wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BBM Menejment

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Мектепті басқару теориясы

a)

Дидактика

b)

Психология

c)

Педагогика

d)

Методика

e)

Мектептану

2.

«Менеджмент» (ағ.) термині қандай мағынаны білдіреді

a)

Талдау

b)

Ұйымдастыру

c)

Басқару

d)

Жоспарлау

e)

Бақылау

3.

Басқарылатын жүйенің жай-күйін сипаттайтын, сондай-ақ оны дамыту мен жақсарту үшін қолданылатын пайдалы мағлұматтар, деректер, мәліметтер жиынтығы

a)

Практика

b)

Теория

c)

Ақпарат

d)

Жүйе

e)

Әдістер

4.

Мектептегі ең маңызды жоспар

a)

Күнтізбелік-тақырыптық жоспар

b)

Мектептің жылдық жұмыс жоспары

c)

Тәрбие жұмысының жоспары

d)

Директордың жеке жұмыс жоспары

e)

Нормативтік құжаттар

5.

Мектептің жылдық жоспарының әлеуметтік-экономикалық шарттарға, педагогикалық-психологиялық заңдылықтарға, жалпы білім беру жүйесінің тенденциялары мен болашағына сәйкес құрылуы

a)

Жоспарлаудың перспективалылығы

b)

Жоспарлаудың ғылымилығы

c)

Жоспарлаудың үйлесімділігі

d)

Жоспарлаудың нақтылығы

e)

Жоспарлаудың қолайлылығы

6.

Мектептің жылдық жоспарында жақын, алыс болашақтағы міндеттердің ескерілуі

a)

Жоспарлаудың қолайлылығы

b)

Жоспарлаудың ғылымилығы

c)

Жоспарлаудың үйлесімділігі

d)

Жоспарлаудың перспективалылығы

e)

Жоспарлаудың нақтылығы

7.

Мектептің жылдық жоспарында өткізілетін шаралар, мерзімі, өтілу орны мен жауаптылардың көрсетілуі

a)

Жоспарлаудың үйлесімділігі

b)

Жоспарлаудың ғылымилығы

c)

Жоспарлаудың қолайлылығы

d)

Жоспарлаудың нақтылығы

e)

Жоспарлаудың перспективалылығы

8.

Мектепте оқу-тәрбие процесін басқаратын тұрақты орган

a)

Педагогикалық кеңес

b)

Ата-аналар комитеті

c)

Оқушылар комитеті

d)

Педагогикалық семинар

e)

Әдістемелік кеңес

9.

Мектепте педагогикалық кеңестің төрағасы

a)

Директордың орынбасары

b)

Директор

c)

Ата ана

d)

Мұғалім

e)

Оқушы

10.

Педагог кадрлардың мамандық дәрежесі мен кәсіби шеберлігін көтеруге бағытталған қызметтер жүйесі

a)

Ұйымдастырушылық жұмыс

b)

Әдістемелік жұмыс

c)

Психологиялық жұмыс

d)

Педагогикалық жұмыс

e)

Әкімшілік жұмыс

11.

Мектеп жұмысына жауап беретін басты тұлға

a)

Директор

b)

Ата ана

c)

Орынбасар

d)

Мұғалім

e)

Оқушы

12.

Жеке мұғалімнің іс-әрекетін бақылау түрі

a)

Ұжымдық

b)

Дербес

c)

Тақырыптық

d)

Жаппай

e)

Ауызша

13.

Барлық сыныптарда жазбаша бақылау жұмысын алу арқылы бақылау түрі

a)

Ұжымдық

b)

Дербес

c)

Тақырыптық

d)

Жаппай

e)

Жеке

14.

Үйірменің жұмысын бақылау түрі

a)

Ұжымдық

b)

Дербес

c)

Тақырыптық

d)

Жаппай

e)

Жеке

15.

Тәрбие жұмысын тақырып бойынша бақылау түрі

a)

Ұжымдық

b)

Дербес

c)

Тақырыптық

d)

Жаппай

e)

Фронтальдық

16.

Бақылауды жүзеге асыру жолы

a)

Сұрау

b)

Байқау

c)

Сынау

d)

Тексеру

e)

Жаттықтыру

17.

Сабаққа оқу жылының басында қатысудың мақсаты

a)

Сұрау

b)

Байқау

c)

Сынау

d)

Тексеру

e)

Көмек көрсету

18.

Сабаққа оқу жылының соңында қатысудың мақсаты

a)

Салыстыру

b)

Бақылау

c)

Үйрету

d)

Тексеру

e)

Көмек көрсету

19.

