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Lembar kerjaWTH 8 9
Total soal: 20
Worksheet time: 12mins
Welche Frage(n) beantwortet man (implizit) in / mit der Beschreibung der Stichprobe?
Ob es Unterschiede zwischen Gruppen gibt (bei Vergleichsstudien)
ob man Schlüsse auf die Gesamtgruppe ziehen kann
Ob genügend Personen befragt werden
Ob Frauen und Männer mitmachen
Was ist eine / sind Stichprobenziehungsstrategie(n)?
zufällige Auswahl (random sampling)
praktische Auswahl (convenience sampling)
direkte Auswahl (direct sampling)
zielgerichtete Auswahl (purposive sampling)
Was sagt mir die Signifikanz eines Tests?
Wie oft so eine Studie falsche Ergebnisse liefert
Ob die Studie richtig oder falsch ist
Ob die Studie Bedeutung hat, also wichtig ist
ob Unterschiede zufällig beobachtet wurden (verkürzt gesagt)
Was ist das beste Signifikanzniveau (statistisch betrachtet)?
0,01
0,05
0,5
0,005
Für eine gute Erfassung eines Konstrukts brauche ich mindestens zwei Fragen
Richtig
Falsch
Cronbachs Alpha besagt
wie reliabel ein ganzer Test ist
wie reliabel ein Item in einem Test ist
wie reliabel ein Konstrukt in einem Test ist
Wie valide ein Item in einem Test ist
Eine abhängige Variable bezeichnet das, was
Das, was ich erklären will (also von anderen abhängt)
Das, womit ich eine andere Variable erkläre
Das, was den Zusammenhang zwischen zwei Variablen verändert
Welche Annahme steht hinter qualitativen (insb. ethnographischen) Studien (die in dieser Form nicht bei quantitativen Studien getroffen wird)
wir haben alle Intentionen
unser Leben ist strukturiert durch Regeln
wir verwenden Sprache
wir verstehen einander intuitiv
Was ist ein/sind zentrale(s) Unterscheidungskriterium von verschiedenen Formen von qualitativen Studien
Was ich bei der Interpretation voraussetzen darf
Welche Methode verwende ich (Formen von Interviews, Beobachtung usw.)
Was dokumentiere ich von der Situation
Die Form der Darstellung der Ergebnisse
Was ist das: Ich beschreibe wie zwei Schüler/innen nach dem Schulwechsel sich in die Klasse integrieren (tendenziell)
Fallstudie
Ethnographische Studie
Narrative Studie
Phänomenologische Studie
Was ist das: Die Studie untersucht die Lernbiographie von vier Studierenden, die Informatik studieren (tendenziell)
Fallstudie
Ethnographische Studie
Narrative Studie
Phänomenologische Studie
Was ist das: Die Studie untersucht wie Schüler/innen ihren Deutschunterricht erleben (tendenziell)
Fallstudie
Ethnographische Studie
Narrative Studie
Phänomenologische Studie
Was ist das: Die Studie untersucht, was in dieser Schule "Lernen" (für die Schüler/innen) bedeutet, d.h. wie "Lernen" hier von statten geht. (tendenziell)
Fallstudie
Ethnographische Studie
Narrative Studie
Phänomenologische Studie
(Q7) Welche Genehmigung(en) brauchen Sie IMMER für Schulforschung mit Minderjährigen?
von den Eltern der Schüler/innen
von der Bildungsdirektion
von der Schulleitung
von der Universität
(Q7) Was ist eine BESONDERS häufige Herausforderung für quantitative Forschung?
die Fragebogenkonstruktion
der Rücklauf
die Genehmigungen bekommen
die Statistik
(Q7) Wie lange sollen Daten in Forschungsarbeiten aufbewahrt werden?
bis die Daten ausgewertet sind, bzw. bis das Projekt vorbei ist
bis 5 Jahre nachher
bis 10 Jahre nachher
sind immer aufzubewahren, da immer noch eine Nachfrage kommen kann
Was beschreibt ein Forschungsdesign?
Datenauswertung
Aufbau der Studie
Messinstrument
Stichprobe
Was legt das Forschungsdesign fest?
Datenerhebungsinstrumente
Struktur der Untersuchung
Interviewfragen
Kodierung
Interviews gehören zu …
Forschungsdesigns
Forschungsmethoden
Das Forschungsdesign beantwortet vor allem die Frage …
„Womit messen wir?“
„Wie analysieren wir?“
„Wie ist die Studie aufgebaut?“
„Welche Variablen gibt es?
