Worksheets8 -10 رواية ذئب اسمه طواف
Total questions: 43
Worksheet time: 22mins
.المقصدود بعبارة -أشُمُّ الهواء باحثا عن الخطر
يظن ان أخاه حميم في خطر فيحاول ان يشتم رائحته
يحاول أن يعرف اذا كان هناك خطر حوله
يريد أن يصطاد فريسة
لا شيء مما ذكر
ما معنى كلمة الأيائل
هو اسم آخر للذئاب
مكان عيش الذئاب
هي الاصوات الصادرة من الذئاب
حَيَوَانات لِذُكُورِهِا قُرُونٌ مُتَشَعِّبَةٌ بِهَا تَجْوِيفٌ يُعْرَفُ أيْضاً بِالوَعْلِ
أقرب الأشقاء بالنسبة لطواف هو
حميم
ثاقب
المسؤول عن إطعام القطيع
الأم
الأخ الأصغر
القائد
الأخ الأكبر
نجم الذئاب يشرق علينا جميعًا " تعبير يوحي بـ "
قوة الذئاب وسيطرتهم على المكان
ضعف الذئاب وتشتتهم
سيطرة الحيوانات المفترسة الأخرى على الذئاب
الذئاب تحب رؤية النُّجوم
ينام الذئب وإحدى عينيه مفتوحه ؟
نعم
لا
: يسيل الأحمر من أبي) الأحمر هنا كناية عن)
اللحم
الدم
:السِّمةُ الغالبةُ على الفصل الرابع من الرواية
الصيد
القتال
تدريب الجراء
اللَّهو واللعب
كاتب الرواية
ألفونسو دوديه
أرسكين كالدويل
روزان باري
2. المقصود بذئاب القيوط :
الذئاب التي تتسلل ليلا لتأكل ما تبقى
الذئاب التي تتحرك في جمع كبير
الذئاب الصغيرة التي تتعلم الصيد
1. إذا لم يكن قطيعي في الجبال فإنها لن تكون لي وطن " دلالة هذه العبارة :
التعلق الشديد بالأسرة قبل الوطن
حب الوطن
كراهية طواف الشديدة للغربة
4. إلامَ كانَ يسعى (سريعٌ) من خلالِ بحثِـهِ عنْ بُقعـةِ مراقبـةٍ؟ :
إلى التّدرُّبِ على تسلُّقِ المرتفعاتِ.
إلى الوصولِ إلى أفرادِ عائلتِـهِ.
إلى سماعِ غناءِ سربٍ مِنَ الطُّيورِ.
5. ( السهوب أدفأ من الغابة وأكثر ألوانا ، ثمة أزهار زرقاء وحمراء وأرجوانية ) التقنية التي استخدمتها الكاتبة في المقطع السابق :
الوصف
السرد
الحوار
كان أقرب الأشقاء إلى قلب الذئب طواف
أخوه ثاقب
أخوه حميم
أخته مياسة
من الصفات الجسدية لأم الذئب طواف
بيضاء بذيل أسوَد قصير، وأذنين طويلين
رمادية فضية، قوية، وبأذنين سوداوين
سوداء الفراء، نحيلة، بذيل أسود طويل
لكنني لا أشعر بالجوع أشعر أنني فارغ فحسب قائل هذه العبارة
حميم
ثاقب
سريع
الأمر الذي شهل اصطياد الذئبين اليافعين
تشاجرهما على القيادة
انشغالهما بالتهام اللحم
الإجابتان صواب
مر سريع بظروف ألم ووحدة وجوع لذا قرر
الاستسلام للواقع الأليم
العيش وعدم الاستسلام
الانتحار
انتهى الفصل التاسع ب
انتصار سريع وحميم على البشر
ألم وحزن من سريع على أخيه حميم
لقاء سريع بعائلته
لكنني لا أشعر بالجوع أشعر أنني فارغ فحسب قائل هذه العبارة
حميم
ثاقب
سريع
الأمر الذي شهل اصطياد الذئبين اليافعين
تشاجرهما على القيادة
انشغالهما بالتهام اللحم
الإجابتان صواب
مر سريع بظروف ألم ووحدة وجوع لذا قرر
الاستسلام للواقع الأليم
العيش وعدم الاستسلام
الانتحار
مر سريع بظروف ألم ووحدة وجوع لذا قرر
الاستسلام للواقع الأليم
العيش وعدم الاستسلام
الانتحار
كان أبي سيدير لي ظهره مناسبة العبارة
ارتكاب سريع لعمل مشين
اعجاب أبيه بهذا العمل لو كان حيا
عدم اهتمام أبيه بأعماله
لا أعرف كم هو عميق أعرف فقط انني جائع في العبارة
تضاد بالإيجاب
مقابلة
تضاد بالسلب
كان أبوه سيدير له ظهره وثاقب سيضحك منه
العمل المشين هو اصطياده سمكة
بسبب تخليه عن أخيه
بسبب فشله في العثور على أمه
للسمكة تكوين هش الوظيفة النحوية للكلمة ال تحتها خط
خبر
نعت
مبتدأ
من سمات الذئاب أنها
لا تتزاوج زواج محارم
تحب أكل الأسماك
لا تعتدي على الإنسان المنفرد
لا أستطيع حتى أن أرى الجبالالفعل المضارع الذي تحته خط
مجزوم
منصوب
مرفوع
كان اقرب الاشقاء بالنسبة لطواف هو
ثاقب
حميم
أرتحل طوال الليل بينما يحاصرني صوت الرعد من كل الجهات ، وتعشى عيني ومضات البرق.