Мектептің оқу-тәрбие жұмысын басқаратын басты орган

a)

Ата-аналар жиналысы

b)

Әдістемелік кеңес

c)

Сынып жетекшілерінің бірлестігі

d)

Пән мұғалімдерінің бірлестігі

e)

Педагогикалық кеңес

20.

Мектеп басшылары мен сынып жетекшілерінің есептері тыңдалатын орын

a)

Ата-аналар жиналысы

b)

Әдістемелік кеңес

c)

Сынып жетекшілерінің бірлестігі

d)

Пән мұғалімдерінің бірлестігі

e)

Педагогикалық кеңес

21.

Озат тәжірибелер мен әдістиемелер талқыланатын орын

a)

Ата-аналар жиналысы

b)

Әдістемелік кеңес

c)

Сынып жетекшілерінің бірлестігі

d)

Пән мұғалімдерінің бірлестігі

e)

Педагогикалық кеңес

22.

Тәрбие жұмыстарының жоспарлары талқыланатын орын

a)

Ата-аналар жиналысы

b)

Әдістемелік кеңес

c)

Сынып жетекшілерінің бірлестігі

d)

Пән мұғалімдерінің бірлестігі

e)

Педагогикалық кеңес

23.

Пән бойынша жазба бақылау жұмыстары мен емтихан сұрақтары талқыланатын орын

a)

Ата-аналар жиналысы

b)

Әдістемелік кеңес

c)

Сынып жетекшілерінің бірлестігі

d)

Пән мұғалімдерінің бірлестігі

e)

Педагогикалық кеңес

24.

Педагогикалық кеңесті кім басқарады?

a)

Директор

b)

Ата ана

c)

Мұғалім

d)

Орынбасар

e)

Оқушы

25.

Мектеп директорының адамгершілігіне қойылатын талаптар

a)

Кәсіби

b)

Өнегелік

c)

Педагогикалық

d)

Психологиялық

e)

Практикалық

26.

Мектеп директорының ғылыми білімдерді игеруіне қойылатын талаптар

a)

Кәсіби

b)

Өнегелік

c)

Педагогикалық

d)

Психологиялық

e)

Практикалық

27.

Қоғамдағы экономикалық өзгерістерге байланысты мектеп директорына қойылатын талаптар

a)

Кәсіби

b)

Социологиялық

c)

Психологиялық

d)

Экономикалық

e)

Адамгершілік

28.

Мектеп директорының ұжыммен ақылдаса отырып басқару стилі

a)

Өктемдік

b)

Ұжымдық

c)

Демократиялық

d)

Ымырашылдық

e)

Әкімдік

29.

Мектеп директорының бұйрық беру арқылы басқару стилі

a)

Өктемдік

b)

Ұжымдық

c)

Демократиялық

d)

Ымырашылдық

e)

Әкімдік

30.

Озат педагогикалық іс-тәжірибені насихаттаудың ауызша формасы

a)

Мақала жазу

b)

Ашық сабақ беру

c)

Лекция, баяндама

d)

Ғылыми еңбек қорғау

e)

Диссертация жазу

31.

Педагогикалық іс-әрекетте еңбек субьектісі

a)

Оқушы

b)

Мұғалім

c)

Директор

d)

Ұжым

e)

Ата ана

32.

Мұғалім іс-әрекетінің обьектісі

a)

Сабақ

b)

Тәрбие

c)

Оқушы

d)

Педагогикалық іс әрекет

e)

Педагогикалық процесс

33.

«Педагогикалық процесс» ұғымын кім енгізді

a)

К.Д.Ушинский

b)

Я.А.Коменский

c)

П.Ф.Каптерев

d)

Ы.Алтынсарин

e)

И.Г.Песталоцци

34.

Тұтас педагогикалық процесс нелердің бірлігі болып табылады

a)

Оқыту, тәрбие

b)

Даму, қалыптасу

c)

Оқыту, білім беру

d)

Іс-әрекет, белсенділік

e)

Сабақ беру, оқу

35.

Педагогикалық процестің қозғаушы күші

a)

Оқыту, тәрбие

b)

Даму, қалыптасу

c)

Оқыту, білім беру

d)

Іс-әрекет, белсенділік

e)

Қарама қайшылық

36.

Қалыптасқан обьективті шындық

a)

Заң

b)

Талап

c)

Ереже

d)

Әдіс

e)

Заңдылық

37.

