncept" to;

a)

środek stylistyczny

b)

pomysł na zaskakujące zakończenie

c)

część uzbrojenia szlachcica - sarmaty

d)

pomysł "jak zadziwić czytelnika - widza"

45.

Jaka forma wokalno-instrumentalna powstała w epoce baroku?

a)

Kanon

b)

Opera

c)

Madrygał

d)

Kantata

Similar Resources on Wayground

XVII w.

45 questions

XVII w.

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

SEJARAH

40 questions

SEJARAH

quiz

Worksheet

•

1st - 11th Grade

Faktor dan Kesan Penjajahan

40 questions

Faktor dan Kesan Penjajahan

quiz

Worksheet

•

1st Grade

kertas 1

40 questions

kertas 1

quiz

Worksheet

•

1st - 4th Grade

Pierwsze cywilizacje

43 questions

Pierwsze cywilizacje

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

PEPERIKSAAN SEJARAH TINGKATAN 3

50 questions

PEPERIKSAAN SEJARAH TINGKATAN 3

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

POCZĄTKI ŚWIATA NOWOŻYTNEGO

41 questions

POCZĄTKI ŚWIATA NOWOŻYTNEGO

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

II wojna światowa kl.6

42 questions

II wojna światowa kl.6

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade