wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT B Indo x kisi2

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

1. Perhatikan teks negosiasi berikut!


1) Penjual

:

“Smartphone seri

XI ini adalah smartphone ini keluaran terbaru bulan ini, Kak.”

2) Pembeli

:

“Waw, bagus juga

ya. Berapa harganya, Kak?”

3) Penjual

:

“Murah Kak, hanya

Rp6.500.000,00 saja.”

4) Pembeli

:

“Apakah tidak bisa

kurang, Kak?”

5) Penjual

:

“Mohon maaf tidak

bisa, Kak. Ini harga yang juga telah dipotong dengan promosi.”

6) Pembeli

:

“Bagaimana kalau

tukar tambah saja dengan smartphone milik saya.”

7) Penjual

:

“Boleh saja, tapi

izinkan saya melihat dulu smartphone Kakak.”

Kalimat santun pada kutipan teks tersebut ditandai oleh nomor ….

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

5 dan 7

d)

2 dan 6

e)

4 dan 7

2.

1. Perhatikan teks negosiasi berikut!


1) Pengendara

:

“Ya saya bayar uang

tilang di sini.”

2) Polisi

:

“Wah, Mohon maaf

Mas, sekarang ini untuk pembayaran tilang cuma bisa lewat ATM, gampang dan

lebih cepat kok mas, mas tinggal transfer ke no. rekening ini, terus bukti

transfer langsung diserahkan ke saya, saya tugas di pos sampai jam 12 Mas.

Sementara itu SIM Masnya saya tahan dulu, ngambilnya tetap di pos jaga.”

3) Pengendara

:

“Masak nggak bisa

sih Pak, bayar langsung ke bapak saya nggak keberatan kok.”

4) Polisi

:

“Maaf sekali Mas,

saya tidak ada hak untuk itu.”

5) Pengendara

:

“Ya sudah, saya

pasrah aja Pak.”

6) Polisi

:

“Ini surat tilang

buat Mas, nanti setelah transfer, silahkan ke pos jaga lagi buat ambil SIM

punya masnya.”

Kalimat yang menunjukkan persetujuan ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

e)

5 dan 6

3.

1. Perhatikan teks negosiasi berikut!


1) Penjual

:

“Smartphone seri

XI ini adalah smartphone ini keluaran terbaru bulan ini, Kak.”

2) Pembeli

:

“Waw, bagus juga

ya. Berapa harganya, Kak?”

3) Penjual

:

“Murah Kak, hanya

Rp6.500.000,00 saja.”

4) Pembeli

:

“Apakah tidak bisa

kurang, Kak?”

5) Penjual

:

“Mohon maaf tidak

bisa, Kak. Ini harga yang juga telah dipotong dengan promosi.”

6) Pembeli

:

“Bagaimana kalau

tukar tambah saja dengan smartphone milik saya.”

7) Penjual

:

“Boleh saja, tapi

izinkan saya melihat dulu smartphone Kakak.”

Kalimat santun pada kutipan teks tersebut ditandai oleh nomor ….

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

5 dan 7

d)

2 dan 6

e)

4 dan 7

4.

1. Perhatikan teks negosiasi berikut!


(1)

Ketua OSIS

:

“Ini proposal kemah bakti, Pak.”

(2)

Pembina OSIS

:

(membaca) “Terima kasih. Mengenai peserta, yaitu kelas X,

Saya setuju karena ………………………. Mengenai waktu pelaksanaan dan sumber biayanya, Saya kira perlu

pertimbangan lebih lanjut.”

(3)

Ketua OSIS

:

“Sesuai proposal, biaya dari sekolah seluruhnya

sudah tepat, Pak. Bukankah ini kegiatan yang mendukung pendidikan karakter

sisiwa. Adapun waktu pelaksanaan bulan Februari juga sudah kami

pertimbangkan.”

(4)

Pembina OSIS

:

“Ya, benar. Kegiatan kemah bakti akan mendidik

kalian peduli sosial.”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam kalimat dialog nomor (2) adalah ....

a)

Ada 3 hal yang perlu kalian cermati, yaitu peserta, waktu, dan biaya kemah bakti.

b)

Mengenai waktu pelaksanaan kemah bakti, saya kira perlu pertimbangan lebih lanjut.

c)

Mengenai sumber biaya, saya kira perlu pertimbangan lebih lanjut sambil cari donatur.

d)

Kelas XI sudah ada kegiatan praktik dan kelas XII sudah disibukkan oleh persiapan UN.

e)

Proposal ini bagus dan lengkap sehingga kemah bakti bisa langsung kalian laksanakan.

5.

Cermati penggalan puisi berikut!

DI MEJA MAKAN

Ia makan nasi dan isi hati

Pada mulut terkunyah duka

Tatapan matanya pada lain isi meja

Lelaki muda yang dirasa

Tidak lagi dimilikinya

Ruang diributi jerit dada

Sambal tomat pada mata....

(W.S. Rendra)

Tema kutipan puisi tersebut adalah ….

a)

Kesedihan seseorang

b)

Ketakutan seseorang

c)

Kepasrahan seseorang

d)

Kebingungan seseorang

e)

Kerinduan seseorang

6.

Cermati paragraf berikut dengan saksama!


Di sebuah pasar

tradisional terdapat banyak penjual yang menjajakan dagangannya di tepi jalan

yang sangat menganggu lalu lintas. Melihat hal itu, petugas pasar berusaha

menertibkan pedagang pasar tersebut. Penertiban itu sangat memberatkan

pedagang pasar dengan dalih akan kehilangan pelanggan. Oleh karena itu,

petugas pasar ingin bernegosiasi dengan pedagang yang menganggu lalu lintas.

Gagasan Pokok pada paragraf tersebut adalah ….

a)

Petugas pasar berusaha menertibkan pedagang pasar.


b)

Penertiban itu sangat memberatkan pedagang pasar dengan dalih akan kehilangan pelanggan.

c)

Penjual mengganggu lalu lintas.

d)

Petugas pasar ingin bernegosiasi dengan pedagang yang menganggu lalu lintas.

e)

Persetujuan antara petugas pasar dan penjual terkait pemindahan tempat berjualan.

7.

Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!


Penjual

:

“Silakan mampir, lihat-lihat dulu Bu, baju-baju

di toko kami.”

Pembeli

:

“Siang Mbak. Mohon maaf boleh saya lihat

baju-baju di toko ini?”

Penjual

:

“Boleh Bu, baju-baju di sini ada beberapa model

terkini dengan harga yang murah.”

Pembeli

:

“Kalau yang model ini berapa harganya?”

Penjual

:

“Yang ini harganya Rp250.000,00. Jika Ibu beli

dua, saya berikan diskon. Jadi per bajunya Rp235.000,00.”

Pembeli

:

“Wah apa tidak bisa kurang lagi, Mbak?”

Kalimat santun pada kutipan teks tersebut adalah ….

a)

“Silakan mampir, lihat-lihat dulu Bu, baju-baju di toko kami.”

b)

“Siang Mbak. Mohon maaf boleh saya lihat baju-baju di toko ini?”

c)

“Boleh Bu, baju-baju di sini ada beberapa model terkini dengan harga yang murah.”

d)

“Kalau yang model ini berapa harganya?”

e)

“Yang ini harganya Rp250.000,00. Jika Ibu beli dua, saya berikan diskon. Jadi per bajunya Rp235.000,00.”

8.

Perhatikan teks negosiasi berikut!


1) Pembeli

:

“Bisa tidak Pak

harga jadi Rp45.000,00 saja Pak?”

2) Penjual

:

“Buku ini sudah

langka, jadi harga segitu terlalu murah.”

3) Pembeli

:

“Uang saya tidak

cukup, bagaimana kalau Rp48.000,00 saja? Saya harap Bapak mau membantu. Ini

untuk tugas sekolah saya.”

