wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

review soal tema 6

Total questions: 59

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….sebagai siswa dengan penuh taggung jawab.

a)

norma

b)

aturan

c)

hak

d)

kewajiban

2.

Hak yang wajib didapatkan setiap siswa adalah ….

a)

pembayaran uang sekolah.

b)

penjagaan fasilitas sekolah.

c)

perlakuan sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya.

d)

menjaga ketertiban di kelas.

3.

Berikut ini yang bukan merupakan kewajiban sebagai warga masyarakat adalah ....

a)

mendapatkan situasi yang tenteram dan damai di lingkungannya

b)

menjaga keamanan lingkungan

c)

mengikuti kerja bakti secara rutin

d)

membuat lingkungan terasa bersih

4.

Salah satu sikap tanggung jawab sebagai warga negara berkaitan dengan sila pertama Pancasila adalah ....

a)

memperkuat kerjasama antar warga

b)

berbuat sopan dan santun kepada seluruh warga

c)

mengutamakan musayawarah ketika ada masalah

d)

toleransi antar umat beragama di masyarakat

5.

Para pahlawan kemerdekaan telah mengorbankan jiwa raganya untuk kemerdekaan bangsa Indonesia. Oleh karena itu sebagai seorang siswa, kita harus mengetahui kewajibannya untuk meneruskan cita-cita para pahlawan. Salah satu kewajiban seorang siswa yang paling utama dalam mengisi kemerdekaan adalah ....

a)

ikut serta dalam semua kegiatan yang diselenggarakan sekolah

b)

patuh terhadap semua peraturan yang ada di sekolah

c)

belajar dengan giat demi cita-cita yang luhur dan mulia

d)

patuh terhadap guru dan mengerjakan semua tugas yang diberikan

6.

Hak dan kewajiban harus kita laksanakan dengan ....

a)

imbalan

b)

sukarela

c)

paksaan

d)

tanggung jawab

7.

Menghormati guru dan teman merupakan .... siswa di sekolah

a)

kewajiban

b)

hak

c)

tanggung jawab

d)

pekerjaan

8.

Berikut yang termasuk kewajiban warga negara Indonesia, yaitu ....

a)

mendapatkan kesetaraan di masyarakat

b)

mendapatkan penghidupan yang layak

c)

membayar pajak

d)

mendapatkan pekerjaan

9.

Berikut yang termasuk hak warga negara Indonesia, yaitu ....

a)

bersosialisasi dengan tetangga

b)

membayar pajak tepat waktu

c)

mengikuti kerja bakti masyarakat

d)

bebas memilih pemimpin negara

10.

Pendidikan yang layak merupakan salah satu contoh hak bagi ....

a)

semua orang

b)

semua orang mampu

c)

semua orang miskin

d)

semua orang sehat

11.

Berikut ini yang termasuk hak sebagai warga masyarakat adalah ....

a)

membuat lingkungan terasa bersih

b)

mendapat suara dalam pemilihan umum

c)

menjaga kenyamanan lingkungan

d)

rutin mengikuti kerja bakti

12.

Pehatikan gambar di samping ini! Macam macam kegiatan di bawah ini termasuk ... sebagai warga masyarakat

a)

rutinitas

b)

keseharian

c)

kewajiban

d)

kehidupan

13.

Pada jam istirahat, Fitri membaca buku di perpustakaan. Tanggung jawab Yori setelah membaca buku di perpustakaan adalah ....

a)

melipat halaman buku yang belum selesai dibaca

b)

merapikan bukunya kembali

c)

menyoret dan menggambar di dalam bukunya

d)

menandai buku agar bisa dipinjam

14.

Semua masyarakat di desa Hawa selalu bertanggung jawab terhadap kewajiban dan hak hak setiap warga. jika hal tersebut terjadi secara terus menerus maka desa tersebut akan tercipta suasana ....

a)

ramai

b)

bising

c)

tenang

d)

gaduh

15.

Akibat yang timbul jika seseorang tidak menerapkan tanggung jawab di tengah masyarakat adalah ....

a)

mudah dipercaya dan dihormati oleh masyarakat

b)

menguatkan rasa persaudaraan di tengah masyarakat

c)

membuat hubungan sosial dengan masyarakat menjadi harmonis

d)

membuat hubungan sosial dengan masyarakat menjadi meresahkan

16.

