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Repaso 2do Parcial Bloque 3 - tercer grado

Total questions: 74

Worksheet time: 2hrs 9mins

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1.

Un sistema compatible indeterminado tiene:

a)

Una única solución

b)

Infinitas soluciones

c)

Ninguna solución

d)

Algunas soluciones

2.

Un sistema compatible determinado tiene:

a)

Una única solución

b)

Infinitas soluciones

c)

Ninguna solución

d)

Algunas soluciones

3.

Un sistema incompatible tiene:

a)

Una única solución

b)

Infinitas soluciones

c)

Ninguna solución

d)

Algunas soluciones

4.

¿En que consiste el método de reducción?

a)

Consiste en despejar la misma variable en las dos ecuaciones y luego igualar las expresiones obtenidas.

b)

Consiste en despejar una variable de una ecuación y sustituirla en la otra

c)

Consiste en multiplicar los dos miembros de al menos una de las ecuaciones por un número para lograr que al sumar las dos ecuaciones se elimine una de las variables.

d)

En sumar y multiplicar constantemente por el número que consideres adecuado.

5.

El método de sustitución consiste en:

a)

Despejar una incógnita de una de las ecuaciones y sustituirla en la otra ecuación

b)

Despejar una incógnita de una de las ecuaciones y sustituirla en la misma ecuación

c)

Despejar la "x" y despejar la "y" en las dos ecuaciones

d)

Multiplicar las ecuaciones para que al sumarlas se elimine una incógnita

6.

Para resolver un sistema por igualación hay que:

a)

Multiplicar cada ecuación por un número

b)

Despejar la misma variable en las dos ecuaciones y luego igualar las expresiones obtenidas.

c)

Despejar una incógnita de una ecuación y sustituirla en la otra ecuación

d)

Sumar las dos ecuaciones

7.

¿Es éste un ejemplo de sistemas de ecuaciones lineales?

a)

Falso

b)

Verdadero

c)

Ninguna de las anteriores

8.

En un taller que arreglan ruedas hay 10 vehículos entre coches y motos. El total de ruedas que tienen estos vehículos, sin contar las de repuesto, es 32. ¿Cuántos coches y cuántas motos hay? Expresa el problema como un sistema de ecuaciones.

a)

x + y = 10

2x - 4y = 32

b)

10 = x - y

32 = 4x + 2y

c)

10 = x + y

32 = 2x + 4y

d)

2x + 4y = 10

x + y = 32

9.

El precio de las entradas de un musical es de 8€ para los adultos y de 5€ para los niños. Si en el musical hay 600 espectadores y han recaudado 4 500€, ¿cuántos adultos y cuántos niños hay?

a)

a + n = 600

8a + 5n = 4500

b)

a + n = 4500

8a + 5n = 600

c)

a + n = 600

8a · 5n = 4500

d)

a + n = 13

8a + 5n = 4500

10.
Las edades de Leo y su padre suman 40 años. La edad del padre es 7 veces la edad del hijo. Expresa el problema con un sistema de ecuaciones. ( x = edad de Leo; y = edad del padre)
a)
x + y = 40
y = 7x
b)
x + 2y = 40
y = 7x
c)
x + 2y = 20
y = 7x
d)
x + y = 40
x = 7y
11.

PLANTEA EL SIGUIENTE PROBLEMA:

Dos números tales que la suma de la mitad del primero más la tercera parte del segundo dé como resultado 16 y que el doble del primero menos la mitad del segundo dé como resultado 42.

1er nº : x

2º nº: y

a)

2x + 3y = 16

2x - 2y = 16

b)

x + y = 16

x/2 - y/2 = 42

c)

x/2 + y/3 = 42

2x - y/2 = 16

d)

x/2 + y/3 = 16

2x - y/2 = 42

12.

Hemos mezclado dos tipos de líquido; el primero de 0,94 €/litro, y el segundo, de 0,86 €/litro, obteniendo 40 litros de mezcla a 0,89 €/litro. ¿Cuántos litros hemos puesto de cada clase?

a)

Hemos puesto 15 litros del primer tipo y 25 litros del segundo

b)

Hemos puesto 20 litros del primer tipo y 20 litros del segundo

c)

Hemos puesto 25 litros del primer tipo y 15 litros del segundo

d)

Hemos puesto 5 litros del primer tipo y 35 litros del segundo

13.
Calcula dos números tales que la suma de la mitad del primero más la tercera parte del segundo dé como resultado 16 y que el doble del primero menos la mitad del segundo dé como resultado 42.
a)
Los números son 22 y 14
b)
Los números son 20 y 12
c)
Los números son 24 y 10
d)
Los números son 24 y 12
14.