4) Penjual

:

“Itu terlalu murah,

bagimana kalau Rp55.000,00 saja? Itu sudah termasuk murah. Mungkin kalau kamu

cari di toko buku lain tidak akan ada lagi.”

5) Pembeli

:

“Tapi uang saya

hanya Rp50.000,00.”

6) Penjual

:

“Begini saja, saya

akan berikan buku ini seharga Rp50.000,00. Bagaimana?

7) Pembeli

:

“Baiklah Pak! Saya beli bukunya.”

Kalimat yang menunjukkan persetujuan ditunjukkan oleh nomor ….

a)

6 dan 7

b)

5 dan 6

c)

4 dan 5

d)

3 dan 4

e)

2 dan 1

9.

Beberapa pohon tanaman di halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain. Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk. Apa sebabnya? Ternyata tanaman tidak mendapat sinar matahari, karena terhalang oleh pohon kayu besar yang ditanam di pinggir jalan.


Kalimat utama paragraf di atas adalah …

a)

Beberapa pohon tanaman halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain.

b)

Beberapa pohon tanaman tidak mau berbunga.

c)

Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk.

d)

Tanaman tidak mendapat sinar matahari.

e)

Tanaman terhalang oleh kayu besar.

10.

Cermati paragraf berikut!

Dalam waktu dekat, pemerintah akan mengeluarkan kebijakan penghapusan subsidi listrik rumah tangga yang termasuk golongan 900 VA. Pencabutan hanya diberlakukan kepada masyarakat mampu. Artinya, masyarakat miskin dan rentan miskin dengan golongan 450 VA masih tetap disubsidi. Subsidi tersebut salah satunya akan dialihkan untuk pengadaan fasilitas dan pembangunan pembangkit baru yang akan disalurkan bagi masyarakat yang belum mendapat aliran listrik di sejumlah daerah di tanah air. Dengan demikian, tarif pelanggan golongan 900 VA akan mengikuti pelanggan golongan 1.300 VA.

Dalam teks debat, paragraf tersebut termasuk bagian ….

a)

isu

b)

argumen

c)

simpulan

d)

argumen mendukung

e)

argumen menolak

11.

Perhatikan penggalan puisi berikut!

Hati yang terbuat dari baja

Tangguh sungguh perkasa

Kata baja dalam baris puisi tersebut bisa melambangkan ....

a)

kerasnya hidup

b)

sulit menjalani hidup

c)

manusia harus dapat menjalani cobaan hidup

d)

kekuatan yang sulit dipecahkan

e)

manusia percaya akan kehadiran Tuhan

12.

Perhatikan kutipan teks biografi berikut!


Jack

Ma lahir di Hangzhou Privinsi Zhejiang, Cina pada 10 September 1964. Ia

berasal dari keluarga miskin dan mengalami sederetan kegagalan dalam

hidupnya. Dalam sebuah wawancara, Ma mengaku pernah di tolak 10 kali saat

mendaftar ke kampus bergengsi Harvard University. Ia juga pernah

berulang-ulang ditolak saat melamar pekerjaan. Ma juga 2 kali gagal dalam

ujian masuk perguruan tinggi sebelum akhirnya diterima di Hangzhou Teachers

Colege. Ma mendirikan Alibaba pada tahun 1999 dengan modal awal 60.000 dolar

AS. Dana itu diperolehnya dari beberapa teman dan investor. Dalam

perjalanannya, Alibaba memikat perusahaan-perusahaan raksasa sebagai

investor, seperti Goldman Sachs dan SoftBank. Pada saat fenomena dot-com

crash pada tahun 2000 banyak perusahaan internet yang jatuh, namun Alibaba

selamat.

Cara penulis menggambarkan karakter tokoh biografi pada kutipan teks tersebut adalah …

a)

Cara langsung.

b)

Cara deskripsi jalan pikiran tokoh.

c)

Cara dialog antartokoh.

d)

Cara deskripsi melalui tindakan tokoh.

e)

Cara deskripsi melalui penuturan tokoh lain.

13.

Bacalah dengan cermat kutipan teks negosiasi berikut ini.


(1) Dewi : Berapa harga kedelai ini, Bu?

(2) Miranti : Sekilo hanya 40.000 rupiah saja, Neng.

(3) Dewi : Ah, mahal sekali. Boleh kurang sedikit, Bu?

(4) Miranti : Ini harga pas. Kedelai organic, tidak pakai zat kimia. Bisa bikin Neng sehat.

(5) Dewi : Oh, begitu ya. Kalau begitu saya ambil tiga kilo, Bu.

Tuturan persuasif dalam dialog tersebut terdapat pada dialog nomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

14.

bacalah paragraph berikut!

Wayang kulit dilihat dari umur, dan gaya pertunjukannya pun dibagi lagi menjadi bermacam jenis. Jenis yang paling terkenal, karena diperkirakan memiliki umur paling tua adalah wayang purwa. Purwa berasal dari bahasa Jawa, yang berarti awal. Wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai kaidah pulasan wayang pendalangan, diberi tangkai dari bahan tanduk kerbau bule yang diolah sedemikian rupa dengan nama cempurit yang terdiri dari: tuding dan gapit.

Ide pokok paragraf tersebut adalah… .

a)

Wayang dibagi menjadi beberapa jenis

b)

Wayang terbuat dari kulit kerbau

c)

Wayang purwa adalah wayang yang paling tua

d)

Perbedaan wayang gapil dan wayang tuding

e)

Semua jawaban salah

15.

Bacalah teks berikut!

Bekam atau hijamah ialah sebuah teknik pengobatan yang dilakukan dengan jalan membuang darah kotor (racun yang berbahaya) dari dalam tubuh lewat permukaan kulit. Menurut pemahaman umum, sebenarnya bekam berfungs untuk membang darah yang teah rusak atau teroksidasi karena tingginya oksidan dalam tubuh.

Kutipan teks di atas termasuk salah satu struktur teks laporan hasil observasi, yaitu....

a)

Simpulan

b)

Pernyataan umum

c)

Deskripsi bagian

d)

Orientasi

e)

resolusi

16.

Perhatikan kutipan teks biografi berikut!


Amir Hamzah lahir

di Tanjung Pura, Langkat, Sumatra Timur, 28 Februari 1911. Beliau adalah

sastrawan Indonesia Angkatan Pujangga Baru. Ia lahir dalam lingkungan

keluarga banqsawan Melayu dan banyak berkecimpung dalam kegiatan sastra dan

kebudayaan Melayu. Amir Hamzah bersekolah dan tinggal di Pulau Jawa pada saat

pergerakan kemerdekaan. Ia memperkaya dirinya dengan kebudayaan modern,

kebudayaan Jawa, dan kebudayaan Asia yang lain. Amir Hamzah dalam kumpulan

sajak Buah Rindu (1941) yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935

terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi

sajak yang lebih modern.

Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan teks biografi tersebut adalah ….

a)

Orang ketiga serba tahu.


b)

Orang ketiga sebagai pengamat.

c)

Orang pertama pelaku utama.

d)

Orang pertama sebagai pengamat.

e)

Orang pertama pelaku sampingan.

17.

Perhatikan teks negosiasi berikut!


Bu Inggit

:

“Ketua RT sedang

mendata warga untuk vaksinasi. Apakah Bu Dinda sudah terdaftar?”

Bu Dinda

:

“Belum Bu, saya takut divaksinasi. Apakah boleh

jika tidak, saya jamin saya sehat-sehat saja.”

Bu Inggit

:

“Bu, vaksinasi ini

adalah bentuk pengendalian pandemi Covid-19. Ini adalah upaya untuk

mengendalikan angka infeksi virus corona yang masih tinggi.

