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Historia y epistemológica

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

Jairo viaja en el tiempo para conocer como era el trabajo de los psicólogos en el ámbito clínico en sus orígenes y compararlo con el trabajo de los psiquiatras. ¿Al llegar al pasado encontró que?

a)

Los Psicólogos se encargaban de la intervención en conjunto con los Psiquiatras

b)

Los Psicólogos se encargaban de la intervención y los Psiquiatras de la evaluación.

c)

Los Psicólogos se encargaban de la evaluación y los Psiquiatras de la intervención.

d)

Los Psicólogos se encargaban solo de la investigacion.

2.

Tras la fundación de la American Association of Clinical Psychology, en 1917, se estableció que eran competencia del psicólogo clínico:

a)

Evaluación, tratamiento, Investigación, enseñanza, Asesoramiento y Administración.

b)

Evaluación y Tratamiento,

c)

Tratamiento, Investigación, enseñanza y Evaluación

d)

Tratamiento, Enseñanza y Evaluación

3.

Eyleen se encuentra estudiando la historia de la Psicologia clínica y descubrió que tras la primera y segunda guerra mundial.

a)

Se produjo un retroceso en la disciplina producto de lo vivido en dichas guerras.

b)

La terapia cognitivo-conductual tuvo mayor relevancia.

c)

Aumento necesidad de Psicólogos, con predominio del Psicoanálisis

d)

Disminuyo el numero de Psicólogos producto de la guerra.

4.

Carmen quiere viajar en el tiempo para vivir en una etapa en la que encontrara ya creados el Psicoanálisis, el conductismo y la terapia cognitiva, por lo que jairo le recomienda que si dirija a:

a)

1860

b)

Años 40

c)

Años 50

d)

Segunda guerra mundial.

5.

Carmen le explica a Ana que Zenón (filosofía estoica), aporto en su obra "Enchiridon" en la cual afirma que los hombres se perturban más por la visión u opinión que tienen de los acontecimientos que por estos mismos. Carmen quería explicar que:

a)

En la Psicologia cognitiva, la causa del malestar se encuentra en los pensamientos

b)

En la Psicologia cognitiva, la causa del malestar se encuentra en los eventos traumaticos

c)

En la Psicologia cognitiva, la causa del malestar se encuentra en las emociones.

d)

En la Psicologia cognitiva, la causa del malestar se encuentra en las conductas desadaptativas.

6.

Al revisar la descripción realizada por el psicoanálisis de los modos de funcionamiento mental, el "Proceso primario" que concierne al funcionamiento mental inconsciente, y el "Proceso secundario" de naturaleza preconsciente y consciente, podemos afirmar que:

a)

No existe relación entre la descripción y las teorías cognitivas

b)

El proceso primario se puede relacionar con las funciones cognitivas.

c)

El proceso secundario se puede relacionar con las funciones cognitivas.

d)

los procesos primarios y secundarios se relacionan en su totalidad con los pensamientos, creencias y esquemas.

7.

Keider se encuentra estudiando mucho sobre Logoterapia, por lo que le cuenta a su amigo Andres que La misión del terapeuta en la logoterapia será que el paciente reconstruya sus significados a través del proceso de toma de decisiones personales, Andres que esta interesado en la terapia cognitivo conductual, le responde que:

a)

Los terapeutas en ambos modelos tienen la misma misión

b)

Los terapeutas de ambos modelos comparten algunas similitudes en sus misiones

c)

los modelos terapéuticos son completamente distintos

8.

Las teorías cognitivo-conductuales nacen posterior a:

a)

Insuficiencia de los métodos de condicionamiento para modificar trastornos cognitivos.

b)

Rápido cambio de las conductas gracias a la extinción.

c)

Nulas limitaciones clínicas de la terapia de la conducta tradicional

d)

Eficacia de los métodos de condicionamiento para modificar trastornos cognitivos.

9.