Con dos clases de café, de 9 €/kg y 12 €/kg, se quiere obtener una mezcla de 10 €/kg. Hallar la cantidad que

hay que mezclar de cada clase para obtener 30 kg de mezcla.

a)

9x + 12y = 300

x + y = 30

b)

9x + 12y = 10

x + y = 30

c)

9x + 12y = 30

x + y = 10

d)

9x + 12y = 300

x + y = 10

15.

Pedro y Juan tienen pavos. Juan dice: si me das pavos, tendremos la misma cantidad; Pedro responde: si me das pavos tendría tres veces más de lo que tu tuvieras. ¿Cuántos pavos tiene cada uno?

a)

x + 2 = y - 2

x + 2 = 3(y - 2)

b)

x + 2 = y

y + 2 = 3x

c)

x + 2 = y - 2

y + 2 = 3x

d)

x + 2 = y - 2

y + 2 = 3(x - 2)

16.

¿Qué sistema representa la siguiente situación? En el aula de 3ro. G hay un total de 27 alumnos, Si al doble del número de mujeres le disminuyo en 18 esto sera igual al número de hombres?

a)

x + y =27

2x+18=2y

b)

x + y =27

2x+y=18

c)

x + y =27

2x+18=y

d)

x + y =27

2x-18=y

17.

Nieves tiene 8 años más que su hermano Daniel, y su madre tiene 50 años. Dentro de 2 años la edad de la madre será doble de la suma de las edades de sus hijos ¿qué edades tienen? (N = edad de Nieves; D= edad de David)

a)

N = D + 8

52 = 2·[(N + 2) + (D + 2 )]

b)

N = D + 8

52 = 2·(N + D)

c)

N = D + 8

50 = 2·(N + D)

d)

N = D + 8

50 = 2·(N+2 + D+2)

18.

Indica cuál de las siguientes ecuaciones expresa lo planteado en el siguiente enunciado:

El doble de un número menos su mitad es igual a 82

a)

2x12=822x-\frac{1}{2}=82

b)

2xx2=822x-\frac{x}{2}=82

c)

2x+12=822x+\frac{1}{2}=82

d)

212=822-\frac{1}{2}=82

19.

La ecuación que expresa el enunciado:

la cuarta parte de un número aumentado en 5, equivale al triple del número; es:

a)

4x+5=34x+5=3

b)

14+5=3\frac{1}{4}+5=3

c)

x4+5=3x\frac{x}{4}+5=3x

d)

145=3x\frac{1}{4}-5=3x

20.

La suma de dos números consecutivos es 95, los números son:

a)

40 y 55

b)

32 y 63

c)

48 y 49

d)

47 y 48

21.

La suma de un número y el doble de ese número es 135. ¿De qué número se trata?

a)

30

b)

35

c)

40

d)

45

22.

Si Antonio tiene el triple de la edad de Carlos y entre los dos acumulan 60 años. ¿Cuál expresión ayuda a determinar la edad de Antonio y Carlos?

a)
b)
c)
d)
23.

Alejandro tiene una finca rectangular de 400 metros de perímetro. El largo de la finca mide 50 metros más que el ancho.

¿Cual es el largo y el ancho de la finca?

a)

100 m de largo y 50 de ancho.

b)

130 m de largo y 80 de ancho.

c)

125 m de largo y 75 de ancho.

d)

Ninguna de las anteriores

24.

Arturo tiene 24 años menos que su padre. Las edades de los dos suman 60 años. ¿Cuántos años tiene cada uno?

a)

Arturo tiene 18 años y su padre 42

b)

Arturo tiene 14 años y su padre 46

c)

Arturo tiene 20 años y su padre 40

d)

Arturo tiene 15 años y su padre 45

25.

La suma de dos números pares consecutivos es 90. ¿Cuál es el menor de ellos?

a)

44

b)

40

c)

46

d)

54

26.

Investiga y escribe. ¿Qué es una sección cónica?

4 lines
27.

¿Cómo son las bases del cilindro y del cono?