Bu Dinda

:

“Tapi saya dengar

meski kita sudah divaksinasi, kita masih bisa tertular Covid-19.”

Bu Inggit

:

“Setidaknya tidak

akan parah berujung meninggal, sudah ada penelitiannya juga Bu, vaksin

memberi dampak yang signifikan.”

Bu Dinda

:

“Seperti itu ya Bu, Baiklah saya akan ikut

vaksinasi jika nanti sudah terdaftar.”

Makna istilah vaksinasi dalam kutipan teks tersebut adalah ….

a)

Bibit penyakit (misalnya cacar) yang sudah dilemahkan.


b)

Kebal terhadap suatu penyakit.

c)

Pengobatan yang dilakukan untuk merusak atau membunuh sel-sel berbahaya secara menyeluruh dalam tubuh.

d)

Penanaman bibit penyakit yang sudah dilemahkan ke dalam tubuh manusia agar menjadi kebal terhadap penyakit tersebut.

e)

Deteksi dini untuk mengetahui apakah seseorang memiliki penyakit atau tidak.

18.

1. Perhatikan teks negosiasi berikut!


Pengusaha

:

“Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok

yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan

mogok begini!”

Karyawan

:

“Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, Pak!”

Pengusaha

:

“Alasan apa?”

Karyawan

:

“…………………………………”

Pengusaha

:

“Baiklah, akan saya coba komunikasikan ini dengan

dewan direksi tentang kenaikan upah yang kalian minta. Tolong kendalikan

teman-teman karyawan dan sampaikan kepada

mereka mulai besok

semua karyawan harus

masuk kerja kembali.

Karyawan

:

“Baik, Pak. Terima

kasih.”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam kutipan teks negosiasi tersebut adalah ....

a)

“Kami mendengar adanya PHK massal yang akan terjadi perusahaan ini.”

b)

“Kami ingin memperbaiki nasib dan hidup layak, Pak!”

c)

“Kami meminta kenaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!”

d)

“Kami ingin jam kerja yang tidak manusiawi untuk dihapuskan, kami merasa lelah untuk lembur terus-menerus.”

e)

“Kami akan lebih kerja keras lagi, Pak.”

19.

Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!


1) Pegawai Bank

:

“Dalam proposal

ini, Bapak mengajukan dana sebesar 60 juta ya?”

2) Pak Aris

:

“Iya Mbak, saya ingin mengajukan dan sebesar 60

juta.”

3) Pegawai Bank

:

“Maaf Pak,

berdasarkan peraturan yang telah ditetapkan pihak bank, kami hanya bisa

memberi pinjaman sebesar 40 juta saja.”

4) Pak Aris

:

“Waduh, bisa

ditambahi lagi ngga Mbak? 40 juta belum cukup untuk modal saya. Bagaimana

jika 50 juta?”

5) Pegawai Bank

:

“Baiklah Pak, 50

juta adalah nominal maksimal untuk pengajuan pinjaman usaha. Silakan tanda

tangani berkas ini Pak!”

6) Pak Aris

:

“Baik Mbak, terima kasih.”

Dialog yang menyatakan tawar-menawar ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

e)

5 dan 6

20.

Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!


Wali Kelas

:

“Dinda, bagaimana rencana studi wisata ke Bali,

apakah semua temanmu setuju?”

Dinda

:

“Saya sudah berbicara dengan teman-teman Pak, cuma

ada usulan studi wisatanya ke Bandung saja Pak.”

Wali Kelas

:

“Wah, kenapa bisa begitu?”

Dinda

:

“Kalau Bali sekolah kita sudah sangat sering

berkunjung ke sana bu. Sedangkan, Bandung belum pernah.”

Wali Kelas

:

“Tapi Dinda, Bapak sudah membicarakan rencana ini

ke Kepala Sekolah dan beliau sudah menyetujuinya.”

Dinda

:

“Iya Pak. tapi sepertinya banyak teman-teman yang

tidak ikut jika studi wisata itu dilaksanakan ke Bali.”

Wali Kelas

:

“Baiklah, biar nanti Bapak menemui Kepala Sekolah

lagi.”

Dinda

:

“Ya Pak.”

Isi teks negosiasi tersebut adalah …

a)

Kepala sekolah menyetujui rencana studi wisata ke Bandung.

b)

Kepala sekolah dan wali kelas menyetujui untuk studi wisata ke Bandung.

c)

Wali kelas menyuruh siswa untuk berpikir ulang terkait tujuan studi wisata.

d)

Rencana studi wisata terancam gagal karena belum final tujuan studi wisata.

e)

Keinginan siswa untuk studi wisata ke Bandung daripada ke Bali.

21.

Perhatikan kutipan teks biografi berikut!

Untuk meningkatkan pengetahuannya, pada tahun 1924, Hamka merantau ke Pulau Jawa. Mula-mula ia ke Yogyakarta, Surabaya, lalu Pekalongan. Ia mempelajari pergerakan Islam yang pada waktu itu sedang bergelora. Selama di Pulau Jawa, Hamka mendapat pengetahuan tentang pergerakan Islam dari H.O.S. Cokroaminoto, H. Fachruddin, R.M. Suryopranoto, dan St. Mansyur. Hamka hanya setahun tinggal di Pulau Jawa. Pada tahun 1925, ia kembali ke Padang Panjang dan mulai mencoba menjadi seorang pengarang. Hasilnya lahir setahun kemudian; sebuah novel berbahasa Minangkabau yang berjudul Si Sabariah (1926).

Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan teks biografi tersebut adalah …

a)

Orang ketiga sebagai pengamat.

b)

Orang ketiga serba tahu.

c)

Orang pertama pelaku utama.

d)

Orang pertama sebagai pengamat.

e)

Orang pertama pelaku sampingan.

22.

1. Perhatikan teks negosiasi berikut!


A

:

“Bagaimana dengan

proses yang sudah berjalan?”

B

:

“Terkait dengan reklamasi? Pihak pengembang belum

memiliki izin.”

A

:

“Tidak bisa, jika

izin belum ada.”

B

:

“Mereka sedang

mengusahakan di pembicaraan terakhir kemarin Pak.”

A

:

“Baiklah, kita

tunggu dalam dua minggu, jika izin mereka belum keluar juga, kita akan

menghentikan proyek ini.”

B

:

“Baik Pak, nanti kita hubungi mereka lagi.”

Makna istilah reklamasi dalam kutipan teks tersebut adalah ….

a)

Perpindahan penduduk ke tempat asalnya.


b)

Reduksi permukaan tanah karena fenomena alam.

c)

Penebangan pohon-pohon muda untuk meningkatkan pertumbuhan pohon yang tinggal.

d)

Pengumpulan atau pemusatan dalam lokasi atau kawasan tertentu.

e)

Pemanfaatan daerah yang semula tidak berguna untuk memperluas tanah.

23.

1. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!


Pengusaha

:

“Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok

yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan

mogok begini!”

Karyawan

:

“Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, Pak!”

Pengusaha

:

“Alasan apa?”

Karyawan

:

“Kami meminta kenaikan upah, pak! Hari ini harga

kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!”

Isi teks negosiasi tersebut adalah ….

a)

Perwakilan karyawan dan pengusaha.

b)

Keinginan karyawan untuk kenaikan upah.

c)

Kemarahan karyawan terhadap pengusaha.

d)

Kekesalan karyawan terhadap kenaikan upah.

e)

Pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan.

24.

1. Cermati negosiasi berikut dengan saksama!

(1) Anak : “Ayah, setelah lulus nanti, aku mau sekolah di SMA.”

(2) Ayah : “Kenapa di SMA, Nak? Padahal, Ayah ingin kamu sekolah di SMK.”

(3) Anak : “Kok di SMK? Kenapa memangnya Ayah, jika aku sekolah di SMK?”

