WorksheetsKT GDCD HK2
Total questions: 187
Worksheet time: 2hrs 31mins
Mỗi công dân cần có việc làm, hành vi nào dưới đây khi sống trong cộng đồng?
Sống không cần quan tâm đến cộng đồng.
Sống có trách nhiệm với cộng đồng.
Sống vô tư trong cộng đồng.
Sống giữ mình trong cộng đồng.
Cộng đồng là hình thức thể hiện các mối lien hệ và quan hệ xã hội
của con người
của đất nước
của cán bộ, công chức
của tập thể người lao động
Mỗi người là một thành viên, một tế bào
Của cộng đồng
Của Nhà nước
Của thời đại
Của nền kinh tế đất nước.
Sống an toàn, lành mạnh, tánh xa các tệ nạn xã hội la trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây của nhân loại?
Phòng, chống lây nhiễm trong xã hội.
Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo
Phòng ngừa nguy hiểm.
Bảo vệ sức khỏe nhân dân.
Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của nhân nghĩa?
Yêu thương mọi người như nhau.
Không có chấp với người có lỗi lầm, biết hối cải
Yêu ghét rõ rang.
Luôn nhường nhịn trong cuộc sống
Toàn thể những người cùng chung sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khói trong sinh hoạt được gọi là
Cộng Đồng
Tập Thể
Dân Cư
Làng xóm
Câu nào dưới đây giúp cho việc tự nhận thức bản thân được hoàn thiện?
Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
Tức nước vỡ bờ.
Ăn cây táo, rào cây sung
Nhìn mặt bắt hình dong
Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tự hoàn thiện bản thân?
Cần có sự giúp đỡ của người thân.
Việc làm phù hợp với chuẩn mực đạo đức
Việc nhận thức đúng bản thân không dễ dàng.
Việc riêng của mỗi cá nhân nên không can thiệp.
Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với người
Theo nguyên tắc.
Theo lẽ phải
Theo tình cảm
Theo từng trường hợp.
Cá nhân có trách nhiệm thực hiện những nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó, tuân thủ những quy đinh, những nguyên tắc
Của cuộc sống.
Của cộng đồng
Của đất nước
Của thời đại.
Ai cũng cần tự hoàn thiện mình để phát triển và đáp ứng được
Những đòi hỏi của xã hội
Những mong muốn của bản thân.
Những nhu cầu của cuộc sống.
Niềm tin của mọi người.
Hợp tác giữa Việt Nam – Nhật là hợp tác gì?
Hợp tác giữa các cá nhân.
Hợp tác giữa các nhóm.
Hợp tác giữa các nước
Hợp tác giữa các quốc gia.
Hoàng và Thanh trao đổi với nhau về chủ đề tự hoàn thiện bản thân. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây của Hoàng và Thanh ?
Tự hoàn thiện bản thân là việc làm không cần thiết.
Chỉ có người nào yếu kém mới cần phải tự hoàn thiện bản thân.
Tự hoàn thiện bản thân là yêu cầu cần thiết đối với mỗi người.
Trẻ em không cần phải tự hoàn thiện bản thân.
Bị bạn bè rủ rê, Minh thường hay ăn chơi lêu lổng, dẫn đến sao nhãng việc học hành. Được gia đình bạn bè khuyên nhủ, minh đã quyết tâm phấn đấu rèn luyện và trở thành một học sinh giỏi. Việc làm của Minh là biểu hiện phẩm chất nào dưới đây của học sinh?
Tự nguyện, tự giác.
Tự phê bình và phê bình
Tự hoàn thiện bản thân.
Tự thay đổi tính cách.
: Độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình của công dân nam giới ở nước ta hiện nay là:
Nam từ đủ 18 đến hết 26 tuổi.
Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 35 tuổi.
Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 36 tuổi.
Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi.
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là:
Lịch sử oai hùng của dân tộc ta.
Một truyền thống quý báu của dân tộc ta.
Thế mạnh của dân tộc ta.
Giá trị truyền thống quý báu của ta.
Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình
Phục vụ lợi ích của Tổ quốc
Chăm lo cho cuộc sống của gai đình.
Xây dựng trường lớp sạch đẹp
Phục vụ cho công việc
Nhân nghĩa thể hiện ở suy nghĩ, tình cảm và hành động cao đẹp của
Hoàn thiện hơn
May mắn hơn.
Tốt đẹp hơn
Tự do hơn.
Thế nào là hợp tác?
Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc, nhiều lĩnh vực nào vì mục đích riêng
Là cùng làm chung một nghề, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc.
Là giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc, nhiều lĩnh vực nào đó vì cùng sống một nơi.
Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào vì mục đích chung.
Tập thể nào dưới đây không phải là cộng đồng?
nhân dân trong khu dân cư
người VN ở nước ngoài
tổ học tập
trường học
Con người khai thác không khoa học, hợp lý tài nguyên thiên nhiên thì tài nguyên thiên nhiên sẽ càng ngày:
Xấu đi.
Ô nhiễm.
Phát triển.
Cạn kiệt
Học xong lớp 12, nhiều bạn của nam vào học ở các trường đại học, cao đẳng, còn Nam thì tình nguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của Nam là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân học sinh?
Xây dựng Tổ quốc.
Bảo vệ hòa bình.
Bảo vệ Tổ quốc
Xây dựng Quân đội.
Ô nhiễm môi trường là sự biến đổi của các thành phần môi trường không phù hợp với tiêu chuẩn môi trường gây ảnh hưởng xấu đến
Con người và sinh vật.
Trật tự, an toàn xã hội.
Công bằng xã hội.
ổn định xã hội.
Trong dịp trường H tổ chức đi tham quan Tam Đảo, sau khi ăn trưa, một nhóm học sinh lớp 10K đã gói thức ăn vào túi ni – long rồi thả xuống suối. Hành vi này của các bạn lớp 10K không thể hiện trách nhiệm nào của công dân – học sinh?
Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
Bảo vệ môi trường.
Bảo vệ nơi du lịch.