Teks yang berisi penjelasan tentang peristiwa yang terjadi di sekitar kita, seperti fenomena alam, sosial, dan budaya disebut ....

a)

teks puisi

b)

teks eksplanasi

c)

teks laporan

d)

teks eksposisi

17.

Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....

a)

struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup

b)

memuat informasi sesungguhnya/ fakta

c)

memuat informasi yang bersifat keilmuan

d)

berisi langkah-langkah kerja

18.

Tujuan dari teks eksplanasi adalah ....

a)

melaporkan hasil penelitihan

b)

menggambarkan suatu kejadian

c)

menjelaskan suatu prosedur

d)

menyajikan informasi berupa fakta

19.

Langkah pertama yang harus dilakukan untuk meringkas bacaan adalah ....

a)

melihat kata yang banyak digunakan

b)

memahami sebagian teks

c)

membaca seluruh teks

d)

membaca paragraf pertama

20.

Pada malam hari dengan suhu yang rendah, kabel tiang listrik dapat memendek dan putus. Hal ini diakibatkan karena terjadi penyusutan pada kabel. Kabel listrik sengaja dibuat kendur dan sedikit lebih panjang agar ketika mengalami penyusutan pada suhu rendah tidak mudah putus.Kesimpulan dari teks tersebut adalah ....

a)

kabel tiang listrik sengaja dibuat kendur agar tidak putus saat mengalami penyusutan

b)

suhu rendah dapat membuat kabel kendur

c)

suhu tidak berpengaruh terhadap panjang kabel

d)

kabel menyusut pada malam hari

21.

Tujuan dari teks eksplanasi adalah ....

a)

menggambarkan suatu obyek ilmiah

b)

mempresentasikan hasil observasi

c)

menyajikan informasi berupa fakta yang terjadi

d)

memaparkan suatu prosedur sesuatu

22.

Tujuan dari meringkas suatu teks adalah .... menulis kembali secara pendek atau singkat sebuah bacaan tanpa mengurangi isi bacaan

a)

menceritakan kembali teks dalam bentuk singkat dan jelas

b)

mencari kata kunci untuk dipresentasikan di kelas

c)

mencari makna suatu bacaan yang terkandung dalam teks

d)

menulis kembali secara pendek atau singkat sebuah bacaan tanpa mengurangi isi bacaan

23.

Perhatikan pernyataan di samping ini! Urutan nomor yang sesuai untuk membuat ringkasan yang baik adalah ....

a)

2) – 1) – 3)

b)

1) – 3) – 2)

c)

2) – 3) – 1)

d)

3) – 1) – 2)

24.

Bacalah teks di samping ini! Simpulan dari teks tersebut adalah ....

a)

perpindahan kalor melalui zat padat

b)

contoh perpindahan kalor

c)

contoh konduksi

d)

perpindahan kalor melalui konduksi

25.

Perpindahan kalor adalah suatu proses perpindahan energi panas pada suatu zat ke zat lain. Kalor dapat berpindah melalui suatu zat perantara maupun tanpa zat perantara. Perpindahan kalor dibedakan menjadi tiga jenis yaitu perpindahan kalor secara radiasi, konduksi dan konveksi. Kata kunci dari teks tersebut adalah ....

a)

zat, radiasi, konduksi dan konveksi

b)

perpindahan kalor, radiasi, konduksi dan konveksi

c)

zat perantara, radiasi, konduksi dan konveksi

d)

perpindahan kalor, zat perantara, radiasi dan konduksi

26.

Teks yang didalamnya berisi penjelasan tentang berbagai peristiwa yang terjadi di sekitar kita disebut ....

a)

teks cerita dongeng

b)

teks eksplanasi

c)

teks novel fiksi

d)

teks puisi

27.

Tujuan dari teks eksplanasi adalah ....

a)

melaporkan hasil observasi ilmiah

b)

menggambarkan suatu obyek visual

c)

menjelaskan suatu prosedur pemakaian

d)

menyajikan informasi berupa fakta

28.

Kesimpulan yang dapat ditarik dua pernyataan di bawah ini adalah ....

a)

panas dapat memengaruhi perubahan suhu dan wujud benda

b)

panas memengaruhi perubahan suhu benda

c)

panas juga dapat memengaruhi perubahan wujud benda

d)

panas tidak dapat memengaruhi perubahan suhu dan wujud benda

29.