(4) Ayah : “Begini Nak, di SMK itu lulusannya bisa langsung bekerja.”

(5) Anak : “Oh, gitu yah, iya aku setuju.”

(6) Ayah : “Baguslah kalau kamu setuju.”

Dialog yang menyatakan tawar-menawar ditunjukkan oleh nomor ….

a)

2, 3, 4

b)

1, 2, 3, 4

c)

2, 3, 4, 5

d)

2, 3, 5

e)

1, 2, 3, 5

25.

Cermati paragraf berikut dengan saksama!

Warga dan ketua RT Desa Sukamaju mengadakan proses negosiasi terkait rencana pembangunan jalan. Sudah sebulan lebih penduduk desa geger karena isu akan dibangunnya jalan melintasi kompleks pekuburan. Rencana ini sebenarnya telah lama digagas oleh kantor desa karena sangat dibutuhkan untuk mempermudah akses ke jalan utama. Staf Desa pun telah mengukur area yang akan terkena badan jalan. Tiba-tiba pula warga mendatangi Pak RT mengadakan pertemuan mendadak hari Sabtu sore di rumahnya untuk membicarakan rencana pembangunan jalan tersebut. Warga bersikeras menolak pembangunan jalan tersebut. Setelah terjadi musyawarah antara warga dan Pak RT disepakati pembangunan jalan namun dilakukan pengukuran ulang yang melibatkan warga.

Gagasan Pokok pada paragraf tersebut adalah ….

a)

Warga dan ketua RT Desa Sukamaju mengadakan proses negosiasi terkait rencana pembangunan jalan.

b)

Sudah sebulan lebih penduduk desa geger karena isu akan dibangunnya jalan melintasi kompleks pekuburan.

c)

Sabtu sore di rumah Pak RT untuk membicarakan rencana pembangunan jalan tersebut.

d)

Warga bersikeras menolak pembangunan jalan tersebut.

e)

Rencana ini sebenarnya telah lama digagas oleh kantor desa karena sangat dibutuhkan untuk mempermudah akses ke jalan utama.

26.

Cermati kutipan puisi berikut

Majas personifikasi dalam kutipan puisi tersebut terdapat pada lirik ....

Sudah berlayar jauh sekali

oh jauh kemari, tanah Ambon

wahai tanah Ambon selalu saja berdebur dalam ingatan.

Tapi malam telah kelewat dalam.

Di bawah

badai salju kami berarak menuju halte sambil berseru

Que sera-sera, apa yang bakal terjadi biar terjadi

Kami pun paham akhirnya.

Tanah air abadi selalu serupa mimpi.

Negeri-negeri yang selalu serupa mimpi

Kenangan-kenagan lama yang enggan mati.

Di dalam kereta kami biasakan diri

menjalani patah hati ini.

a)

Sudah berlayar jauh kemari

b)

Di dalam kereta kami biasakan diri

c)

Saat bintang bertabur dan bulan tersenyum

d)

Tanah air abadi selalu serupa mimpi

e)

wahai tanah Ambon selalu saja berdebur dalam ingatan

27.

Perhatikan pernyataan-pernyatan berikut.


(1) Adanya pengajuan dan penawaran.

(2) Adanya kesepakatan sebagai hasil negosiasi.

(3) Adanya perbedaan kepentingan dari kedua pihak.

(4) Adanya proses saling mempertahankan pendapat sendiri.

(5) Adanya partisipan yang memiliki kepentingan masing-masing.

Pernyataan-pernyataan tersebut termasuk ciri-ciri teks negosiasi, kecuali kalimat bernomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

28.

Bacalah kutipan teks debat berikut dengan saksama.


Tim Afirmasi:

Menurut kami, negosiasi gaji pekerja penting dilakukan oleh seseorang ketika melamar pekerjaan. Seseorang dapat melakukan negosiasi gaji berdasarkan lulusan dan kemampuan yang dimiliki. Semakin tinggi tingkat lulusan dan pengalaman, tentu gaji yang diminta juga tinggi. Kita berhak mendapatkan hasil yang sesuai dengan kemampuan diri.


Tim Oposisi:

Kami kurang sependapat dengan pernyataan tersebut. Banyaknya gaji yang diterima oleh pekerja adalah kewenangan perusahaan. Jika kita melakukan negosiasi gaji dengan perusahaan, belum tentu perusahaan mau menerimanya. Bahkan mungkin perusahaan tidak menerima kita bekerja di perusahaan tersebut. Tidak semua perusahaan memiliki keuangan yang baik untuk menggaji sesuai dengan permintaan pekerja.


Mosi perdebatan tersebut adalah ….

a)

bekerja sesuai kemampuan

b)

pengalaman dalam bekerja

c)

mengatur gaji pekerja

d)

negosiasi gaji pekerja

e)

gaji sesuai pangkat

29.

Pada struktur debat bagian pengenalan berisi kegiatan sebagai berikut ….

a)

Pembicara pertama (perwakilan) tiap-tiap tim menyampaikan pendapat tentang mosi (dimulai dari tim afirmatif, dilanjutkan tim oposisi, dan terakhir tim netral) yang dilakukan bergiliran tanpa adanya tanya jawab atau interupsi dari tim lawan.

b)

Setiap tim menyampaikan simpulan terhadap argumen-argumen yang telah disampaikan oleh pembicara-pembicara sebelumnya.

c)

Moderator memperkenalkan diri, menjelaskan mosi atau topik yang akan diperdebatkan, memperkenalkan tiap-tiap tim, dan membacakan tata tertib debat.

d)

Moderator menutup debat dengan cara menyampaikan ringkasan (bukan simpulan) karena terkadang debat sering tidak mendapatkan hasil kesepakatan bersama.

e)

Setiap tim mendapat kesempatan menyampaikan argumen/pendapat dan juga menyanggah argumen tim lawan, dan masing-masing harus mempertahankan argumen disertai data yang mendukung.

30.

Bacalah penggalan teks debat berikut!

Seorang pembicara menyatakan setuju bahwa siswa dari SMP tidak diperbolehkan untuk membawa sepeda motor ke sekolah karena mereka tidak memiliki SIM. Jika siswa SMP membawa sepeda motor ke sekolah, orang tua tidak bisa mengendalikan mereka ketika berada di jalan. Siswa yang membawa sepeda motor ke sekolah akan rugi sendiri karena sering mengebut sehingga rawan terjadi kecelakaan.

Mosi debat yang sesuai dengan argumen tersebut adalah ....

a)

Siswa SMP dilarang mengendarai sepeda motor ke sekolah.

b)

Anjuran agar siswa SMP membawa sepeda motor ke sekolah.

c)

Larangan mengendarai motor bagi yang tidak memiliki SIM.

d)

Bahaya mengendarai sepeda motor dengan mengebut.

e)

Dampak negatif anak SMP mengendarai motor ke sekolah.

31.

Bacalah puisi berikut!

Rasa Cintaku

Kau tiba-tiba hadir dan isi hatiku yang kosong

Hanya kau yang ada di pikiranku sekarang

Aku tak tahu bagaimana caramu mengisi hatiku

Engkau sungguh membuatku tak mengerti

Rasanya hatiku jadi tak menentu

Untukku kau sangat berharga

Lihatlah diriku ini yang berjuang untuk cintamu

Aku sangat mencintaimu

Namun kau tak pernah sadari itu

Walau perih hati ini

Aku di sinikan selalu setia menantimu

Rasakanlah cintaku ini begitu besar untukmu


Maksud puisi tersebut adalah ….

a)

Cinta bertepuk sebelah tangan.

b)

Cinta tanpa restu orang tua.

c)

Rasa cinta yang dalam.

d)

Cinta yang sempurna.

e)

Cinta yang berbalas.

32.

Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!