. Bảo vệ an toàn sông, suối.
Tự nhận thức đúng về bản thân không phải là điều dễ dàng, mà cần phải qua
Rèn luyện
Học tập.
Thực hành.
Lao động.
Việc làm nào dưới đây là tự hoàn thiện bản thân?
Mở rộng sản xuất, kinh doanh.
Khắc phục tật nói ngọng.
Chăm chỉ học tiếng Anh.
Luyện viết chữ đẹp.
Nhân nghĩa thể hiện ở suy nghĩ, tình cảm và hành động cao đẹp của
Quan hệ giữa người với người.
Quan hệ giữa các giai cấp khác nhau.
Quan hệ giữa các tầng lớp nhân dân.
. Quan hệ giữa các địa phương.
Người sống hòa nhập với cộng đồng sẽ có them niềm vui và sức mạnh
A. Trong một số trường hợp. B. Vượt qua khó khăn trong cuộc sống.
C. Để làm giàu cho gia đình mình. D. Để chinh phục thiên nhiên.
A
B
C
D
Tích cực tham gia các hoạt động “ Uống nước nhớ nguồn” và “ Đền ơn đáp nghĩa” là biểu hiện nào dưới đây về trách nhiệm của công dân với cộng đồng?
Lòng thương người
Biết ơn.
Nhân nghĩa.
Nhân đạo
Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:
“Công dân nam giới đủ mười tám tuổi được gọi nhập ngũ, độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình từ đủ mười tám tuổi đến hết …”.
Hai mươi lăm tuổi
Hai mươi bốn tuổi.
Hai mươi sáu tuổi.
Hai mươi ba tuổi
. Quan tâm, chia sẻ với những người xung quanh, trước hết là những người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè, làng xóm láng giềng là biểu hiện của
Tình cảm.
Nhân nghĩa.
Chu đáo
Hợp tác
Biểu hiện nào dưới đây không phải là nhân nghĩa ?
Lòng thương người.
Giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn.
Chỉ giúp đỡ người nào đã giúp đỡ mình.
Nhường nhịn người khác.
Nhân nghĩa là truyền thống đạo đức cao đẹp của dân tộc ta, được hun đúc qua các thế hệ từ ngàn xưa cho đến ngày nay và ngày càng được
Ủng hộ.
Duy trì, phát triển
Bảo vệ.
Tuyên truyền sâu rộng
Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác giữa các địa phương ở Việt Nam?
\
Chính quyền xã A và xã B cùng bàn với nhau về việc cô lập xã C.
Nhân dân thôn C và thôn D cùng nhau công kích nhân dân xã E.
Xã P và xã Q cùng nhau xây dựng cây cầu nối đường đi chung giữa hai xã.
Hai thôn cạnh nhau bàn bạc rất nhiều về làm đường đi chung nhưng không có kết quả.
Kính trọng và biết ơn các vị anh hung dân tộc, những người có công với đất nước, với dân tộc là biểu hiện của
Biết ơn.
Nhân nghĩa
Tôn kính.
Truyền thống
Hành vi, việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của nhân nghĩa?
Tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống
Nhân ái, thương yêu con người.
Giúp đỡ người khác để tạo tiếng tốt cho bản thân.
Sẵn sang giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn
Tổ 1 của lớp 10D là một tập thể làm việc tích cực và có hiệu quả. Các bạn trong tổ thường xuyên cùng nhau trao đổi để giải quyết các yêu cầu chung trong học tâp và trong công việc. Việc làm của tổ 1 thể hiện chuẩn mực đạo đức nào dưới đây của công dân trong cộng đồng?
Hòa nhập
Thân thiện.
Hợp tác.
Cộng tác.
Biểu hiện nào dưới đây là sống hòa nhập?
Sống tự do trong xã hội.
Sống theo sở thích cá nhân.
Sống gần gũ, chan hòa với mọi người.
Sống phù hợp với thời đại.
Sống gần gũi với mọi người và có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng là biểu hiện của
Sống có trách nhiệm.
Sống hòa nhập.
Sống tích cực
Sống hợp tác.
Sống vui vẻ, cởi mở, chan hòa với thầy cô, bạn bè và mọi người xung quanh là
Sống thân thiện.
Sống hòa nhập.
Sống vô tư.
Sống hợp tác.
Nhường nhịn, giúp đỡ người khác lúc sa cơ lỡ bước là việc làm thể hiện phẩm chất đạo đức nào dưới đây của công dân với cộng đồng?
Trách nhiệm.
Nhân nghĩa.
Thương người
Thân ái.
Những chuẩn mực đạo dức nào dưới đây là cần thiết của mỗi công dân đối với cộng đồng?
Yêu nước, yêu tập thể.
Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác.
Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn
Rộng lượng, chân thành.
Là học sinh giỏi của lớp nhưng bạn Hoa sống xa lánh với hầu hết các bạn trong lớp, vì cho rằng mình học giỏi thì chỉ cần chơi với một vài bạn học giỏi là được. Nếu là bạn của Hoa, em có thể khuyên Hoa như thế nào cho phù hợp?
Hoa cứ sống như cách mình suy nghĩ là được.
Không cần phải gần gũi với các bạn ở trong lớp.
Nên sống hòa nhập với mọi người, Hoa sẽ được mọi người yêu quý.
Nếu sống hòa nhập với mọi người sẽ mất rất nhiều thời gian không cần thiết.
Chung sức làm việc giúp đỡ, hỗ trợ lân nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào đó vì mục đích chung được gọi là
A. Hợp tác. B. Đoàn kết.
C. Giúp đỡ. D. Đồng lòng.
A
B
C
D
Hợp tác phải dựa trên nguyên tắc nào ?