Angie y Daniela se encuentran discutiendo ya que una considera que el amor no existe ya que si existiera sus padres no la abrían abandonado, mientras que la otra considera que si ya que ella se encuentra enamorada, Alejandra al escucharlas discutir le dice que desde el constructivismo:

a)

Solo una puede tener la razón ya que solo existe una realidad

b)

Ambas viven en una realidad que no existe ya que esta incompleta.

c)

Ambas tienen razón, ya que cada una construye su propio futuro.

d)

Ambas tienen razón, ya que cada una construye su realidad.

10.

Beck desarrollo la psicoterapia cognitiva con el fin de:

a)

Crear un modelo de intervención para los trastornos mentales.

b)

Tratar la depresión.

c)

Desarrollar técnicas para evaluar los trastornos mentales.

d)

Explicar teoricamente la ansiedad.

11.

Sofia camina por la playa y ve a su novia con otra chica, segun el modelo cognitivo conductual.

a)

Sofia ve a su novia, piensa que nadie la va a querer y luego siente tristeza.

b)

Sofia se siente triste, por eso su novia la engaña y por eso piensa que nadie la quiere

c)

Sofia ve a su novia engañando, por eso se pone triste y luego piensa que nadie la quiere.

d)

Sofia ve a su novia engañando, no piensa nada y se siente triste.

12.

Pedro esta viviendo un divorcio, por lo que ha empezado a vivir ataques de pánico en los que siente taquicardia y ganas de vomitar. su Psicologo le expresa que estos sintomas son productos de:

a)

El divorcio

b)

La alimentación

c)

Los pensamientos automáticos

d)

Su comportamiento

13.

Diego es terapeuta cognitivo conductual, por lo cual para comprender las problemáticas de sus pacientes, parte de la premisa que:

a)

Los pensamientos producen las emociones y conductas de forma lineal.

b)

Los pensamientos emociones y conductas se influyen mutuamente

c)

La interpretación de las situaciones es la unica causa de las problemáticas

d)

Los cambios en el pensamiento solo se pueden lograr con cambios interpretativos.

14.

Julieta quiere saber como las personas hacen para localizar, codificar, diferenciar y atribuir significaciones a los datos del mundo. su amigo Aron Beck le explica que lo hace por medio de:

a)

Sus pensamientos automáticos

b)

Sus creencias

c)

Los esquemas

d)

Los pensamientos automáticos, las emociones y las conductas.

15.

Pedro considera que: "si hace todo bien entonces sera una buena persona", su terapeuta le explica que esto es una creencia llamada:

a)

Actitudes

b)

Deberías

c)

Presunciones

d)

Creencia nuclear

16.

Joana le cuenta a su amiga que esta sorprendida ya que inicio terapia y su terapeuta constantemente la esta incentivado a actuar y participar en su proceso de cambio, motivando su autonomía, su amiga que estudia una especialización en psicología clínica le explico que:

a)

Es un principio básico de: Empirismo colaborativo

b)

Es un principio básico de: descubrimiento guiado

c)

Es un principio basico de: Dialogo Socratico

d)

Es un principio basico de: Filodofia

17.

Julieta debe terminar su estudio de caso, solo le hace falta la formulación del caso, su docente le explica que debe contar con:

a)

Un diagnostico puntual y una explicación teorica.

b)

Los pensamiento las emociones y las conductas de su paciente

c)

Diagrama de conceptualización cognitiva y análisis funcional

d)

Conocimiento declarativo, conocimiento procedimental y conocimiento auto-reflexivo.

18.

Para Albert Ellis las metas humanas son:

a)

Supervivencia y felicidad

b)

Felicidad y paz

c)

Racionalidad y felicidad

d)

Felicidad.

19.

Los terapeutas cognitivos pueden comprender la depresión como:

a)

Trastorno mental del estado de animo.

b)

La Anticipación de resultados negativos para cualquier cosa que haga y la consideración de si mismo como deficiente y como deficiente para lograr metas importantes

c)

Tristeza la mayor parte del tiempo que afecta la realización de actividades

d)

Ninguna de las anteriores

20.

La principal meta de la terapia racional emotiva es:

a)

Lograr filosofia de vida racional.

b)

Lograr reestructuración cognitiva

c)

Cambios en esquemas mal adaptativos tempranos

d)

Regular emociones disfuncionales