4 lines
28.

¿Cuál es la fórmula para calcular el volumen de un cono?

a)

P= L+L+L

b)

A= b x h

c)

V= 1/3 π r2

d)

V= a3

29.

¿Cuál es la fórmula para calcular el volumen de un cilindro?

a)

V= 4πr2

b)

A= 6a2

c)

A= a2

d)

V= π r2 h

30.

Cilindro es un cuerpo de revolución que se obtiene al hacer girar un rectángulo alrededor de uno de sus lados.

a)

Verdadero.

b)

Falso.

31.

7. Calcule el volumen de un cilindro de:


Radio = 20 cm y altura = 40 cm

a)

160235.6 cm3

b)

50265.6 cm3

c)

50266.3 cm3

d)

16000 cm3

32.

Un envase de refresco de 375 ml tiene una altura de 15 cm, ¿cuánto mide de diámetro?

a)

2.82 cm

b)

5.64 cm

c)

7.96 cm

d)

8.86 cm

33.

El diámetro de un sombrero sin considerar el ala es de 18 cm y tiene un volumen de 6 361.74  cm3cm^3 . ¿Cuál es su altura? 

a)

22 cm

b)

24 cm

c)

25 cm

d)

112.5 cm

34.

¿Cuál es la altura del cono si tiene un diámetro de 18 cm y un volumen de 1 696.464 cm31\ 696.464\ cm^3 ?

a)

18 cm

b)

20 cm

c)

24 cm

d)

25 cm

35.

El cono tiene una capacidad de 250 ml y tiene una altura de 15 cm, ¿cuánto mide el radio del cono?

a)

4 cm

b)

5 cm

c)

6 cm

d)

8 cm

36.

La parte señalada en la figura es:

a)

Radio

b)

Altura

c)

Generatriz

d)

Bases

37.

La parte señalada en la figura es:

a)

Radio

b)

Altura

c)

Generatriz

d)

Bases

38.

HALLAR EL AREA TOTAL DE UN CONO DE RADIO= 7cm y GENERATRIZ = 13cm

a)

120πcm2120\pi cm^2

b)

130πcm2130\pi cm^2

c)

140πcm2140\pi cm^2

d)

150πcm2150\pi cm^2

39.

HALLAR EL AREA TOTAL DE UN CILINDRO DE RADIO = 5cm y ALTURA = 14cm

a)

190πcm2190\pi cm^2

b)

200πcm2200\pi cm^2

c)

80πcm280\pi cm^2

d)

100πcm2100\pi cm^2

40.

La figura corresponde a un:

a)

Cilindro

b)

Esfera

c)

Cono

d)

Tronco de cono

41.

Usa (π = 3,14)Usa\ \left(\pi\ =\ 3,14\right) El área lateral del cilindro que aparece en la imagen, es:



(a)  

42.

El área total del cono que se muestra en la imagen, es:

(a)  

43.

¿A qué figura corresponde este desarrollo de plano?

a)

Pirámide triangular

b)

Cono

c)

Prisma pentagonal

d)

Cilindro

44.

El elemento señalado en la imagen del cono corresponde a:

a)

Generatriz

b)

Hipotenusa

c)

Altura

d)

Radio

45.

El elemento señalado en el cono se llama:

a)

Vértice

b)

Base

c)

Altura

d)

Generatriz

46.

¿Cuál es la fórmula que permite calcular el volumen de un cono?

a)

V=π.r2.hV=\pi.r^2.h

b)

V=π.h2V=\pi.h^2

c)

V=13.π.r2.hV=\frac{1}{3}.\pi.r^2.h

d)

Ninguna de las anteriores

47.

¿Cuáles son las tres partes principales de un cono?

a)

Altura, área y radio

b)

Altura, radio y generatriz

c)

Altura y base

d)

Altura, radio y volumen

48.

No es una parte del cono truncado

a)

Altura

b)

Generatriz

c)

Radio de la base superior

d)

Radio de la base inferior

e)

Todos los mencionados son partes del cono truncado

49.

El volumen del cono está determinado en

a)

cm2cm^2

b)

cm3cm3

c)

cm4cm^4

d)

cmcm

50.

Si mi cono tiene un radio de 6cm y una generatriz de 10cm, ¿Cuánto vale su área lateral?

a)

60π60\pi

b)

6π6\pi

c)

600π600\pi

d)

Ninguna de las anteriores

51.