Tự nguyện, bình đẳng, cùng có lợi và không ảnh hưởng đến lợi ích của người khác
Chỉ tự nguyện hợp tác khi cần thiết và phải thật bình đẳng thì mới hợp tác
Tự nguyện, bình đẳng và cùng có lợi
Có lợi cho bản thân là được, không cần biết gây hại cho ai
Mọi người cùng bàn bạc với nhau trong công việc chung và sẵn sang hỗ trợ giúp đỡ nhau khi cần thiết là biểu hiện của
A. Hợp tác. B. Chung sức.
C. Cộng đồng. D. Trách nhiệm.
A
B
C
D
Hanh vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác trong học sinh?
A. Bàn bạc vớ nhau về việc gây chia rẽ trong lớp học.
B. Cùng nhau thảo luận bài tập nhóm.
C. Hai người hát chung một bài.
D. Hai người mắng một người.
A
B
C
D
Chi đoàn thanh niên lớp 10A phát động phong trào quyên góp sách cho các bạn vùng lũ lụt. Các bạn đoàn viên và thanh niên đều tham gia tích cực đóng góp chung vào phong trào Đoàn trường. việc làm của Chi đoàn thanh niên lớp 10A là biểu hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân trong cộng đồng?
A. Yêu thương người nghèo khổ. B. Nhân nghĩa.
C. Hòa nhập. D. Tự giác.
A
B
C
D
Một trong những biểu hiện của nhân nghĩa là:
A. Thể hiện ở sự hợp tác, bàn bạc với nhau khi cần thiết.
B. Thể hiện ở sự thương yêu, kính trọng và biết nghĩ về nhau.
C. Thể hiện ở sự đoàn kết, quan tâm, vui vẻ với mọi người xung quanh.
D. Lòng nhân ái, sự thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau trong hoạn nạn, khó khăn; không đắn đo tính toán.
A
B
C
D
Mọi người cần phải hợp tác vì lý do nào sau đây?
Vì mỗi người không thể tự hoàn thành công việc riêng.
Vì hợp tác đem lại hiệu quả cao hơn cho công việc chung.
Vì sự phân công trong xã hội.
Vì mỗi người đều có tính sáng tạo
Hợp tác phải dựa trên yếu tố nào dưới đây?
Tự giác, tự lực, tự chủ
Tự nguyện, bình đẳng.
Cần cù, sang tạo.
Nhiệt tình, chân thành.
Mùa hè năm 2016, Đoàn Thanh niên tình nguyện của Trường Đại học X đã đi đến một số nơi xa xôi, hẻo lánh của miền núi để tuyên truyền, phổ biến về hoạt động bảo vệ môi trường. Việc làm này của Đoàn thanh niên là thể hiện điều gì dưới đây?
Hoạt động bảo vệ môi trường.
Trách nhiệm của thanh niên trong cộng đồng.
Trách nhiệm về công tác tình nguyện.
Hoạt động mùa hè xanh.
Biết hợp tác trong công việc chung là yêu cầu đối với mỗi công dân trong
Xã hội hiện đại.
Xã hội cũ.
Xã hội tương lai.
Xã hội công nghiệp.
Năm học nào bạn Hà cũng đạt Học sinh Giỏi, nhưng sống xa cách mọi người trong lớp. vì cho rằng mình học giỏi rồi nên Hà không muốn học nhóm cùng các bạn khác. Nếu là bạn của Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Học giỏi thì không cần học nhóm nữa
Cần học nhóm để cùng hợp tác với các bạn.
Cần học nhóm nhưng không cần hợp tác.
Không cần hợp tác với ai mà chỉ cần học giỏi.
Là Bí thư Đoàn thanh niên, bạn Dung không những tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể và hoạt động do nhà trường tổ chức mà còn tích cực vận động bạn bè cùng tham gia. Việc làm của bạn Dung là biểu hiện của trách nhiệm nào dưới đây của thanh niên- học sinh?
Sống tử tế.
Sống hòa nhập
Sống hợp tác.
Sống tích cực.
Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện hợp tác giữa các dân tộc trên đất nước Việt Nam?
Một số người cùng bàn với nhau chia rẽ dân tộc mình với dân tộc khác.
Nhân dân hai dân tộc trong bản cùng thảo luận xây dựng cây cầu treo mới.
Một nhóm thanh niên trong bản cùng nhau đánh người thuộc dân tộc khác.
Hai người của dân tộc A cùng nhau lấn chiếm đất của người thuộc dân tộc B.
Người sống không hòa nhập sẽ cảm thấy:
A. Có thêm niềm vui và sức mạnh vượt qua khó khăn trong cuộc sống.
B. Hạnh phúc và tự hào hơn.
C. Tự tin, cởi mở, chan hòa.
D. Đơn độc, buồn tẻ, cuộc sống sẽ kém ý nghĩa.
A
B
C
D
khi được giao bài tập nhóm, các bạn trong nhóm A làm việc theo đúng sự phân công của bạn Trưởng nhóm. Cuối cùng cả nhóm trao đổi, thống nhất tạo thành kết quả chung. Hành vi, việc làm của nhóm B là biểu hiện điều gì dưới đây trong học tập?
Làm việc có kế hoạch
Làm việc nghiêm túc.
Hợp tác.
Khoa học
Khi cô giáo giao bài tập thảo luận nhóm, các thành viên trong nhóm B cùng nhau thảo luận tích cực để làm bài tập. Hành vi, việc làm của nhóm B là biểu hiện trách nhiệm nào dưới đây của học sinh trong học tập?
Tận tâm.
Tự giác.
Hợp tác.
Tự lực cánh sinh
Dân tộc Việt Nam có truyền thống “ Lá lành đùm lá rách” . sau những trận lũ lụt ở miền Trung, nhân dân khắp nơi trong cả nước lại quyên góp ủng hộ, chia sẻ khó khăn cho nhân dân vùng lũ lụt. việc làm nào là biểu hiện phẩm chất nào của công dân trong cộng đồng?
Đoàn kết.
Nhân nghĩa.
Hợp tác
Chia sẻ.
Câu tục ngữ nào sau đây nói về sống hòa nhập:
Chia ngọt sẻ bùi.
Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn
Nhường cơm sẻ áo.
Câu tục ngữ nào sau đây không nói về sự hòa nhập:
Hạnh phúc.
Sự hợp tác.