Berikut ini yang tidak termasuk dalam struktur teks eksplanasi adalah ....

a)

pernyataan umum

b)

deretan penjelas

c)

kesimpulan

d)

kata pengantar

30.

Urutan langkah-langkah dari pernyataan di bawah yang tepat untuk menuliskan kembali informasi teks adalah ....

a)

i – ii – iii – iv

b)

ii – i – iii – iv

c)

ii – i – iv – iii

d)

iv – ii – iii - i

31.

Sumber energi panas terbesar di Bumi adalah ....

a)

api

b)

matahari

c)

minyak

d)

magma

32.

Kalor adalah ….

a)

energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda

b)

energi yang dapat memanaskan benda

c)

energi yang dapat mengantarkan panas

d)

energi yang tidak dapat diproduksi

33.

perhatikan gambar di bawah ini! Lilin akan mencair jika dipanaskan, peristiwa ini membuktikan bahwa ....

a)

kalor dapat mengubah jenis zat

b)

kalor dapat mengubah wujud zat

c)

kalor dapat diciptakan dan dimusnahkan

d)

kalor dapat menghasilkan zat baru

34.

Perubahan suatu benda yang menjadi bertambahnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu panas disebut ....

a)

pengkristalan

b)

pencairan

c)

penyusutan

d)

pemuaian

35.

Bingkai kaca dibuat renggang, hal ini bertujuan agar ....

a)

kaca tidak pecah ketika terkena panas

b)

mudah memperbaiki kaca

c)

kaca mudah untuk diganti

d)

kaca tidak berembun di suhu rendah

36.

Perpindahan kalor dari satu benda ke benda lain terjadi jika terdapat perbedaan ....

a)

wujud

b)

warna

c)

suhu

d)

panjang

37.

Perpindahan kalor tanpa memindahkan zat perantaranya disebut ....

a)

konveksi

b)

konduksi

c)

radiasi

d)

konvektor

38.

Perpindahan kalor yang disertai dengan perpindahan zat perantaranya disebut ....

a)

konduksi

b)

konveksi

c)

radiasi

d)

konversi

39.

Air mendidih yang dipanaskan di dalam panci merupakan contoh proses perpindahan panas yang disebut ....

a)

konduksi

b)

konveksi

c)

radiasi

d)

induksi

40.

Air di dalam teko yang dipanaskan hingga mendidih merupakan contoh proses perpindahan kalor yang disebut ....

a)

konduksi

b)

konveksi

c)

radiasi

d)

konvergen

41.

Contoh perpindahan panas secara konduksi adalah .....

a)

peristiwa angin angin laut dan angin darat

b)

kenalpot motor yang sedang dipakai

c)

menjemur pakaian dibawah terik matahari

d)

menghangatkan telur ayam di bawah cahaya lampu

42.

Konduktor adalah ....

a)

bahan-bahan yang kurang baik dalam menghantarkan panas

b)

bahan-bahan yang buruk dalam menghantarkan panas

c)

bahan-bahan yang tidak dapat menghantarkan panas

d)

bahan-bahan yang baik dalam menghantarkan panas

43.

Perhatikan benda-benda di bawah! Benda yang bersifat konduktor ditunjukan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1 dan 3

d)

3 dan 2

44.

Isolator pada gambar setrika listrik di bawah ini ditunjukkan oleh nomor ....

a)

4 saja

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 3

45.

Lingkungan yang subur dan curah hujan yang tinggi memengaruhi aktivitas masyarakat untuk bercocok tanam adalah salah satu contoh dari interaksi ....

a)

aktivitas manusia memengaruhi lingkungan alam

b)

lingkungan alam memengaruhi aktivitas manusia

c)

aktivitas manusia memengaruhi aktivitas manusia lainnya

d)

lingkungan alam memengaruhi curah hujan

46.

Perhatikan gambar di samping ini! Gambar dibawah merupakan contoh ....

a)

dampak positif kegiatan pertanian manusia

b)

dampak positif interaksi lingkungan dan manusia

c)

dampak negatif interaksi manusia dengan lingkungan alam

d)

dampak negatif kegiatan di lahan pertanian

47.

