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Prueba Academica ESFORSE

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

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1.

ELIJA EL QUE NO PERTENECE A LOS ELEMENTOS DEL CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN

a)

CÓDIGO

b)

MENSAJE

c)

EMISOR

d)

RECEPTOR

e)

RITMO

2.

LA PERSONA QUE RECIBE EL MENSAJE ES:

a)

RECEPTOR

b)

EMISOR

3.

LA PERSONA QUIEN ENVÍA EL MENSAJE ES EL EMISOR.

a)

FALSO

b)

VERDADERO

4.

EL MEDIO POR EL CUAL SE ENVÍAN LOS MENSAJES ES EL CÓDIGO.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

5.

CONJUNTO DE PALABRAS,GRÁFICOS,NÚMEROS, SÍMBOLOS QUE PERMITEN COMPRENDER EL MENSAJE ES:

a)

CANAL

b)

MENSAJE

c)

CÓDIGO

6.

EL CONTENIDO DE LA COMUNICACIÓN ES:

a)

CANAL

b)

MENSAJE

c)

CÓDIGO

7.

EN LA ORACIÓN "EL CONDUCTOR ES SANCIONADO POR EL POLICÍA,PUES NO OBEDECIÓ A LA SEÑAL DE PARE".

EL RECEPTOR ES:

a)

EL CONDUCTOR

b)

POLICÍA

c)

JULIO

8.

EN LA ORACIÓN "EL CONDUCTOR ES SANCIONADO POR EL POLICÍA,PUES NO OBEDECIÓ A LA SEÑAL DE PARE".

EL CANAL ES:

a)

SEÑAL DE PARE

b)

ATMÓSFERA VOZ

c)

LA PAPELETA

9.

EN LA ORACIÓN "EL CONDUCTOR ES SANCIONADO POR EL POLICÍA,PUES NO OBEDECIÓ A LA SEÑAL DE PARE".

EL MENSAJE ES:

a)

SANCIONADO POR NO RESPETAR EL PASO CEBRA.

b)

SANCIONADO POR NO RESPETAR LA SEÑAL DE PARE.

c)

SANCIONADO POR DESOBEDIENCIA A LA AUTORIDAD

10.

¿Qué es la comunicación?

a)

Es un proceso mediante el cual se transmiten y reciben datos, ideas, opiniones entre dos o mas personas

b)

Son sentimientos

c)

Son emociones

11.

Aquél que transmite la información

a)

mensaje

b)

receptor

c)

código

d)

emisor

12.

Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información

a)

emisor

b)

receptor

c)

código

d)

contexto

13.

Por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales.

a)

canal

b)

código

c)

mensaje

d)

contexto

14.

La vista, la postura y los gestos son elementos de

a)

comunicación oral

b)

comunicación no verbal

c)

comunicación interpersonal

d)

todas son correctas

15.

Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para enviar la informacion.

a)

emisor

b)

receptor

c)

canal

d)

ninguno

16.

Sistema de señales y signos para

transmitir un mensaje

a)

código

b)

mensaje

c)

ninguno

d)

los dos

17.

LA COMUNICACION PUEDE SER

a)

NO VERBAL

b)

VERBAL

c)

VERBAL Y NO VERBAL

18.

COLCHÓN

a)

AGUDA

b)

GRAVE

c)

ESDRÚJULA

19.

ÚNICO

a)

AGUDA

b)

GRAVE

c)

ESDRÚJULA

20.

CATARATA

a)

AGUDA

b)

GRAVE

c)

ESDRÚJULA

21.

ATÚN

a)

AGUDA

b)

GRAVE

c)

ESDRÚJULA

22.

Cuando una palabra se termina por una consonante ...

a)

se acuentúa en la última (dernière) sílaba

b)

se acuentúa en la penúltima (avant dernière) sílaba

23.

Cuando una palabra se termina por una "n" ...

a)

se acuentúa en la última sílaba

b)

se acuentúa en la penúltima sílaba

24.

Es la sílaba que recae el acento o la mayor fuerza de voz.

a)

Tónica

b)

Átona

c)

Tilde

d)

Voz

25.

Las palabras héroe - creador - caoba son:

a)

Hiatos

b)

Diptongos

c)

Triptongos

d)

Monosílabos

26.