Sống nhân nghĩa
Pháp luật
Gần gũi, vui vẻ, cởi mở, chan hòa với mọi người, đó là:
Pháp luật.
Sống hòa nhập.
Sự hợp tác
Nhân nghĩa.
Thế nào là sống hòa nhập?
. Là sống gần gũi, chan hòa, không xa lánh mọi người; không gây mâu thuẫn, bất hòa với người khác; có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng.
Là sống vui vẻ, biết đem lại niềm vui và hạnh phúc cho người khác; không gây mâu thuẫn, bất hòa với người khác
. Là sống chân thành, gần gũi, không xa lánh mọi người; có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng.
Là sống tốt với tất cả mọi người có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng.
Câu tục ngữ “Thương người như thể thương thân” nói về vấn đề gì?
Trách nhiệm.
Nhâm phẩm.
Nghĩa vụ.
Nhân nghĩa.
Nhờ có thảo luận, trao đổi và cùng thực hiện kế hoạch theo hợp đồng mà nhiều công trình kiến trúc giữa các địa phương được hoàn thành đúng thời hạn và có chất lượng. Hoạt động chung này thể hiện yêu cầu nào dưới đây trong lao động?
Tận tâm
Hợp tác
Thiện chí
Nhiệt tình.
Câu ca dao “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao” nói về vấn đề gì?
A. hợp tác B. Đoàn kết. C. Nhân nghĩa. D. Hòa nhập.
A
B
c
D
Đời sống cộng đồng chỉ lành mạnh nếu nó được tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc:
Mỗi người tự phát triển, không phương hại đến nhau.
Tự chủ, đôi bên cùng có lợi.
Không gây mâu thuẫn, hữu nghị, hợp tác.
Công bằng, dân chủ, kỉ luật.
Theo em, “nghĩa” có nghĩa là gì?
Cách xử thế hợp lẽ phải.
Lòng yêu nước.
Tình cảm giữa con người với thiên nhiên.
Lòng thương người
Cộng đồng là gì?
Tập hợp những người ở một nơi, cùng sống với nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội.
Là hình thức thể hiện các mối quan hệ và liên hệ xã hội của con người.
Là môi trường xã hội để các cá nhân thực sự liên kết hợp tác với nhau.
Là toàn thể những người cùng chung sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội.
Theo em, “nhân” có nghĩa là gì?
Tình cảm giữa con người với thiên nhiên.
Cách xử thế hợp lẽ phải.
Lòng yêu nước
Lòng thương người.
Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:
“Người sống hoà nhập sẽ có thêm niềm vui và … vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống”.
Hạnh phúc
Sự ủng hộ
. tình yêu
sức mạnh
Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:
“Hợp tác trong công việc chung là một … quan trọng của người lao động mới”.
yếu tố
yêu cầu
đòi hỏi
phẩm chất
Câu tục ngữ nào nói về cách sống hòa nhập
Cá lớn nuốt cá bé.
Cháy nhà ra mặt chuột
Đèn nhà ai nấy rạng.
Hàng xóm tối lửa tắt đèn có nhau.
Em tán thành với ý kiến nào sau đây:
Chỉ nên hợp tác với người khác khi mình cần họ giúp đỡ.
Chỉ có những người năng lực yếu kém mới cần phải hợp tác
Việc của ai người nấy biết.
Hợp tác trong công việc giúp mỗi người học hỏi được những điều hay từ những người khác.
Câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” nói về vấn đề gì
Trách nhiệm.
Lương tâm.
Nhâm phẩm.
Nhân nghĩa
Nhân nghĩa giúp cho cuộc sống của con người trở nên:
Lành mạnh hơn.
Thanh thản hơn.
Cao thượng hơn.
Tốt đẹp hơn
Truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay
Trung quân
Tam tòng
Trọng nam, kinh nữ.
Nhân nghĩa
Truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay:
Trung quân.
Tam tòng.
Trọng nam, kinh nữ
. Nhân nghĩa.
Thương người và đối xử với người theo lẽ phải, đó là:
Nhân từ
Nhân ái.
Nhân hậu.
Nhân nghĩa.
Một cá nhânaMột cá nhân có thể tham gia bao nhiêu cộng đồng?
Một.
Bốn.
Năm.
Nhiều
Thế nào là hợp tác
Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc, nhiều lĩnh vực nào vì mục đích riêng
Là cùng làm chung một nghề, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc.
Là giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc, nhiều lĩnh vực nào đó vì cùng sống một nơi.
Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào vì mục đích chung.
Hợp tác giữa Việt Nam – Nhật là hợp tác gì
Hợp tác giữa các cá nhân
Hợp tác giữa các nước
Hợp tác giữa các nhóm
Hợp tác giữa các quốc gia
Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây: “Cá nhân có … thực hiện những nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó, tuân thủ những quy định, những nguyên tắc của cộng đồng”.
ý thức
đòi hỏi
. lương tâm
trách nhiệm
Trách nhiệm của bản thân trong việc phát huy truyền thống nhân nghĩa của dân tộc là gì?
Kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
Sống vui vẻ, chan hòa với ông bà, cha mẹ.
Kính trọng, và chỉ chăm sóc khi ông bà, cha mẹ về già.
Kính trọng, biết ơn, hiếu thảo, quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ.
Biểu hiện của hợp tác là gì
Mọi người cùng bàn bạc, phối hợp nhịp nhàng với nhau.
Mọi người cùng làm một nơi, phối hợp nhịp nhàng, biết về nhiệm vụ của nhau
Mọi người cùng bàn bạc với nhau, phân công nhiệm vụ, biết về nhiệm vụ của nhau
Mọi người cùng bàn bạc, phối hợp nhịp nhàng, biết về nhiệm vụ của nhau và sẵn sàng hỗ trợ, giúp đỡ nhau khi cần thiết
Tình cảm nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu nước?
Yêu quê hương đất nước
Yêu công việc đang làm.
Yêu công việc đang làm.
Yêu thích tham quan, du lịch.