Wahai sahabat

Untuk slamanya

Kita percaya

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat

Tema puisi tersebut adalah ....

a)

kelelahan

b)

persahabatan

c)

perdamaian

d)

pertemanan

e)

persaudaraan

33.

Perhatikan penggalan puisi berikut!

Sajak putih

Karya Chairil Anwar

Bersandar pada tari warna pelangi

Kau depanku bertudung sutra senja

Di hitam matamu kembang mawar dan melati

Harum rambutmu mengalun bergelut senda

Makna yang ditimbulkan dari kata “warna pelangi” dalam penggalan puisi tersebut adalah ....

a)

gambaran hati seorang pemuda yang sedang senang

b)

pada sore hari

c)

bola matanya yang indah

d)

indahnya menjalani kehidupan

e)

mengagumi wanita yang dicintai

34.

Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Turun dari jabatan sebagai Presiden, Habibie kembali ke Jerman bersama keluarga. Pada tahun 2010, Ainun meninggal dunia ... kanker. Sebagai terapi atas kehilangan orang yang dicintai, Habibie membuat tulisan tentang kisah kasih dengan Ainun ... dibukukan dengan judul “Ainun dan Habibie”. Buku ini telah difilmkan ... judul yang sama.

Konjungsi yang tepat melengkapi teks tersebut adalah ....

a)

karena, kemudian, dengan

b)

tetapi, atau, mungkin

c)

karena, oleh karena itu, dengan

d)

setelah itu, tetapi, dan

e)

sebab, mungkin, dan

35.

Cermatilah mosi debat berikut!

“Kegiatan Ekstrakurikuler Membuat Prestasi Akademis Siswa Menurun”

Sebagai pembicara dari tim oposisi, argumen yang tepat kamu kemukakan adalah ....

a)

Sudah menjadi rahasia umum bahwa kegiatan ekstrakurikuler membuat siswa menurun prestasi akademisnya. Hal ini disebabkan terkurasnya tenaga dan waktu mereka sehingga tidak ada waktu untuk belajar.

b)

Kegiatan ekstrakurikuler sebaiknya dilaksanakan dengan waktu yang dibatasi supaya tidak mengganggu jam belajar siswa.

c)

Siswa harus mengukur kemampuannya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler supaya tidak mengganggu prestasi akademisnya.

d)

Kegiatan ekstrakurikuler tidak membuat siswa menurun prestasinya, justru sebaliknya. Kegiatan ini membuat mereka semakin bersemangat belajar karena mendapat ilmu baru dan berinteraksi positif dengan teman lain.

e)

Kegiatan ekstrakurikuler seharusnya tidak wajib bagi siswa karena mengganggu prestasi akademiknya.

36.

Bacalah kutipan debat di bawah ini!

Penolakan terhadap pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) tidak seharusnya terjadi. Sebaliknya, malah UNBK patut didukung. Selain dapat menekan penggunaan kertas dan mempercepat penilaian hasil ujian secara akurat, juga dapat menekan angka kebocoran soal.

Mosi yang tepat untuk kutipan debat di atas adalah ....

a)

UNBK masih diragukan.

b)

UNBK menekan angka kebocoran soal.

c)

Dukungan terhadap pelaksanaan UNBK.

d)

Penolakan terhadap pelaksanaan UNBK.

e)

UNBK menekan penggunaan kertas.

37.

Cermati paragraf berikut!

UN sering dianggap hal yang menakutkan. Menurut kami, itu hanyalah ekspresi ketakutan atau kekecewaan dari mereka yang tidak melaksanakan proses belajar mengajar dengan baik. Adanya UN berdampak positif bagi anak agar terbiasa menghadapi persaingan sejak dini. Jika anak sudah terlatih menghadapi tantangan, dia akan tahan uji di kemudian hari. Mereka hanya butuh dukungan atau motivasi, terutama dari para guru, orang tua, teman, kerabat, dan sebagainya. Jangan sampai mereka menghadapi UN tanpa persiapan yang matang.


Paragraf tersebut merupakan tanggapan yang berisi ....

a)

argumen pro terhadap isu penghapusan UN

b)

argumen kontra terhadap isu penghapusan UN

c)

argumen yang diajukan pihak afirmatif

d)

argumen yang diungkapkan oleh tim negatif

e)

penyampaian mosi perdebatan

38.

Bacalah dengan cermat kutipan teks debat berikut.


Mosi:

Kelebihan dan Kekurangan Program pemerintah JAMKESMAS terhadap rumah sakit. Tim afirmasi merupakan tim yang menganggap JAMKESMAS merugikan pihak rumah sakit dan tim yang mewakili tim yang menganggap JAMKESMAS menguntungkan pihak rumah sakit.


Tim Oposisi:

Saya tidak setuju bahwa adanya Jamkesmas dapat merugikan Rumah Sakit. Namun sebaliknya adanya Jamkesmas dapat menguntungkan pihak Rumah Sakit. Rumah Sakit akan dibayar secara rutin oleh pemerintah sehingga pihak Rumah Sakit tidak dirugikan.

Surat rujuk jamkesmas itu dibuat dan ditandatangani oleh pihak Rumah Sakit. Mereka mungkin berpikir lebih peduli dengan memalsukan surat rujuk. Jadi, dana klaim yang didapat itu semua masuk untuk pendapatan Rumah Sakit.

Banyaknya pasien sangat memguntungkan Rumah Sakit. Jika setiap bulan Rumah Sakit bisa mengklaim Jamkesmas hingga ratusan juta, maka setiap tahun Rumah Sakit dapat memperoleh milyaran rupiah lewat program tersebut.


Berdasarkan argumentasi tim oposisi, kalimat kompleks paratatik terdapat dalam kalimat berbunyi …

a)

Rumah Sakit akan dibayar secara rutin oleh pemerintah sehingga pihak Rumah Sakit tidak dirugikan.

b)

Surat rujuk jamkesmas itu dibuat dan ditandatangani oleh pihak rumah sakit.

c)

Mereka mungkin berpikir lebih peduli dengan memalsukan surat rujuk.

d)

Saya tidak setuju bahwa adanya Jamkesmas dapat merugikan Rumah Sakit.

e)

Jadi, dana klaim yang didapat itu semua masuk untuk pendapatan Rumah Sakit.

39.

Bacalah penggalan teks debat berikut!

(1) Pemerintah akan mengubah kebijakan subsidi listrik untuk golongan rumah tangga dengan daya 450—900 VA. (2) Nantinya, subsidi untuk golongan tersebut akan disalurkan secara langsung kepada rumah tangga miskin. (3) Pengalihan subsidi tersebut dilakukan karena selama ini subsidi listrik untuk rumah tangga rawan akan penyimpangan dan banyak yang tidak tepat sasaran. (4) Selama ini, masyarakat mampu masih menerima subsidi listrik.

Pernyataan yang berisi alasan terdapat pada kalimat ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

3 dan 4

e)

1 dan 2

40.

Bacalah dengan cermat kutipan teks debat berikut.


Mosi:

Kelebihan dan Kekurangan Program pemerintah JAMKESMAS terhadap rumah sakit. Tim afirmasi merupakan tim yang menganggap JAMKESMAS merugikan pihak rumah sakit dan tim yang mewakili tim yang menganggap JAMKESMAS menguntungkan pihak rumah sakit.


Tim Oposisi:

Saya tidak setuju bahwa adanya Jamkesmas dapat merugikan Rumah Sakit. Namun sebaliknya adanya Jamkesmas dapat menguntungkan pihak Rumah Sakit. Rumah Sakit akan dibayar secara rutin oleh pemerintah sehingga pihak Rumah Sakit tidak dirugikan.