Процесс (лат. processus) термині қандай мағынаны білдіреді

a)

Даму

b)

Қозғалыс

c)

Қалыптасу

d)

Тыныштық

e)

Байланыс

38.

Педагогикалық процестің компоненттері

a)

Мақсат, міндет, мазмұн, құрал, форма

b)

Оқушылар, мұғалімдер

c)

Ата-аналар, жұртшылық

d)

Іс-әрекет, белсенділік

e)

Ойын, еңбек

39.

Мұғалімнің іс-әрекетін ұйымдастыруға қойылатын негізгі талаптар

a)

Принцип

b)

Іс-әрекет

c)

Заң

d)

Заңдылық

e)

Әдіс

40.

Гуманизм дегеніміз не

a)

Қарымқатынас

b)

Адамға деген махаббат, сүйіспеншілік

c)

Психологиялық ерекшеліктер

d)

Тәрбие мазмұны

e)

Еңбексүйгіштік

41.

Тәрбиенің мақсат-міндеттерін шешуге бағытталған тәрбиеші мен оқушының өзара байланысты іс-әрекеті

a)

Тәрбие әдістері

b)

Тәрбие мазмұны

c)

Тәрбие формалары

d)

Тәрбие құралдары

e)

Тәрбие тәсілдері

42.

Тәрбие процесіне қатысушылардың іс-әрекетінің сыртқы көрінісі

a)

Тәрбие әдістері

b)

Тәрбие мазмұны

c)

Тәрбие формалары

d)

Тәрбие құралдары

e)

Тәрбие тәсілдері

43.

Іс әрекетті ұйымдастыру әдістері

a)

Жаттығу, үйрету, талап

b)

Жарыс

c)

Үлгі өнеге

d)

Әңгіме, пікірсайыс, сендіру, үлгі

e)

Жазалау, мадақтау

44.

Ынталандыру әдістері

a)

Жаттығу, үйрету, талап

b)

Жарыс

c)

Үлгі өнеге

d)

Әңгіме, пікірсайыс, сендіру, үлгі

e)

Жазалау, мадақтау

45.

Ұжымдағы жеке тұлға теориясын құрған

a)

А.С.Макаренко

b)

П.П.Блонский

c)

Л.С.Выготский

d)

Н.К.Крупская

e)

В.А.Сухомлинский

46.

Ұжымның дамуының негізгі заңдылығы

a)

Перспектива

b)

Міндет

c)

Өзара сын

d)

Іс әрекет

e)

Достық

47.

А.С.Макаренко ұжымның дамуының неше сатысын көрсеткен

a)

Бір

b)

Екі

c)

Үш

d)

Төрт

e)

Бес

48.

Ұжым дамуының бірінші сатысында қандай әдіс қолданылады

a)

Жаттықтыру

b)

Өзін-өзі басқару

c)

Белсенділердің талап қоюы

d)

Мұғалімнің талап қоюы

e)

Тексеру

49.

Ұжым дамуының екінші сатысында қандай әдіс қолданылады

a)

Жаттықтыру

b)

Өзін-өзі басқару

c)

Белсенділердің талап қоюы

d)

Мұғалімнің талап қоюы

e)

Тексеру

50.

Ұжым дамуының үшінші сатысында қандай әдіс қолданылады

a)

Жаттықтыру

b)

Өзін-өзі басқару

c)

Белсенділердің талап қоюы

d)

Мұғалімнің талап қоюы

e)

Тексеру

51.

Сынып жетекшісінің жұмысы қайда көрсетіледі

a)

Мектеп Уставы

b)

«Білім туралы» Заң

c)

Тәрбие тұжырымдамасы

d)

ҚР Конституциясы

e)

Тақырыптық жоспар

52.

Жанұя тәрбиесінің құқықтық негізі

a)

Мектептің жоспары

b)

«Бала құқығы туралы конвенция»

c)

«Адам құқықтарының жалпы декларациясы»

d)

«Білім туралы» Заң

e)

«Отбасы туралы» Заң

Similar Resources on Wayground

енбек 4

50 questions

енбек 4

quiz

Worksheet

•

University

енбек 9

50 questions

енбек 9

quiz

Worksheet

•

University

Тарих рк2 1-50

50 questions

Тарих рк2 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Экономика 3

50 questions

Экономика 3

quiz

Worksheet

•

University

Экономика 1

50 questions

Экономика 1

quiz

Worksheet

•

University

бух учет 4

55 questions

бух учет 4

quiz

Worksheet

•

University

HR менеджмент казахский 2/4

50 questions

HR менеджмент казахский 2/4

quiz

Worksheet

•

University