- ما الحدث اللاحق لومضات البرق التي رآها ( سريع )؟
اطلاق شرارة أحدثت حريقا
نزول المطر وحلول الرعد
اختفاء العاصفة وصفاء الجو
ما يزال المطر لم يسقط ، استمع ، وأشم باحثا عنه ، ولامطر ولكن ثمة صوت آخر . هدير ثابت وفرقعة . أستدير وأرى الدخان .
- من خلال تحليلك لأحداث الفصل ( امض) . ماسبب الحريق الرئيس؟
حدوث البرق الذي أطلق شرارا
اطلاق الصيادين النار على الحيوانات
شدة الجفاف وعدم نزول المطر
إذا رأت الذئبة الغريبة الجبال ، فسوف تريدها بقدر ما أريدها ، أمضي قدما وقد اتقدت في مجددا شمعة الأمل .
-من خلال فهمكِ للمقطع السابق ، تستنتجي أن ( سريعا ) كان على ثقة بـــ:
اقترابه من الجبال التي أمامه
اشتراك الغاية بينه وبين الذئبة الغريبة
إيجاد قطيعه في الجبال
ارتحل طوال الليل بينما يحاصرني صوت الرعد من كل الجهات ، وتعشى عيني ومضات البرق.
- ما الجملة التي تحمل المعنى السياقي للعبارة الملونة
لم أبصر المشكلة إلا بعد وقوعها
كادت شدت الضوء أن تطمس بصري
أدركت السعادة بعد النجاح في العلم
يقول سريع : ثمة أشياء يستطيع الذئب أن يقاتلها ، وأشياء لايستطع قتالها :
- قصد سريع بالأشياء التي لايستطيع قتالها:
الأيل
النار
الأسد
كان سريع يبحث عن :
الأيائل
الماء
حميم
مفرد كلمة ( أنفاس) هو :
نَفْس
نَفَس
نفيس
جمع كلمة طعام
أطعمة
طعوم
مطاعم
:عندما استيقظ سريعٌ كان ينظر ويشمّ الهواء باحثا عن
.علامة لغزالٍ أو أيّلٍ
السمك في النهر
أنثى الغراب
ذئبٌ يجوبُ المكان المجاور.
"جدرانُ الوادي شديدة الانحدار، والشاطئ بالغُ الوُعورة"
:العنصرُ الفنّي البارز في العبارة السابقة هو
الزمان
المكان
الحل
العُقدة
"تنداحُ الأرضُ مُنبَسِطةً بلا نهاية"
" مُرداف الكلمة الملونة"تنداح
:هو
تخضرُّ
ترتفعُ
تنحدِرُ
تمتدّ
"أقتربُ ببطء للغربان خُدَعُها"
:الصفة التي نستنتجها للغراب من العبارة السابقة هي
خوف الغِربان
شجاعة الغِربان
ذكاء ودهاء الغِربان
قوة نظر الغِربان
:المكان الذي اكتشفه الذئب سريع بِرفقة أنثى الغراب في الفصل الحادي عشر هو
أرض مليئة بالأيائل
بقعة جديدة لذئاب غريبة
نهرٌ مليء بالأسماك
مزرعة يمتلكها البشر
