Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KT GDCD HK2

Total questions: 187

Worksheet time: 2hrs 31mins

Name
Class
Date
1.

Mỗi công dân cần có việc làm, hành vi nào dưới đây khi sống trong cộng đồng?

a)

Sống không cần quan tâm đến cộng đồng.

b)

Sống có trách nhiệm với cộng đồng.

c)

Sống vô tư trong cộng đồng.      

d)

Sống giữ mình trong cộng đồng.

2.

Cộng đồng là hình thức thể hiện các mối lien hệ và quan hệ xã hội

a)

của con người

b)

của đất nước

c)

của cán bộ, công chức

d)

của tập thể người lao động

3.

Mỗi người là một thành viên, một tế bào

a)

Của cộng đồng

b)

Của Nhà nước

c)

Của thời đại

d)

Của nền kinh tế đất nước.

4.

Sống an toàn, lành mạnh, tánh xa các tệ nạn xã hội la trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây của nhân loại?

a)

Phòng, chống lây nhiễm trong xã hội.      

b)

Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo

c)

Phòng ngừa nguy hiểm.

d)

Bảo vệ sức khỏe nhân dân.

5.

Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của nhân nghĩa?

a)

Yêu thương mọi người như nhau.

b)

Không có chấp với người có lỗi lầm, biết hối cải

c)

Yêu ghét rõ rang.

d)

Luôn nhường nhịn trong cuộc sống

6.

 Toàn thể những người cùng chung sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khói trong sinh hoạt được gọi là

a)

Cộng Đồng                                              

b)

Tập Thể

c)

Dân Cư

d)

Làng xóm

7.

Câu nào dưới đây giúp cho việc tự nhận thức bản thân được hoàn thiện?

a)

Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo

b)

Tức nước vỡ bờ.

c)

Ăn cây táo, rào cây sung

d)

Nhìn mặt bắt hình dong

8.

Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tự hoàn thiện bản thân?

a)

Cần có sự giúp đỡ của người thân.

b)

Việc làm phù hợp với chuẩn mực đạo đức

c)

Việc nhận thức đúng bản thân không dễ dàng.

d)

Việc riêng của mỗi cá nhân nên không can thiệp.

9.

Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với người

a)

Theo nguyên tắc.

b)

Theo lẽ phải

c)

Theo tình cảm

d)

Theo từng trường hợp.

10.

Cá nhân có trách nhiệm thực hiện những nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó, tuân thủ những quy đinh, những nguyên tắc

a)

Của cuộc sống.

b)

Của cộng đồng

c)

Của đất nước

d)

Của thời đại.

11.

Ai cũng cần tự hoàn thiện mình để phát triển và đáp ứng được

a)

Những đòi hỏi của xã hội

b)

Những mong muốn của bản thân.

c)

Những nhu cầu của cuộc sống.

d)

Niềm tin của mọi người.

12.

Hợp tác giữa Việt Nam – Nhật là hợp tác gì?

a)

Hợp tác giữa các cá nhân.

b)

Hợp tác giữa các nhóm.

c)

Hợp tác giữa các nước

d)

Hợp tác giữa các quốc gia.

13.

Hoàng và Thanh trao đổi với nhau về chủ đề tự hoàn thiện bản thân. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây của Hoàng và Thanh ?

a)

Tự hoàn thiện bản thân là việc làm không cần thiết.

b)

Chỉ có người nào yếu kém mới cần phải tự hoàn thiện bản thân.

c)

Tự hoàn thiện bản thân là yêu cầu cần thiết đối với mỗi người.

d)

Trẻ em không cần phải tự hoàn thiện bản thân.

14.

Bị bạn bè rủ rê, Minh thường hay ăn chơi lêu lổng, dẫn đến sao nhãng việc học hành. Được gia đình bạn bè khuyên nhủ, minh đã quyết tâm phấn đấu rèn luyện và trở thành một học sinh giỏi. Việc làm của Minh là biểu hiện phẩm chất nào dưới đây của học sinh?

a)

Tự nguyện, tự giác.

b)

Tự phê bình và phê bình

c)

Tự hoàn thiện bản thân.

d)

Tự thay đổi tính cách.

15.

: Độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình của công dân nam giới ở nước ta hiện nay là:

a)

Nam từ đủ 18 đến hết 26 tuổi.

b)

Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 35 tuổi.

c)

Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 36 tuổi.

d)

Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi.

16.

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là:

a)

Lịch sử oai hùng của dân tộc ta.

b)

Một truyền thống quý báu của dân tộc ta. 

c)

Thế mạnh của dân tộc ta.

d)

Giá trị truyền thống quý báu của ta.

17.

Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình

a)

Phục vụ lợi ích của Tổ quốc

b)

Chăm lo cho cuộc sống của gai đình.

c)

Xây dựng trường lớp sạch đẹp

d)

Phục vụ cho công việc

18.