¿Cuántas silabas tiene la palabra veintiséis?

a)

cinco

b)

cuatro

c)

tres

d)

seis

27.

Acento Ortografico

a)

Hace referido al signo (') que se conoce como tilde. Este se usa en la silaba tonica.

b)

Que implica o denota interrogación

c)

Ninguna de las anteriores

28.

Acento Prosodico

a)

Ninguna de las anteriores

b)

Se le conoce como tilde.

c)

Es aquel que se pronuncia pero no se escribe y se recae en la silaba tonica.

29.

Acento Diacritico

a)

Usa tilde en todo momento.

b)

Al final de la oracion utiliza signo de interrogacion.

c)

Utilizado para distinguir las palabras y darles diferentes significados en la silaba tonica (que es donde se pronuncia el acento de la palabra) Normalmente se pone en pronombres, adjetivos posesivos o al utilizarlo como afirmacion.

30.

Palabras Agudas

a)

Ninguna de las anteriores

b)

Se acentuan siempre

c)

Tienen la fuerza de pronunciacion en la ultima silaba y se acentuan si terminan en n,s o vocal.

31.

Palabras Llanas

a)

Utilizan siempre la letra z.

b)

Tienen la fuerza de pronunciacion en la penultima silaba.

c)

Niguna de las anteriores

32.

Palabras Esdrujulas

a)

en ningun momento se acentuan.

b)

Ninguna de las anteriores.

c)

Tienen la fuerza de pronunciacion en la ante penultima silaba y siempre se acentuan.

33.

Escoge silaba tonica para: Yogur

a)

Yo

b)

gur

c)

yogur

34.

Escoge silaba tonica para: Agua

a)

A

b)

gua

c)

agua

35.

¿Cuál de las siguientes palabras no es esdrújula?

a)

Rinoceronte

b)

Atlètico

c)

Aromático

d)

Gráficas

36.

En las palabras esdrújulas la sìlaba tónica ocupa...

a)

La ultima sílaba

b)

La penultima sílaba

c)

La antepenultima sílaba

37.

¿Cuántas sílabas como mínimo tiene que tener una sobreesdrújula?

a)

1

b)

4

c)

2

d)

3

38.

Selecciona la oración correcta:

a)

Alex te llamo anoche.

b)

Alex té llamó anoche.

c)

Alex te llamó anoche.

39.
En las palabras agudas la sílaba tónica ocupa
a)
la última sílaba
b)
la antepenúltima sílaba
c)
la penúltima sílaba
d)
la anterior a la antepenúltima sílaba
40.
En las palabras esdrújulas la sílaba tónica ocupa
a)
la última sílaba
b)
la penúltima sílaba
c)
la antepenúltima sílaba
d)
la anterior a la antepenúltima sílaba
41.
Las palabras que terminan en -n, -s  o  vocal llevan tilde y son
a)
esdrújulas
b)
llanas
c)
agudas
d)
sobresdrújulas
42.

Son aquellas palabras que no llevan tilde. ¿ La definición anterior se refiere al tipo de acento?

a)

Onomatopeya

b)

Acento

c)

Prosodico

d)

Ortográfico

43.

Son aquellas palabras que llevan tilde. ¿ La definición anterior se refiere al tipo de acento?

a)

Graves

b)

Agudas

c)

Prosódico

d)

Ortográfico

44.

Las palabras LIBÉLULA y MIÉRCOLES tienen en común:

a)

Ambas tienen acento prosódico

b)

Ambas tienen acento ortográfico.

c)

Son adjetivos.

45.

La sílaba que suena más fuerta en una palabra se conoce como:

a)

Sílaba grave

b)

Sílaba átona

c)

Sílaba tónica

d)

Sílaba aguda

46.

Escoge la contestación correcta:


Envíame la información __________ llegues de Galicia.

a)

cuando

b)

cuándo

47.

Escoge la contestación correcta:


¿ ______se reunirá el club de Español?

a)

Donde

b)

Dónde

48.

Oración con acento enfático.

a)

¿Cómo estás?

b)

¡Tú no vas!

c)

¡Esteban volvió!

49.