Biểu hiện nào dưới đây không nói về lòng yêu nước?
Yêu gia đình, người thân
Tích cực lao động giúp đỡ gia đình
Yêu nơi mình sinh ra, lớn lên.
Yêu xóm làng, khu dân cư của mình.
Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm bình dị và gần gũi nhất đối với con người như
Yêu quý bạn bè.
Yêu quý người nào ủng hộ mình.
Yêu thích hoạt động ngoại khóa.
Yêu thích ca nhạc
Biểu hiện nào dưới đây là một trong những nội dung của lòng yêu nước
Tình cảm gắn bó với thiên nhiên
Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước
Yêu nước là một truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất
Của dân tộc Việt Nam.
Của người lao động.
Của mọi người sống trên đất nước Việt Nam
Của mọi doanh nghiệp
em đồng ý với ý kiến nào dưới đây về lòng yêu nước
Lòng yêu nước là điều lớn lao rất khó thực hiện.
Lòng yêu nước bắt nguồn từ những điều bình dị, gần gũi nhất
Chỉ những người trong quân đội mới cần có lòng yêu nước.
Học sinh phổ thông còn nhỏ nên không cần có lòng yêu nước
tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc là biểu hiện của
Lòng yêu nước
Truyền thống đạo đức
Tình cảm dân tộc
Sự hi sinh.
Đức tính nào dưới đây của dân tộc Việt nam thể hiện lòng yêu nước
Đoàn kết với nhân dân các nước
Đoàn kết, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm
Hòa nhập với mọi người trong cộng đồng
Không phân biệt dân tọc Kinh với các dân tộc thiểu số
Lòng yêu của dân tộc Việt Nam không bao gồm nội dung nào dưới đây
Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.
Đề cao dân tộc mình hơn dân tộc khác.
Lòng tự hào dân tộc chính đáng.
Cần cù và sáng tạo trong lao động.
tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp với khả năng là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của học sinh
Bảo vệ quê hương
Xây dựng Tổ quốc
Giữ gìn quê hương
Làm giàu cho quê hương
chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn, vì đất nước là biểu hiện trách nhiệm của học sinh đối với việc
Bảo vệ Tổ quốc.
Thực hiện nghĩa vụ học tập.
Xây dựng Tổ quốc.
Thực hiện quyền học tập.
. tham gia hoạt động bảo vệ an ninh ở địa phương là biểu hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân
Bảo vệ Tổ quốc
Phát huy truyền thống dân tộc
Xây dựng tổ quốc
Bảo vệ quê hương
Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi là thực hiệ trách nhiệm
Làm tốt nghĩa vụ quân sự.
Giữ gìn quê hương
Bảo vệ Tổ quốc.
Công dân với Tổ quốc.
Trong giờ thảo luận của lớp 10C, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?” . Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?
Không, vì đây là biểu hiện của đức tinh chăm chỉ.
Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển
Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc
Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo
Học sinh lớp 10A Trường Trung học phổ thông H tích cực tham gia hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa” các gia đình thương binh liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hung, là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?
Chăm lo cho xã hội.
Với những người đi trước.
Xây dựng đất nước
Bảo vệ Tổ quốc
Mặc dù học tập ở Ô-xtray-li-a, nhưng anh Hưng thường xuyên quan tâm đến tình hình đất nước và tích cực tham gia các hoạt động vì quê hương đất nước của lưu học sinh Việt Nam. Những hành vi, việc làm của anh Hưng nói lên biểu hiện nào dưới đây của người Việt Nam
Truyền thống vì cộng đồng
Lòng yêu nước
Lòng tự tôn dân tộc
Truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”
Là học sinh lớp 10, Huyền rất cham chỉ học hành nên năm nào cũng đạt Học sinh Giỏi. Huyền mơ ước sau này làm được nhiều việc có ích cho đất nước. Hành vi, việc làm của Huyền là thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân
Học tập
Xây dựng Tổ quốc.
Bảo vệ Tổ quốc
Tự hào dân tộc
. Mặc dù đất nước hòa bình, nhưng các chú bộ đội ở quần đảo Trường Sa vẫn ngày đêm canh giữ biển đảo đất nước. Việc làm này là thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?
Giữ gìn biển đảo
Canh gác nơi đảo xa
Bảo vệ Tổ quốc
Nêu cao cảnh giác
Người xa quê hương, đất nước nhưng luôn nhớ về quê hương, hướng về Tổ quốc là người có
Tình cảm dân tộc
Tình cảm quê hương, đất nước
Lòng yêu nước
Tấm lòng tốt đẹp
Học sinh lớp 10B, Trường Trung học phổ thông Q là một tập thể lớp học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động xã hộc như xóa đói giảm nghèo, phòng chống các tệ nạn xã hội do nhà trường tổ chức. Việc làm của học sinh lớp 10B là thực hiện trách nhiệm nào của công dân học sinh
Bảo vệ tổ quốc.
Hoạt động xã hội
Xây dựng Tổ quốc
Hoạt động tình nguyện
“Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”, là câu nói của ai?
Hồ Chí Minh
Phạm Văn Đồng.
Trường Chinh
Lê Duẩn
Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:“Ngày nay, nước ta đã hoàn toàn được thống nhất, nhưng chúng ta vẫn phải luôn ….. để chống lại mọi âm mưu phá hoại của kẻ thù, bảo vệ Tổ quốc”.
đoàn kết
sẵn sàng
chuẩn bị
cảnh giác
Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:
“ Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết … của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc.”
tình cảm
thành quả lao động
khả năng
sức khỏe
Yêu nước là phẩm chất đạo đức quan trọng nhất của công dân đối với:
Làng xóm
Tổ quốc
Toàn thế giới
Quê hương
Truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam là gì
Gần gũi, thân thiện
Hòa nhập.
Sự hợp tác
Yêu nước bất khuất chống giặc ngoại xâm.