Surat rujuk jamkesmas itu dibuat dan ditandatangani oleh pihak Rumah Sakit. Mereka mungkin berpikir lebih peduli dengan memalsukan surat rujuk. Jadi, dana klaim yang didapat itu semua masuk untuk pendapatan Rumah Sakit.

Banyaknya pasien sangat memguntungkan Rumah Sakit. Jika setiap bulan Rumah Sakit bisa mengklaim Jamkesmas hingga ratusan juta, maka setiap tahun Rumah Sakit dapat memperoleh milyaran rupiah lewat program tersebut.


Berdasarkan argumentasi tim oposisi, kalimat kompleks paratatik terdapat dalam kalimat berbunyi …

a)

Rumah Sakit akan dibayar secara rutin oleh pemerintah sehingga pihak Rumah Sakit tidak dirugikan.

b)

Surat rujuk jamkesmas itu dibuat dan ditandatangani oleh pihak rumah sakit.

c)

Mereka mungkin berpikir lebih peduli dengan memalsukan surat rujuk.

d)

Saya tidak setuju bahwa adanya Jamkesmas dapat merugikan Rumah Sakit.

e)

Jadi, dana klaim yang didapat itu semua masuk untuk pendapatan Rumah Sakit.

41.

Cermatilah mosi debat berikut ini.


Vaksinasi Covid-19 adalah ajang yang empuk untuk komersialisasi

Pernyataan tim afirmatif (pihak pro) yang sesuai dengan mosi debat tersebut adalah …

a)

Saya setuju karena justru komersialisasi itu yang membuat pandemi Indonesia semakin cepat teratasi dan tidak menumpuk hutang.

b)

Saya tidak setuju karena komersialisasi dapat membuat Indonesia menjadi negara dengan kondisi Covid terburuk di Asia Tenggara.

c)

Saya tidak setuju karena komersialisasi membuat orang punya standar mana yang benar dan tidak menyepelekan, berbeda jika dengan digratiskan.

d)

Saya tidak setuju karena jika ada komersialisasi dalam pelayanan publik maka dikhawatirkan pelayanan publik bisa dikorupsi oleh cara berpikir profit.

e)

Saya setuju karena justru komersialisasi itu yang membuat pandemi Indonesia semakin parah atau tidak berkurang.

42.

Bacalah dengan cermat teks negosiasi berikut!

Hani seorang pegawai di sebuah took kue. Dia sudah lima tahun bekerja di took tersebut, tetapi gajinya tidak pernah naik. Gaji yang diterima Hani setiap bulannya Rp 900.000,00. Pada suatu hari ia menemui pemilik took kue. Hani ingin mengajukan kenaikan gaji kepada pemilik took kue. Setelah menggunakan trik negosiasi, seperti sopan, tenang, santun, dan disertai argumentasi yang objektif, gaji Hani naik serratus ribu.


Berikut ini yang bukan faktor-faktor yang dapat mendasari kesuksesan negosiasi Hani tersebut adalah …

a)

Menyertakan argumentasi yang objektif dan logis.

b)

Menyampaikan keinginan dan tuntutan tanpa alasan.

c)

Mengutamakan sikap sopan dan santun dalam berbahasa.

d)

Menunjukkan sikap tenang sehingga pihak lawan merasa nyaman.

e)

Menggunakan Bahasa yang baik, benar, dan tidak bertele-tele.

43.

Bacalah dengan cermat kutipan teks debat berikut.


Tim Afirmasi:

Menurut kami, negosiasi gaji pekerja penting dilakukan oleh seseorang ketika melamar pekerjaan. Seseorang dapat melakukan negosiasi gaji berdasarkan lulusan dan kemampuan yang dimiliki. Semakin tinggi tingkat lulusan dan pengalaman, tentu gaji yang diminta juga tinggi. Kita berhak mendapatkan hasil yang sesuai dengan kemampuan diri.


Tim Oposisi:

Kami kurang sependapat dengan pernyataan tersebut. Banyaknya gaji yang diterima oleh pekerja adalah kewenangan perusahaan. Jika kita melakukan negosiasi gaji dengan perusahaan, belum tentu perusahaan mau menerimanya. Bahkan mungkin perusahaan tidak menerima kita bekerja di perusahaan tersebut. Tidak semua perusahaan memiliki keuangan yang baik untuk menggaji sesuai dengan permintaan pekerja.


Alasan tim oposisi tidak setuju dengan pendapat tim afirmasi adalah …

a)

Negosiasi gaji termasuk sesuatu yang tidak baik dibicarakan saat melamar pekerjaan.

b)

Semakin tinggi tingkat lulusan dan pengalaman, gaji yang diberikan juga tinggi.

c)

Negosiasi gaji dilakukan berdasarkan lulusan dan kemampuan yang dimiliki.

d)

Pekerja baru membutuhkan pengalaman sebelum mendapatkan gaji tinggi.

e)

Banyaknya gaji yang diterima oleh pekerja adalah kewenangan perusahaan.

44.

Perhatikan kalimat berikut dengan saksama!

Apalagi dengan embel-embel mengubah moral remaja. Selain itu, kerjasama dengan orang tua sangatlah penting karena orang tua murid yang paling mengerti anaknya.

Kesalahan ejaan pada kalimat di atas adalah ....

a)

Kata embel-embel seharusnya tidak menggunakan tanda hubung.

b)

Setelah kata selain itu menggunakan tanda baca koma (,).

c)

Penulisan kata orang tua seharusnya digabung.

d)

Penulisan kata kerjasama seharusnya dipisah.

e)

Sebelum kata selain itu seharusnya menggunakan tanda baca koma (,).

45.

1. Perhatikan teks negosiasi acak berikut!


(1)

Nasabah

:

“Selamat pagi, Bu.”

(2)

Pegawai Bank

:

“Selamat pagi Pak, silakan duduk, ada yang bisa

kami bantu?”

(3)

Pegawai Bank

:

“Maaf, bisa saya lihat proposalnya?”

(4)

Nasabah

:

“Begini Bu, saya ingin mengajukan proposal

peminjaman uang untuk usaha ternak sapi saya.”

(5)

Pegawai Bank

:

“Sebenarnya, proposal ini sangat bagus, tidak ada

masalah. Cuma kami dari pihak bank tidak bisa memenuhi permintaan dana

sebesar 500 juta.”

(6)

Nasabah

:

“Ini Bu, silakan.”

Urutan yang tepat teks negosiasi tersebut adalah ….

a)

(1), (2), (3), (4), (5), (6)

b)

(2), (1), (3), (5), (4), (6)

c)

(2), (1), (4), (3), (6), (5)

d)

(3), (2), (1), (4), (5), (6)

e)

(4), (5), (1), (2), (3), (6)

46.

Bacalah teks biografi berikut!

Riana Helmi dalam usianya yang belum genap 18 tahun,tepatnya 17 tahun 11 bulan, dianggap dokter termuda di Indonesia. Remaja kelahiran Banda Aceh itu diwisuda sebagai dokter dari Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia. Riana menyelesaikan kuliah dalam waktu 3 tahun 6 bulan dengan IPK sangat memuaskan yaitu 3,67 dan dengan waktu kuliah tercepat dibandingkan mahasiswa kedokteran di mana pun. Meskipun begitu ia tetap gadis yang rendah hati,ramah,dan tidak sombong dengan prestasi yang diraihnya.

Hal yang menarik dari biografi Riana Helmi adalah....

a)

Menjadi mahasiswa kedokteran di UGM.


b)

Lulus dokter sebelum usia 18 tahun.

c)

Remaja Banda Aceh kuliah di kedokteran.

d)

Remaja kelahiran Banda Aceh diwisuda.

e)

Remaja lulusan kedokteran.

47.