Nhân nghĩa thể hiện ở suy nghĩ, tình cảm và hành động cao đẹp của

a)

Hoàn thiện hơn

b)

May mắn hơn.

c)

Tốt đẹp hơn

d)

Tự do hơn.

19.

Thế nào là hợp tác?

a)

Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc, nhiều lĩnh vực nào vì mục đích riêng

b)

Là cùng làm chung một nghề, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc.

c)

Là giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc, nhiều lĩnh vực nào đó vì cùng sống một nơi.

d)

Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào vì mục đích chung.

20.

Tập thể nào dưới đây không phải là cộng đồng?

a)

nhân dân trong khu dân cư

b)

người VN ở nước ngoài

c)

tổ học tập

d)

trường học

21.

Con người khai thác không khoa học, hợp lý tài nguyên thiên nhiên thì tài nguyên thiên nhiên sẽ càng ngày:

a)

Xấu đi.

b)

Ô nhiễm.

c)

Phát triển.

d)

Cạn kiệt

22.

Học xong lớp 12, nhiều bạn của nam vào học ở các trường đại học, cao đẳng, còn Nam thì tình nguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của Nam là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân học sinh?

a)

Xây dựng Tổ quốc.       

b)

Bảo vệ hòa bình.

c)

Bảo vệ Tổ quốc

d)

Xây dựng Quân đội.

23.

Ô nhiễm môi trường là sự biến đổi của các thành phần môi trường không phù hợp với tiêu chuẩn môi trường gây ảnh hưởng xấu đến

a)

Con người và sinh vật.

b)

Trật tự, an toàn xã hội.

c)

Công bằng xã hội.

d)

ổn định xã hội.

24.

Trong dịp trường H tổ chức đi tham quan Tam Đảo, sau khi ăn trưa, một nhóm học sinh lớp 10K đã gói thức ăn vào túi ni – long rồi thả xuống suối. Hành vi này của các bạn lớp 10K không thể hiện trách nhiệm nào của công dân – học sinh?

a)

Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên

b)

Bảo vệ môi trường.

c)

Bảo vệ nơi du lịch.

d)

. Bảo vệ an toàn sông, suối.

25.

Tự nhận thức đúng về bản thân không phải là điều dễ dàng, mà cần phải qua

a)

Rèn luyện

b)

Học tập.

c)

Thực hành.      

d)

Lao động.

26.

Việc làm nào dưới đây là tự hoàn thiện bản thân?

a)

Mở rộng sản xuất, kinh doanh.

b)

Khắc phục tật nói ngọng.

c)

Chăm chỉ học tiếng Anh.

d)

Luyện viết chữ đẹp.

27.

Nhân nghĩa thể hiện ở suy nghĩ, tình cảm và hành động cao đẹp của

a)

Quan hệ giữa người với người.

b)

Quan hệ giữa các giai cấp khác nhau.      

c)

Quan hệ giữa các tầng lớp nhân dân.

d)

. Quan hệ giữa các địa phương.

28.

Người sống hòa nhập với cộng đồng sẽ có them niềm vui và sức mạnh

A. Trong một số trường hợp.                 B. Vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

C. Để làm giàu cho gia đình mình.          D. Để chinh phục thiên nhiên.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

29.

Tích cực tham gia các hoạt động “ Uống nước nhớ nguồn” và “ Đền ơn đáp nghĩa” là biểu hiện nào dưới đây về trách nhiệm của công dân với cộng đồng?

a)

Lòng thương người

b)

Biết ơn.

c)

Nhân nghĩa.

d)

Nhân đạo

30.

Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:

“Công dân nam giới đủ mười tám tuổi được gọi nhập ngũ, độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình từ đủ mười tám tuổi đến hết …”.

a)

Hai mươi lăm tuổi

b)

Hai mươi bốn tuổi.

c)

Hai mươi sáu tuổi.

d)

Hai mươi ba tuổi

31.

. Quan tâm, chia sẻ với những người xung quanh, trước hết là những người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè, làng xóm láng giềng là biểu hiện của

a)

Tình cảm.      

b)

Nhân nghĩa.

c)

Chu đáo

d)

Hợp tác

32.

Biểu hiện nào dưới đây không phải là nhân nghĩa ?

a)

Lòng thương người.

b)

Giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn.

c)

Chỉ giúp đỡ người nào đã giúp đỡ mình.

d)

Nhường nhịn người khác.

33.

Nhân nghĩa là truyền thống đạo đức cao đẹp của dân tộc ta, được hun đúc qua các thế hệ từ ngàn xưa cho đến ngày nay và ngày càng được

a)

Ủng hộ.

b)

Duy trì, phát triển

c)

Bảo vệ.

d)

Tuyên truyền sâu rộng

34.

Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác giữa các địa phương ở Việt Nam?