“Công dân nam giới đủ mười tám tuổi được gọi nhập ngũ, độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình từ đủ mười tám tuổi đến hết …”
Hai mươi lăm tuổi
Hai mươi bốn tuổi
Hai mươi sáu tuổi
Hai mươi ba tuổi
Lòng yêu nước ở mỗi con người chỉ có thể nảy nở và phát triển trải qua những
Biến cố, thử thách
Khó khăn.
Thiên tai khắc nghiệt
Thử thách
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là
Lịch sử oai hùng của dân tộc ta
Thế mạnh của dân tộc ta.
Một truyền thống quý báu của dân tộc ta
Giá trị truyền thống quý báu của ta
ảo vệ Tổ quốc là quyền và nghĩa vụ thiêng liêng, cao quý của ….?
Những người trưởng thành
Thanh niên.
Cơ quan, tổ chức
Công dân
Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc của thanh niên học sinh?
Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa.
Sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân sự
Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích của quốc gia, dân tộc
Trách nhiệm hàng đầu của thanh niên Việt Nam hiện nay đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc là
Chỉ cần xác định mục đích và động cơ học tập đúng.
Tham gia nhập ngũ khi địa phương gọi.
Tham gia các hoạt động của địa phương như vệ sinh môi trường.
Trung thành với Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa.
Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc của thanh niên học sinh?
Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn
Quan tâm đến đời sống chính trị, xã hội của địa phương, đất nước
Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc
Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe
Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm
Thương yêu và quý giá nhất đối với con người
Sâu sắc nhất và gắn bó đối với con người
Chân thật nhất và gần gũi nhất đối với con người
Bình dị nhất và gần gũi nhất đối với con người
Lòng yêu nước của dân tộc Việt Nam được thể hiện ở điểm nào sau đây
Tích cực rèn luyện thân thể, ăn uống điều độ.
Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
Giữ gìn trật tự,vệ sinh lớp học, trường học
Tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước
Sức mạnh của truyền thống yêu nước của dân ta được Bác ví như:
Một cơn gió
Một cơn mưa
Một làn sóng
Một âm thanh.
Lòng yêu nước là gì
Tình yêu quê hương, làng xóm và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc
Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp với khả năng
Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa.
Là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc.
Ý nào sau đây không đúng khi nói về biểu hiện của truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam:
Tình yêu quê hương, đất nước
Cần cù, sáng tạo trong lao động
Lòng tự hào dân tộc chính đáng.
Tình thương yêu nhân loại
Ý nào sau đây không đúng khi nói về truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam?
Là cội nguồn của hàng loạt các giá trị đạo đức khác của dân tộc.
Được hình thành và hun đúc từ trong cuộc đấu tranh liên tục, gian khổ và kiên cường chống giặc ngoại xâm.
Là truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc Việt Nam
Là truyền thống tự trong dân tộc Việt Nam sản sinh ra
Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:
“Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ thiêng liêng và … cao quý của công dân”.
ý thức
tinh thần
quyền
lương tâm
Ô nhiễm môi trường là vấn đề nóng bỏng
của nhân loại
. của một số quốc gia
Của những nước kém phát triển
Của những người quan tâm
Bảo vệ môi trường là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh quan hệ giữa con người với
Tự nhiên.
. Xã hội.
Con người
Thời đại.
Hành vi nào dưới đây là tham gia bảo vệ môi trường
Nhập khẩu, quá cảnh chất thải.
Thu gom, tái chế và tái sử dụng chất thải.
Chôn lấp chất thải tùy ý.
Xả nước thải chưa qua sử dụng
Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của
Mọi quốc gia.
Một số quốc gia.
Chỉ các nước lớn
Chỉ các nước nhỏ
Thực hiện chính sách và pháp luật về bảo vệ môi trường là trách nhiệm của
Mọi công dân
Người từ 18 tuổi trở lên
Cán bộ, công chức nhà nước.
Các doanh nghiệp.
Giữ gìn vệ sinh trật tự, vệ sinh lớp học, trường học là trách nhiệm của ai dưới đây?
Phụ huynh học sinh.
Công dân –học sinh
Thanh niên.
Mọi công dân
Tích cực tham gia tổng vệ sinh đường làng, ngõ xóm, khu dân cư là trách nhiệm của ai dưới đây?
Người lớn
. Mọi công dân.
Trẻ em.
Những người có trách nhiệm
Bảo vệ và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên là góp phần vào thực hiện nhiệm vụ nào dưới đây?
. Bảo vệ năng lượng
Bảo vệ môi trường
Bảo vệ an toàn xã hội
. Bảo vệ an ninh quốc gia
Giữ gìn vệ sinh trường học, lớp học là góp phần thực hiện chủ trương nào dưới đây
Xây dựng trường học vững mạnh.
Bảo vệ môi trường
Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
Bảo vệ trật tự trường học
Ủy ban nhân dân xã V phát động 1 phong trào làm xanh, sạch, đẹp trong xã. Việc làm này của Ủy ban nhân dân xã V là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây
. Giữ gìn vệ sinh công cộng
Giữ gìn trật tự xóm làng
Bảo vệ môi trường.
Bảo vệ vẻ đẹp quê hương
Bùng nổ dân số là sự gia tăng dân số quá nhanh
Trong một thời gian ngắn
Trong một thời gian dài
Thường xuyên, liên tục
Trong mỗi năm
Bùng nổ dân số trở thành nỗi lo của các nước trên thế giới và của cả
Cộng đồng quốc tế.
Các nước lớn
Các nước kém phát triển.
Các nước đang phát triển
Bùng nổ dân số không gây ra hậu quả gì dưới đây
Nạn đói, thất học.
Suy thoái nòi giống, ô nhiễm môi trường.
Làm ảnh hưởng đến văn hóa dân tộc.
Làm suy thoái nền văn hóa quốc dân
Không kết hôn sớm, không sinh con ở độ tuổi vị thành niên, mỗi gia đình chỉ có 1 và 2 con là trách nhiệm
Của những người có chức quyền
Của mọi công dân.