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Pandemi Covid-19 memaksa kebijakan social distancing untuk meminimalisir persebaran Covid-19. Kebijakan ini diupayakan untuk memperlambat laju persebaran virus Corona di tengah masyarakat. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) merespon dengan kebijakan belajar dari rumah, melalui pembelajaran daring. Pembelajaran teknologi informasi memang sudah diberlakukan dalam beberapa tahun terakhir dalam sistem pendidikan di Indonesia. Namun, pembelajaran daring yang berlangsung sebagai kejutan dari pandemi Covid-19, membuat kaget hampir semua pelaku pendidikan termasuk orang tua.


Gagasan pokok paragraf tersebut adalah … .

a)

Banyaknya warga kota yang mudik

b)

Pemerintah melarang warganya mudik

c)

Warga yang tak mengindahkan larangan

d)

Warga sembunyi-sembunyi untukmudik

e)

Warga yang bermain kucing-kucingan dengan petugas

48.

Pola penyajian negosiasi ada tiga, yaitu ....

a)

Pola penyajian dalam bentuk narasi, persuasi, dan gabungan narasi dan persuasi

b)

Pola penyajian dalam bentuk cerita pendek, dialog, dan gabungan narasi dan dialog

c)

Pola penyajian dalam bentuk dialog, gabungan narasi dan dialog, dan narasi

d)

Pola penyajian dalam bentuk cerita pendek, dialog, dan gabungan dari dialog dan narasi

e)

Pola penyajian dalam bentuk cerita pendek, dialog, dan gabungan dari persuasi dan dialog

49.

Bacalah cuplikan teks debat berikut!

Dapat disimpulkan bahwa handphone itu perlu untuk dibawa ke sekolah, asalkan dipakai sesuai dengan fungsinya.


Bagian yang terdapat pada teks tersebut termasuk ....

a)

pendapat

b)

sanggahan

c)

simpulan debat

d)

ide pokok

e)

topik debat

50.

Bacalah cuplikan teks debat berikut!

Selamat pagi, hari ini kita akan membahas penggunaan internet di kalangan remaja. Bagaimana kelompok A, silakan beri tanggapan mengenai materi debat tersebut.


Masalah yang hendak dibahas pada teks debat tersebut adalah ....

a)

transportasi online

b)

penggunaan internet di kalangan remaja

c)

ujian nasional berbasis komputer

d)

sampah kantong plastik

e)

pelajar membawa ponsel ke sekolah

51.

Berikut ini yang bukan termasuk unsur debat adalah ....

a)

mosi

b)

moderator

c)

simpulan

d)

tim afirmatif

e)

tim oposisi

52.

Ada tiga cara menarik kesimpulan dalam debat, yaitu ....

a)

eksposisi, persuasi, argumentasi

b)

generalisasi, eksposisi, persuasi

c)

generalisasi, ekspositoris, argumentatif

d)

generalisasi, analogi, sebab-akibat

e)

deduktif, induktif, generalisasi

53.

Ada tiga cara menarik kesimpulan dalam debat, yaitu ....

a)

eksposisi, persuasi, argumentasi

b)

generalisasi, eksposisi, persuasi

c)

generalisasi, ekspositoris, argumentatif

d)

generalisasi, analogi, sebab-akibat

e)

deduktif, induktif, generalisasi

54.

Bacalah kutipan teks biografi berikut dengat saksama!

Prof. Dr. Sapardi Djoko Damono adalah seorang pujangga Indonesia terkemuka, yang dikenal lewat berbagai puisi-puisinya yang menggunakan kata-kata sederhana sehingga beberapa di antaranya sangat populer. Sapardi merupakan anak sulung dari pasangan Sadyoko dan Sapariah. Sadyoko adalah abdi dalem di Keraton Kasunanan, mengikuti jejak kakeknya. Berdasarkan kalender Jawa, ia lahir di bulan Sapar. Hal itu menyebabkan orangtuanya memberinya nama Sapardi. Menurut kepercayaan orang Jawa, orang yang lahir di bulan Sapar kelak akan menjadi sosok yang pemberani dan teguh dalam keyakinan.

Sumber: www.profil.merdeka.com (18 Oktober 2017)


Kutipan tersebut merupakan bagian ... dalam teks biografi Sapardi Djoko Damono.

a)

penutup

b)

orientasi

c)

peristiwa

d)

reorientasi

e)

masalah

55.

Bacalah cuplikan teks biografi berikut ini!

Ibu Kartini yang bernama M. A. Ngasirah, beliau merupakan anak seorang kiai atau guru agama di Telukawur, Kota Jepara. Menurut sejarah, Kartini merupakan keturunan Sri Sultan Hamengkubuwono VI. Bahkan, ada yang mengatakan bahwa garis keturunan ayahnya berasal dari Kerajaan Majapahit.

Sumber: www.biografi.com (18 Oktober 2017)


Cuplikan teks biografi tersebut menonjolkan unsur ....

a)

keunikan tokoh

b)

keteladanan tokoh

c)

keluarga tokoh

d)

pendidikan tokoh

e)

pekerjaan tokoh

56.

Berikut ini yang termasuk pada bagian masalah dalam biografi adalah ....

a)

Tineke mewakili DKI Jakarta pada PON ke-2 di Jakarta.

b)

Tineke kembali aktif mengikuti lomba untuk kelompok umur senior.

c)

Tineke mengikuti lomba atletik di Singapura.

d)

Tineke menyabet medali emas lari estafet 4x100 meter.

e)

PON ke-4 dan ke-5 dia tidak bisa ikut karena sudah menikah dan pindah ke Belanda.

57.

Berikut ini yang merupakan struktur teks biografi adalah ....

a)

judul-orientasi-peristiwa dan masalah-reorientasi

b)

judul-reorientasi-orientasi-peristiwa dan masalah

c)

judul-peristiwa dan masalah-orientasi-reorientasi

d)

judul-orientasi-reorientasi-peristiwa dan masalah

e)

judul-reorientasi-peristiwa dan masalah-orientasi

58.

Kasih ibu tidak mengenal musim

Kasihbibu tak tergantikan

Ibu adalah peletak dasar pendidikan

Surga di bawah telapak kaki ibu


Suasana puisi di atas adalah ....

a)

Syahdu karena rindu seorang ibu yang sudah lama pergi

b)

Teringat masa kecil bersama kasih sayang sworang ibu

c)

Sedih karena rindu seorang ibu yang sudah lama pergi

d)

Sedih karena ibu adalah pahlawan tanpa tanda jasa

e)

Syahdu karena sedang merenungkan kemuliaan, kasih sayang, pengorbanan seorang ibu

59.

Perjalanan hidup seseorang yang ditulis oleh dirinya sendiri adalah ....

a)

Biografi

b)

Autobiografi

c)

Geografi

d)

Kisah

e)

Novel

60.

Kasih ibu tidak mengenal musim

Kasih ibu tak tergantikan

Ibu adalah peletak dasar pendidikan

Surga di bawah telapak kaki ibu


Tema puisi di atas adalah ....

a)

Kasih seorang ibu

b)

Kasih ibu tiada duanya

c)

Ibu pahlawan tanpa tanda jasa

d)

Surga di bawah telapak kaki ibu

e)

Kemuliaan seorang ibu

61.

Buku Panduan Keluarga Memilih dan Menggunakan Obat karya Rahayu Widodo, S. Si.,Apt. berisi tentang pengenalan obat, prinsip-prinsip laser memilih dan menggunakan obat untuk diri sendiri dan aspek sosialnya. Buku ini menjadi panduan yang jelas, ringkas, dan dilengkapi dengan arti istilah medis . . .


Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan sesuai dengan data tersebut adalah ....

a)

Rahayu Widodo menulis buku tentang bagaimana memilih dan menggunakan obat untuk diri sendiri. Buku ini dilengkapi dengan daftar istilah beserta artinya.

b)

Penulis,yang seorang apoteker, menyampaikan penjelasan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti juga melengkapi buku ini dengan istilah-istilah medis.

c)

Buku Panduan Keluarga Memilih dan Menggunakan Obat disajikan dengan bahasa yang sederhana, tetapi belum semua istilah-istilah medis disertai artinya. Buku ini ditulis oleh seorang apoteker.

d)

Telah hadir sebuah buku panduan bagaimana memilih dan menggunakan obat yang ditulis oleh seorang dokter dengan Bahasa yang mudah dipahami dan ada daftar arti istilah medis.

e)

Dengan adanya penjelasan istilah –istilah medis dalam buku panduan ini, akan memudahkan pembaca dalam memahami isi buku, apalagi penulisnya adalah dokter berpengalaman.

62.

Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!

Pengusaha: Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini!

Karyawan: Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak!

Pengusaha: Alasan apa?

Karyawan: Kami meminta kanaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!

Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah....

a)

Teks negosiasi antara perwakilan karyawan dan pengusaha.

b)

Kemarahan karyawana terhadap pengusaha.

c)

Pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan.

d)

Kekesalan karyawan terhadap kenaikan upah.

e)

Keinginan karyawan untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah.

63.

Kalimat berikut yang termasuk bagian isi dari teks negosiasi adalah…

a)

Karyawan: Selamat siang, pak!

Pengusaha: Siang. Ada yang bisa saya bantu?

b)

Karyawan: Saya mewakili karyawan lain ingin menyampaikan aspirasi kami kepada Bapak.

Pengusaha: Ya, silakan.

c)

Pengusaha: Alasan apa?

Karyawan: Kami meminta kenaikan upah, karena kebuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!

d)

Karyawan: Saya meminta komitmennya, Pak!

Pengusaha: Iya saya janji, minimal 7 persen, akan diusahakan goal. Nanti perwakilan kalian akan kami libatkan dalam rapat direksi.

e)

Karyawan: Baik pak, terima kasih. Selamat siang.

Pengusaha: Selamat siang.

64.

Berikut ini kaidah teks negosiasi yang baik, kecuali....

a)

Tidak menyajikan lebih dari tiga argumen dalam satu waktu.

b)

Mulai dengan argumen yang paling kuat dan didukung dengan fakta.

c)

Bangun argumen secara logis, rapat, mengikat, dan hati-hati.

d)

Menjelaskan pendapat orang lain.

e)

Jabarkan kembali pokok bahasan pihak mitra negosiasi untuk menunjukan bahwa kamu telah mengerti.

65.

Terjadinya interaksi berdasarkan kesepakatan yang telah disetujui bersama. Dalam teks negosiasi, pernyataan tersebut terjadi pada bagian....

a)

Pemenuhan

b)

Penawaran

c)

Persetujuan

d)

Pembelian

e)

Penutup

66.

Dalam teks negosiasi, bagian pemenuhan biasanya memberitahukan tentang barang atau permasalahan agar lawan intraksi menjadi lebih paham. Bagian ini juga menjelaskan serta menjawab pertanyaan dari…

a)

Pembeli

b)

Permintaan yang telah diajukan

c)

Permintaan

d)

Pedagang

e)

Lawan bicara

67.

Teks negosiasi berikut yang termasuk bagian persetujuan adalah....

a)

Anak: Uang sya tidak cukup, bagaimana kalo Rp.48.000,00 Saja?

Penjaga: itu terlalu murah, bagimana kalau Rp.55.000,00 saja?

b)

Anak: Tapi uang saya hanya Rp50.000,00.

Penjaga: Begini saja, saya akan berikan bku ini seharga Rp.50.000,00. Bagimana?

c)

Anak: Baiklah, Pak! Saya beli bukunya.

Penjaga: ini bukunya.

d)

Anak: Ini uangnya pas ya pak, terima kasih sudah mau membatu saya.

Penjaga: Iya, sama-sama. Terima kasih juga sudah membeli buku di toko saya.

e)

Anak: Selamat siang, Pak.

Penjaga: Selamat siang.

68.

Mungkin sebagian dari kita berfikir bahwa debat merupakan kegiatan mematahkan pendapat lawan. Sebenarnya debat adalah bagaimana cara kita (debater) membuat orang lain....

a)

Membela kita

b)

Memberikan yang terbaik

c)

Terpengaruh dan setuju dengan argumen yang disampaikan

d)

Membuat audiens terpukau karna kita mampu menjatuhkan lawan debat

e)

Membuat lawan debat mengamuk.

69.

Salah satu metode yang dapat digunakan dalam debat adalah metode....

a)

Langka

b)

Menjatuhkan lawan

c)

Mengkritik lawan

d)

Terpatahkan

e)

Logika

70.

Salah satu manfaat membuat kerangka debat adalah....

a)

Memudahkan menjatuhkan lawan debat

b)

Menilai kerja lawan

c)

Membuat argumen-argumen yang tepat

d)

Memudahkan dalam menentukan sebuah topik

e)

Memilih cara damai

71.

Dapat digunakan jika diperlukan pemahaman dan keterampilan dalam bertanya. Berdasarkan pernyataan tersebut, metode yang digunakan dalam kegiatan debat adalah....

a)

Metode debat

b)

Metode logika

c)

Metode dialektika

d)

Metode tanya jawab

e)

Metode impromtu

72.

Pada dasarnya, menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berdeba dengan kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus....

a)

Rapi dan bijaksana

b)

Terstruktur dengan baik

c)

Terorganisir dan dipresentasikan

d)

Adanya tanya jawab dengan narasumber

e)

Dapat mengajukan gagasan atau sanggahan yang sesuai dengan topik

73.

Perlu disadari bahwa adanya perbedaan pendapat lumrah dalam suatu debat. Kedua belah pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat, yaitu....

a)

Mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah.

b)

Mematikan lawan debat dengan sempurna.

c)

Menilai jalannya kegiatan debat.

d)

Menyimpulkan hasil debat.

e)

Menyampaikan pendapat masing-masing.

74.

Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah....

a)

Menilai baik lawan debat

b)

Berdiskusi dengan lawan debat

c)

Melakukan perlawanan terhadap dewan juri

d)

Tidak menghina lawan debat

e)

Memberikan keleluasaan kepada lawan debat

75.

Dalam kegiatan debat sangat diperlukan seorang yang bisa bertindak atau menangani acara debat tersebut. Orang yang dimaksud adalah....

a)

Moderator

b)

Dewan juri

c)

Peserta

d)

Lawan debat

e)

Narasumber

76.

Suatau sistem debat atau adu argumen dengan salah satu dari tiga sistem yang diakui dalam skala global (dunia). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....

a)

Perdebatan

b)

Debat dua kelompok

c)

Debat parlementer

d)

Debat formal

e)

Debat bebas

77.

Berikut ini termasuk cara-cara untuk menangkap dan menafsirkan topik, kecuali....

a)

Kuasailah topik yang akan di perdebatkan.

b)

Carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.

c)

Carilah narasumber yang tepat dan dipercaya.

d)

Kupaslah topik itu secara mendalam

e)

Tanggaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang akan dibicarakan.

78.

Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah misteri yang melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah....

a)

Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang.

b)

Buku tentang kisah manusia.

c)

Buku keindahan alam.

d)

Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang.

e)

Buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat.

79.

Catatan riwayat hidup yang ditulis oleh diri tokoh sendiri disebut....

a)

Biografi

b)

Autografi

c)

Bibliografi

d)

Phobiografi

e)

Sinematografi

80.

Berikut ini termasuk unsur-unsur kebahasaan dalam teks biografi, kecuali....

a)

Kata hubung

b)

Rujukan kata

c)

Waktu, aktivitas dan tempat

d)

Kata kerja

e)

Kata majemuk