Mengalih fungsikan lahan pertanian menjadi daerah pemukiman adalah contoh interaksi ....

a)

lingkungan alam memengaruhi daerah pemukiman

b)

aktivitas manusia memengaruhi aktivitas manusia lainnya

c)

lingkungan alam memengaruhi aktivitas manusia

d)

aktivitas manusia memengaruhi lingkungan alam

48.

Berikut ini yang merupakan dampak negatif adanya interaksi manusia dengan lingkungan pada perkebunan kelapa sawit kecuali ....

a)

berkurangnya sumber daya air

b)

Berkurangnya lahan perkebunan kelapa sawit

c)

berkurangnya habitat dan hewan asli penghuni hutan yang dibuka untuk perkebunan

d)

Bertambahnya produksi kelapa sawit

49.

Hubungan antara penjual dan pembeli dalam suatu transaksi jual beli merupakan salah satu bentuk interaksi di bidang ....

a)

politik

b)

sosial budaya

c)

ekonomi

d)

pendidikan

50.

Dampak negatif dari pengalihan lahan hutan untuk perumahan adalah ....

a)

meningkatnya pembangunan daerah

b)

pendapatan penduduk semakin meningkat

c)

berkurangnya tempat habita satwa

d)

meningkatkan lapangan pekerjaan penduduk setempat

51.

Perilaku yang menunjukkan interaksi yang positif dengan lingkungan alam adalah ....

a)

menyiram tanaman dengan air bekas cuci piring

b)

memanfaatkan lahan untuk pertanian bercocok tanam

c)

menggambar di batang pohon menggunakan cat semprot

d)

menebang pohon sebanyak-banyaknya untuk bahan bangunan

52.

Bertani di sawah merupakan salah satu bentuk interaksi antara masyarakat dengan alam yang bertujuan untuk menghasilkan ....

a)

bahan sandang

b)

bahan industri

c)

bahan pangan

d)

bahan papan

53.

Interaksi manusia dengan alam ada yang berdampak baik dan ada juga yang berdampak buruk. Perilaku masyarakat yang suka melakukan penebangan hutan secara liar dapat menyebabkan … bagi manusia

a)

populasi hewan bertambah

b)

hutan menjadi subur

c)

tanah longsor

d)

rumah rusak

54.

Hasil dari kegiatan interaksi siswa dengan lingkungan sekitar dalam menjaga kebersihan kelas adalah….

a)

terdapat banyak nyamuk di laci meja

b)

mendapat banyak teman

c)

mendapat kenyamanan dalam belajar

d)

mendapat nilai yang bagus

55.

Perhatikan gambar di samping! Contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam yang di tunjukan oleh gambar di bawah adalah ....

a)

menghormati orang yang lebih tua

b)

mengukur tanah lahan

c)

mengolah lahan pertanian

d)

bekerja untuk menghidupi keluarga

56.

Dampak negatif yang ditimbulkan akibat interaksi manusia dan lingkungan perairan adalah ....

a)

pembudidayaan ikan-ikan air tawar

b)

pengambilan hasil laut dengan jala tradisional

c)

tercemarnya sungai dengan limbah

d)

melarang penggunaan pukat harimau

57.

Lingkungan yang subur dan curah hujan yang tinggi memengaruhi aktivitas masyarakat untuk bercocok tanam adalah salah satu contoh dari interaksi ....

a)

aktivitas manusia memengaruhi lingkungan alam

b)

aktivitas manusia memengaruhi aktivitas manusia lainnya

c)

lingkungan alam memengaruhi aktivitas manusia

d)

lingkungan alam memengaruhi curah hujan

58.

Mengalih fungsikan lahan pertanian menjadi daerah pemukiman adalah salah satu contoh interaksi ....

a)

lingkungan alam memengaruhi daerah pemukiman

b)

aktivitas manusia yang memengaruhi lingkungan alam

c)

aktivitas manusia memengaruhi aktivitas manusia lainnya

d)

lingkungan alam memengaruhi aktivitas manusia

59.

Dalam interaksi manusia dan lingkungan alam, kita harus tetap menjaga kelestariannya. Contoh sikap menjaga kelestarian alam adalah ....

a)

penebangan hutan secara liar

b)

menangkap ikan dengan bom

c)

membuang limbah industri ke aliran sungai

d)

mendaur ulang sampah