Của riêng công dân nữ
Của Hội Phụ nữ các cấp
Để hạn chế bùng nổ dân số, chúng ta cần
Nghiêm chỉnh thực hiện chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình
Tích cực lao động sản xuất và tiết kiệm
Thực hiện tốt chính sách phát triển kinh tế, văn hóa của đất nước
Thực hiện bình đẳng nam nữ trong xã hội.
Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 và Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của Nhà nước là trách nhiệm của công dân trong việc
Hạn chế các vấn đề xã hội
Hạn chế bùng nổ dân số.
Xóa đói giảm nghèo.
Bảo vệ gia đình.
. Nghiêm chỉnh thực hiện Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của Nhà nướclà góp phần vào thực hiện chủ trương nào dưới đây?
Hạn chế tệ nạn xã hội
Hạn chế bùng nổ dân số.
Xây dựng gia đình hạnh phúc.
. Phát triển kinh tế đất nước.
Vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình là góp phần thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây
Giảm dân số
Hạn chế bùng nổ dân số.
. Bình đẳng nam nữ.
Đảm bảo chinh sách xã hội
Vợ chồng anh Hiệp và chị Xuân sinh được hai cô con gái, nhưng sợ không có người nối dõi nên hai anh chị đã sinh thêm con thứ ba. Việc anh Hiệp và chị Xuân thêm con thứ ba là không thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?
Kế hoạch hóa gia đình.
Thực hiện pháp luật.
Hạn chế bùng nổ dân số.
Xóa đói giảm nghèo.
Dịch bệnh hiểm nghèo đang uy hiếp đến sự sống của
Một số quốc gia
Toàn nhân loại.
Các nước phát triển
Các nước lạc hậu.
Tham gia phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo không những là nghĩa vụ, mà còn là lương tâm, trách nhiệm đạo đức
Của thầy thuốc
Của tất cả mọi người
Của cha mẹ.
Của cán bộ công chức
Để phòng ngừa dịch bệnh hiểm nghèo, mỗi học sinh chúng ta cần làm gì trong các việc làm dưới đây?
Tránh xa các tệ nạn xã hội
Không nên tiếp xúc với nhiều người
Tránh đến chỗ đông người
. Đeo khẩu trang khi đi đường
Sống an toàn, lành mạnh, tánh xa các tệ nạn xã hội la trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây của nhân loại
Phòng, chống lây nhiễm trong xã hội
Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo
Phòng ngừa nguy hiểm
Bảo vệ sức khỏe nhân dân
Tích cực rèn luyện thân thể, ăn uống điều độ, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe là góp phần thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây của nhân loại
Bảo vệ sức khỏe giống nòi
Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo
Phòng, chống nguy cơ thoái hóa
Thực hiện phong trào ren luyện thân thể
Một hôm sau giờ học, Quang rủ Tấn đến 1 chỗ hút thử thứ thuốc lạ. Lâu rồi thành quen, Tấn đã trở thành con nghiện, ăn chơi lêu lổng, rồi bị nhiễm HIV. Đến khi gia đình Tấn biết thì đã muộn. Hành vi của Tấn không thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân
Phòng, tránh bệnh tật cho bản thân.
Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo
Giữ gìn trật tự, an toàn xã hội
Phòng, chống bệnh truyền nhiễm
Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của
Các cơ quan chức năng
Đảng, Nhà nước ta
Thế hệ trẻ
Toàn Đảng, toàn quân và toàn dân
Tham gia phòng chống dịch bệnh hiểm nghèo không chỉ là nghĩa vụ mà còn là lương tâm, trách nhiệm đạo đức của:
. Học sinh, sinh viên
Mọi quốc gia.
. Tất cả mọi người
Nhà nước.
Việt Nam muốn là bạn với tất cả các nước” quan điểm trên của Đảng ta nói về vấn đề gì?
Nhân nghĩa.
Trách nhiệm
Hợp tác
Hòa nhập
Tập thể nào dưới đây không phải là cộng đồng?
Nhân dân trong khu dân cư
Người Việt Nam ở nước ngoài.
Tổ học tập
Trường học
Xây dựng giờ học tốt, đó là biểu hiện của
Hạnh phúc
Sự hợp tác
Sống nhân nghĩa
Pháp luật
Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây: “Nhân nghĩa là ….. tốt đẹp của dân tộc Việt Nam”.
lối sống
giá trị
phong cách
truyền thống
Sau khi quét dọn sân trương, Lan và Yến không đổ rác vào nơi quy định, mà đã đổ ngay sau một góc khuất ở đầu dãy nhà trường học. nếu là bạn của Lan và Yến, em sẽ lựa chọn cách xử lí nào dưới đây?
Lờ đi coi như không biết
Phê bình hai bạn trong buổi họp lớp
Mắng cho hai bạn một trận
Nói với hai bạn nên đổ rác đúng nơi quy định
Ngày môi trường thế giới là ngày nào
Ngày 6 tháng 5.
Ngày 1 tháng 6.
Ngày 1 tháng 5
Ngày 5 tháng 6.
Để hạn chế sự bùng nổ dân số, mỗi công dân cần phải:
Chăm lo phát triển kinh tế
Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2000 và chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình
Chỉ kết hôn khi có tình yêu chân chính
Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2014và chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình
Các dịch bệnh hiểm nghèo đang uy hiếp đến
Hoạt động sản xuất của con người.
Sự phát triển của tự nhiên
Sự sống của động vật.
Sức khỏe và tính mạng của toàn nhân loại.
Theo em, là học sinh cần làm gì để phòng chống dịch bệnh hiểm nghèo
Ăn uống thật nhiều để có sức khỏe
Ngủ đủ giấc để tinh thần thoải mái
Dùng các thực phẩm chức năng bổ sung dinh dưỡng.
Rèn luyện thân thể, tập thể dục, ăn uống điều độ, giữ vệ sinh.
Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào dấu “…..”
“Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục …………., làm cho các hoạt động của con người không phá vỡ các yếu tố cân bằng của tự nhiên”.
quan hệ giữa con người và tự nhiên
quan hệ giữa tự nhiên với tự nhiên
mâu thuẫn giữa tự nhiên với tự nhiên
mâu thuẫn giữa tự nhiên với con người
Không ngừng rèn luyện, phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm để bản thân ngày một tốt hơn, tiến bộ hơn, là biểu hiện của
Tự hoàn thiện bản thân.
Phê bình và tự phê bình.
Đức tính kiên trì.
Đức tính khiêm tốn.
Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện tự hoàn thiện bản thân
Tích cực lao động, sản xuất để tạo ra nhiều sản phẩm
Không ngừng học tập, tu dưỡng để ngày một tiến bộ.
Chăm học để có kết quả cao
Học hỏi tất cả mọi người
Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện tự hoàn thiện bản thân
Luôn đề cao bản thân.
Khắc phục khuyết điểm.
Tự quyết định mọi việc làm
Luôn làm theo ý người khác
Điều gì dưới đây quan trọng mà mỗi người cân có để tự hoàn thiện bản thân?
Có người giúp đỡ thường xuyên
Biết lập kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện và phấn đấu thực hiện
Có điều kiện về kinh tế gia đình
Biết làm việc và nghỉ ngơi đúng kế hoạch đã định.
Xã hội không ngừng phát triển, luôn đề ra những yêu cầu mới, cao hơn đối với mỗi thành viên, nên mỗi người cần phải
Tự học tập, lao động.
Tự hoàn thiện bản thân
Rèn luyện đạo dức theo yêu cầu của xã hội.
Rèn luyện thể chất để học tập và lao động.
. tự hoàn thiện bản thân là một phẩm chất quan trọng của người thanh niên trong xã hội hiện đại, giúp cho mỗi cá nhân
Có cuộc sống tốt đẹp.
Ngày một phát triển tốt hơn.
Ngày một văn minh tiến bộ.
Ngay một khôn lớn hơn
Tự nhận thức về điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, quyết tâm khắc phục điểm yếu, phát huy điểm mạnh là biểu hiện nào dưới đây của mỗi người
Tự nhận thức bản thân
Tự hoàn thiện bản thân.
Sống có mục đích
. Sống có ý chí.
Để tự hoàn thiện bản thân, mỗi người cần phải
Tích cực lao động hằng ngày để có cuộc sống tốt hơn
Có kế hoạch và quyết tâm phấn đấu, rèn luyện bản thân
Có nhiệt huyết với công việc
Có tinh thần trách nhiệm
Tự nhận thức đúng những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đối chiếu với các chuẩn mực đạo đức xã hội là việc làm cần thiết để
Sống có đạo đức.
Tự hoàn thiện bản thân
Sống hòa nhập.
Tự nhận thức đúng về mình.
Người không biết tự hoàn thiện bản thân sẽ
Không hoàn thành nhiệm vụ.
Trở nên lạc hậu.
Làm việc kém hiệu quả.
Bị mọi người xa lánh.
Để tự hoàn thiện bản thân, mỗi người cần phải
Quyết tâm thực hiện kế hoạch rèn luyện mình
Trông cậy vào sự giúp đỡ của người khác
Để mặc cho công việc sẽ hoàn thiện mình
Không cần làm gì cả
Câu nào dưới đây nói về tự hoàn thiện bản thân
Học một hiểu mười.
Có chí thì nên.
Kiến tha lâu cũng đầy tổ
Năng nhặt chặt bị.
Tự nhận thức đúng về bản thân không phải là điều dễ dàng, mà cần phải qua
Rèn luyện.
Học tập.
Lao động.
Thực hành.
Điểm quan trọng nhất để tự hoàn thiện bản thân là cần xác định được
Điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
Vẻ đẹp tâm hồn của bản thân
Khả năng của bản thân
Sức mạnh của bản thân.
Để tự hoàn thiện bản thân, chúng ta cần xác định rõ
Biện pháp thực hiện.
Quy tắc thực hiện
Quy trình thực hiện.
Cách thức thực hiện.
Biểu hiện nào dưới đây không phải là tự hoàn thiện bản thân
Tự cao, tự đại.
Tự tin vào bản thân.
Rèn luyện sức khỏe.
Ham hỏi hỏi.
Câu nào dưới đây không nói về tự hoàn thiện bản thân
Miệng nam mô, bụng bồ dao găm
Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
Học thầy không tày học bạn.
Học đi đôi với hành.
Nội dung nào dưới đây thể hiện mục đích của việc tự nhận thức bản thân
Hiểu rõ bản thân.
Biết mọi điều.?
Tiến tới thành công.
Biểu hiện nào dưới đây là tự hoàn thiện bản thân
Học nấu ăn
Học hút thuốc lá.
Tham gia đua xe.
Không làm bài tập về nhà.
Việc làm nào dưới đây là tự hoàn thiện bản thân
Mở rộng sản xuất, kinh doanh.
Khắc phục tật nói ngọng
Chăm chỉ học tiếng Anh.
Luyện viết chữ đẹp.
Ý kiến nào dưới đây không nói về việc tự nhận thức bản thân
Hiểu đúng bản thân mới có lựa chọn chính xác.
Tự đánh giá quá cao sẽ mắc sai lầm.
Tự nhận thức bản thân là điều không dễ.
Bản thân không cần phải tự đánh giá
Câu nào dưới đây giúp cho việc tự nhận thức bản thân được hoàn thiện
Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
. Tức nước vỡ bờ.
Ăn cây táo, rào cây sung.
Nhìn mặt bắt hình dong.
Sống gần gũi với mọi người và có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng là biểu hiện của
Sống có trách nhiệm.
Sống hòa nhập
Sống tích cực.
Sống hợp tác.
Người sống hòa nhập với cộng đồng sẽ có them niềm vui và sức mạnh
Trong một số trường hợp.
Vượt qua khó khăn trong cuộc sống
Để làm giàu cho gia đình mình
Để chinh phục thiên nhiên
Chung sức làm việc giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào đó vì mục đích chung được gọi là gì sau đây
hợp tác
đoàn kết
giúp đỡ
đồng lòng