¿ Cuántas superficies curvas tiene el cilindro?

(a)  

52.

¿ A qué sólido geométrico se parecen estos dos objetos?

a)

A una esfera

b)

A un cubo

c)

A un cilindro

d)

A una pirámide

53.

¿ Cuántos cubos hay en la imagen?

(a)  

54.

¿ Cuál es el sólido geométrico que tiene una superficie curva y un vértice?

a)
b)
c)
d)
55.

Las torres están formadas por estos dos sólidos geométricos:

a)

cubo y cilindro

b)

esfera y cono

c)

cubo pirámide

d)

cilindro y cono

56.

La gráfica muestra una pendiente:

a)

Negativa

b)

Cero

c)

Positiva

d)

Indefinida

57.

La pendiente de las siguientes coordenadas (3,2) y (6,4) es:

a)

3 /2

b)

2

c)

2 /3

d)

3 /5

58.
En la ecuación y= mx + b
¿qué representa la letra b?
a)
la pendiente
b)
la ordenda al origen
c)
la intersección con el eje x
d)
la variable y
59.
¿Cuánto vale la pendiente de la siguiente recta?
y =  - 4 x - 2
a)
2
b)
4
c)
-4
d)
-2
60.

EN LA ECUACION y = 5x- 3, EL VALOR DE LA PENDIENTE ES

a)

-5

b)

-3

c)

+ 3

d)

5

61.

Describe la relación que tienes dos rectas, la primera pasa por los puntos (-6,0) y (2,4) y otra recta que pasa por los puntos (-8,4) y (4,0)

a)

Son paralelas

b)

Son perpendiculares

c)

Son oblicuas

d)

Ninguna de las anteriores

62.

El ángulo e inclinación de una recta cuya pendiente es igual a 1 es de (a)   grados.

63.

2. La gráfica muestra una pendiente:

a)

NEGATIVA

b)

CERO

c)

POSITIVO

d)

INDEFINIDA

64.
  1. ¿Qué es la Pendiente?
a)

Es el conjunto formado por todos los pares ordenados.

b)

Es el punto donde la recta cruza el eje vertical.

c)

La pendiente es el grado de inclinación que tiene con respecto al eje "x"

d)

Es una relación entre un conjunto dado en X y en Y.

65.

Si la pendiente de una recta es igual a cero, la recta es:

a)

Forma un ángulo de 45° con respecto al eje "x"

b)

Es vertical al eje "y"

c)

Es horizontal al eje "x"

d)

No se puede saber.

66.

La pendiente de la siguiente recta es:

a)

3

b)

5

c)

1/3

d)

6

67.
a)

la pendiente de la recta roja es negativa

b)

la pendiente de la recta roja es positiva

c)

la pendiente de la recta roja es cero

d)

la pendiente de la recta roj es indefinida

68.
En la ecuación y= mx + b
¿qué representa la letra b?
a)
la pendiente
b)
la ordenda al origen
c)
la intersección con el eje x
d)
la variable y
69.
Una recta tiene pendiente indefinida cuando:
a)
su ángulo de inclinación es de 0 grados
b)
su ángulo de inclinación es de 90 grados
c)
su ángulo de inclinación es mayor de 180 grados
d)
su ángulo de inclinación es menor de 90 grados
70.
si dos rectas tienen pendientes iguales, quiere decir que
a)
son paralelas
b)
son perpendiculares
c)
son la misma recta
d)
hay un error
71.

LA ECUACION GENERAL DE LA RECTA ES:

a)

y - y1 = m (x - x1)

b)

Ax + By + C = 0

c)

y = mx + b

d)

y - x = m (x -y)

72.

Determina la ecuación de la recta que pasa por los puntos (0,-2) y (-3,4)

a)

y=-2

b)

y=2x+2

c)

y=-2x+2

d)

y=-2x-2

73.
si dos rectas tienen pendientes iguales, quiere decir que
a)
son paralelas
b)
son perpendiculares
c)
son la misma recta
d)
hay un error
74.

Hallar la pendiente de la siguiente ecuación -2x=5y+2.(consejo despeja, halla la ecuación general y encontrarás la pendiente)

a)

m= -2/5

b)

m= 2/5

c)

m= -5/2

d)

m= 5/2