WorksheetsСовременные средства контроля и оценке результата обучения
Total questions: 25
Worksheet time: 10mins
Качество образования - это...
совокупность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетворять установленные и ожидаемые потребности.
философская категория, выражающая существенную определенность предмета, благодаря которой он существует именно как такой, а не иной предмет.
комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам.
это социальная категория, определяющая состояние и результативность процесса образования в обществе, его соответствие потребностям и ожиданиям общества в развитии и формировании гражданских, бытовых и профессиональных компетенций личности.
Показаниями личностного развития являются?
объективным и закономерным процессом, в ходе которого человек выступает субъектом деятельности и общения.
результатом образования, который можно измерить.
результатом образования, который нельзя измерить.
деятельностноопосредствованный тип взаимоотношений.
Показателем качества образовательной деятельности в образовательном учреждении - это показатель качества образованности ... .
учителя
работающего
учащегося
сотрудников образовательного учреждения
Качество образованности включает в себя критерий ... .
воспитанности
образовательной деятельности
оценки
требовательности
Педагогический мониторинг - это ...
система постоянного наблюдения за явлениями и процессами, проходящими в окружающей среде и обществе, результаты которого служат для обоснования управленческих решений по обеспечению безопасности людей и объектов экономики.
форма организации, сбора, хранения, обработки и распространения информации о педагогических системах, обеспечивающая непрерывное слежение за их состояние.
систематическое и плановое наблюдение за состоянием рынка с целью его оценки, изучения трендов (тенденций), исследования конкурентной среды.
постоянное наблюдение за каким-либо процессом с целью выявления его соответствия желаемому результату или первоначальным предположениям.
Выберите функции, относящиеся к функциями педагогического мониторинга.
информационная, стимулирующе-мотивационная, образовательная
констатирующая, информационная, образовательная
аналитико-оценочная, корректирующая, профессиональная
информационная, прогностическая, корректирцющая
Непрерывность является принципом?
искусственного анализа
педагогического мониторинга
структурности объекта
фундаментального начала
... контроль - это единая дидактическая и методическая система проверочной деятельности, которая протекает при руководящей и организационной роли педагогов, носит совместный характер, объединяя преподавателей и учащихся, направлена на оценку результатов учебного процесса.
педагогический
оценочной
системный
профессиональный
Создание модели желаемых результатов контроля является основным компонентов ... деятельности.
учебной
образовательной
профессиональной
контрольно-оценочной
... , предъявляемые к учебной деятельности в процессе контроля, становятся ориентирами для учителя.
Функции
Требования
Умения
Знания
Выберите виды контроля в учебном процессе.
профессиональный, текущий, входной
образовательный, главный, текущий
определяющий, констатирующий, итоговый
входной, текущий, итоговый
Использование научно-обоснованных средств, проверочных процедур, методов является принципом ... .
научности
иерархической организации
всесторонности
систематичности
Самооценка это результат процесса ... .
самоорганизации
образования
самоконтроля
общения
К традиционным средствам контроля относятся письменные/устные поурочные опросы, ... и экзамены.
рабочие папки
тесты
портфолио
домашние задания
... - измерители, выявляющие динамику изменений подготовленности.
экзамены
портфолио
тесты
опросы
Педагогический тест - это ...
это система тестовых заданий различной трудности, которая позволяет качественно и эффективно измерить уровень и структуру подготовленности испытуемых.
способ изучения глубинных процессов деятельности системы, посредством помещения системы в разные ситуации и отслеживание доступных наблюдению изменений в ней.
психотехническое испытание, состоящее в том, что испытуемому предлагается решить одну или несколько задач для определения тех или иных его способностей (памяти, внимания, быстроты реакции и т.д.).
система заданий специфической формы, определенного предметного содержания, возрастающие трудности для объективного оценивания структуры и уровня подготовленности учащихся в ограниченный промежуток времени.
Валидность - это соответствие проверочного материала ... контроля.
результатам
целям
функциям
принципам
В тексте задания не должно быть ... формулировок.
двусмысленности и неясности
ясности
корректности
сложности
Портфолио бывает - протокольным, рабочим, ...
итоговым, коррекционным
профессиональным, объектным
объектным
процессуальным, итоговым
"Сундук религий" позволяет фиксировать ...
используемые материалы
все достигнутые результаты
желаемые умения и навыки
возможности
Субъективизм и несопоставимость результатов контроля является ... традиционных средств контроля.
достоинством
ведущим средством
принципом
недостатком
Наличие сформированных навыков самоконтроля является ... стадией процесса перехода внешних контрольно-оценочных процессов во внутренние навыки самоконтроля.
первой
второй
третей
четвертой
Как называется процедура установления соответствия уровня и качества подготовки выпускников?
опробация
организация
аттестация
опрос
Итоговый контроль бывает внешним и?
внутренним
решающим
проверяющим
подготовительным
Самоконтроль и самооценка являются психолого-педагогическим ... педагогического ...
принципом, контроля
аспектом, форума
принципом, форума
аспектом, контроля