Escoge la oración correctamente acentuada

a)

Cuando él nos llame, iremos a recoger el paquete que nos envió la abuela.

b)

Cuando el nos llame, iremos a recoger él paquete que nos envió la abuela.

c)

Cuando él nos llame, iremos a recoger él paquete que nos envió la abuela.

50.

¿Cuándo usamos el que de pregunta, este lleva tilde?

a)

verdadero

b)

falso

51.

Se, pronombre

, verbo saber

a)

Correcto

b)

Incorrecto

52.

El profesor ______ llamará para la entrega de calificaciones.

a)

te

b)

53.

Las técnicas de expresión oral nos permiten:

a)

Son habilidades que nos permiten comunicarnos con un grupo específico ce nuestro entorno.

b)

Son limitantes o reglas que contribuyen a escoger las ideas que deseamos expresar.

c)

Desarrollar el arte de manifestar o hacer sentir a los demás nuestros pensamientos.

54.

Una de las técnicas de expresión escrita es:

a)

Planificación, diseño y organización del contenido.

b)

Corregir, distinguir y motivar con los aprendizajes.

c)

Retroalimentación, dialogo y experimentación.

55.

Controversia oral entre 2 o más personas que quieren demostrar la superioridad de sus opiniones

a)

Discurso

b)

Debate

c)

Simposio

d)

Conferencia

56.

Son 6 expertos de distintas áreas desarrollando un tema de forma integral.

a)

Simposio

b)

Mesa redonda

c)

Panel de discusión

d)

Debate

57.

¿Cuál es el máximo de tiempo de exposición por experto?

a)

2 horas

b)

15 minutos

c)

5 minutos

58.

¿Qué papel desempeña el moderador?

a)

No pinta nada en el simposio.

b)

Hacer acto de presencia.

c)

Presentar y organizar el tema y a los expertos.

d)

Es autoritario y lo dirige todo.

59.

Aprender a Debatir, me sirve para:

a)

Investigar, Argumentar y Expresar.

b)

Refutar, Defender y Sobresalir.

c)

Controversiar, Mantener mi postura y No ceder.

60.

¿Qué es un debate?

a)

Es una técnica de discusión colectiva

b)

Es una de reunión de personas con un fin común

c)

Una técnica mixta para discutir un tema

d)

Es una reunión de personas para ponerse de acuerdo en un tema

61.

¿Cuál es el objetivo principal del panel?

a)

Es el mismo objetivo de un debate

b)

Abordaje completo de un tema sin integración

c)

Abordaje completo, integral y diverso de un tema

d)

Discusión ordenada liderada por alguien docto en el tema

62.

¿Cuáles son los elementos primordiales de un panel?

a)

Panelistas, moderador y publico

b)

Panelistas y moderador

c)

Solo profesionales

d)

Publico y doctos en el tema

63.

Las características de la expresión oral son:

a)

Voz

b)

Postura

c)

Movimiento

d)

Dicción

e)

Claridad

64.

El objetivo del debate es:

a)

Exponer distintas posturas o puntos de vista

b)

Mantener un punto de vista

c)

Establecer un diálogo ameno

d)

Expresar ideas iguales

65.

El discurso es una ………………………. puesto que está formado por el emisor que crea un

mensaje (discurso) y un receptor

a)

presentación escrita, en forma de verso.

b)

acción comunicativa

c)

conversación en público

d)

acción competitiva

66.

Las palabras graves se acentúan ortográficamente:

a)

Cuando terminan en cualquier consonante.

b)

Cuando terminan en "n" , "s" o vocal.

c)

Cuando terminan en cualquier consonante menos "n" o "s".

d)

Ninguna de las anteriores

67.

La oración: Este coche me gusta. Lleva acento

a)

Diacrítico.

b)

Enfático.

c)

Interrogativo.

d)

Todas las anteriores

68.

Lápiz, árbol y cárcel, son palabras

a)

Sobresdrújulas.

b)

Graves.

c)

Esdrújulas

d)

Agudas

69.

EL DISCURSO tiene como finalidad:

a)

que el público se involucre con una idea

b)

que el público aprenda a cuestionar

c)

que se llegue a una identidad con el orador

d)

que el público comprenda las etapas de un proceso.

70.

Están formados por la unión de dos vocales átonas, una abierta y una cerrada:

a)

Hiato

b)

Diptongo

c)

Triptongo

d)

Ninguna