\

a)

Chính quyền xã A và xã B cùng bàn với nhau về việc cô lập xã C.

b)

Nhân dân thôn C và thôn D cùng nhau công kích nhân dân xã E.

c)

Xã P và xã Q cùng nhau xây dựng cây cầu nối đường đi chung giữa hai xã.

d)

Hai thôn cạnh nhau bàn bạc rất nhiều về làm đường đi chung nhưng không có kết quả.

35.

Kính trọng và biết ơn các vị anh hung dân tộc, những người có công với đất nước, với dân tộc là biểu hiện của

a)

Biết ơn.      

b)

Nhân nghĩa

c)

Tôn kính.      

d)

Truyền thống

36.

Hành vi, việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của nhân nghĩa?

a)

Tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống

b)

Nhân ái, thương yêu con người.

c)

Giúp đỡ người khác để tạo tiếng tốt cho bản thân.

d)

Sẵn sang giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn

37.

Tổ 1 của lớp 10D là một tập thể làm việc tích cực và có hiệu quả. Các bạn trong tổ thường xuyên cùng nhau trao đổi để giải quyết các yêu cầu chung trong học tâp và trong công việc. Việc làm của tổ 1 thể hiện chuẩn mực đạo đức nào dưới đây của công dân trong cộng đồng?

a)

Hòa nhập

b)

Thân thiện.

c)

Hợp tác.      

d)

Cộng tác.

38.

Biểu hiện nào dưới đây là sống hòa nhập?

a)

Sống tự do trong xã hội.

b)

Sống theo sở thích cá nhân.

c)

Sống gần gũ, chan hòa với mọi người.

d)

Sống phù hợp với thời đại.

39.

Sống gần gũi với mọi người và có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng là biểu hiện của

a)

Sống có trách nhiệm.

b)

Sống hòa nhập.

c)

Sống tích cực

d)

Sống hợp tác.

40.

Sống vui vẻ, cởi mở, chan hòa với thầy cô, bạn bè và mọi người xung quanh là

a)

Sống thân thiện.

b)

Sống hòa nhập.

c)

Sống vô tư.      

d)

Sống hợp tác.

41.

Nhường nhịn, giúp đỡ người khác lúc sa cơ lỡ bước là việc làm thể hiện phẩm chất đạo đức nào dưới đây của công dân với cộng đồng?

a)

Trách nhiệm.      

b)

Nhân nghĩa.

c)

Thương người      

d)

Thân ái.

42.

Những chuẩn mực đạo dức nào dưới đây là cần thiết của mỗi công dân đối với cộng đồng?

a)

Yêu nước, yêu tập thể.

b)

Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác.

c)

Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn

d)

Rộng lượng, chân thành.

43.

Là học sinh giỏi của lớp nhưng bạn Hoa sống xa lánh với hầu hết các bạn trong lớp, vì cho rằng mình học giỏi thì chỉ cần chơi với một vài bạn học giỏi là được. Nếu là bạn của Hoa, em có thể khuyên Hoa như thế nào cho phù hợp?

a)

Hoa cứ sống như cách mình suy nghĩ là được.

b)

Không cần phải gần gũi với các bạn ở trong lớp.

c)

Nên sống hòa nhập với mọi người, Hoa sẽ được mọi người yêu quý.

d)

Nếu sống hòa nhập với mọi người sẽ mất rất nhiều thời gian không cần thiết.

44.

Chung sức làm việc giúp đỡ, hỗ trợ lân nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào đó vì mục đích chung được gọi là

A. Hợp tác.                                            B. Đoàn kết.

C. Giúp đỡ.                                           D. Đồng lòng.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

45.

Hợp tác phải dựa trên nguyên tắc nào ?

a)

Tự nguyện, bình đẳng, cùng có lợi và không ảnh hưởng đến lợi ích của người khác

b)

Chỉ tự nguyện hợp tác khi cần thiết và phải thật bình đẳng thì mới hợp tác

c)

Tự nguyện, bình đẳng và cùng có lợi

d)

Có lợi cho bản thân là được, không cần biết gây hại cho ai

46.

Mọi người cùng bàn bạc với nhau trong công việc chung và sẵn sang hỗ trợ giúp đỡ nhau khi cần thiết là biểu hiện của

A. Hợp tác.                                            B. Chung sức.

C. Cộng đồng.                                                    D. Trách nhiệm.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

47.

Hanh vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác trong học sinh?

A. Bàn bạc vớ nhau về việc gây chia rẽ trong lớp học.

B. Cùng nhau thảo luận bài tập nhóm.

C. Hai người hát chung một bài.

D. Hai người mắng một người.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

48.

Chi đoàn thanh niên lớp 10A phát động phong trào quyên góp sách cho các bạn vùng lũ lụt. Các bạn đoàn viên và thanh niên đều tham gia tích cực đóng góp chung vào phong trào Đoàn trường. việc làm của Chi đoàn thanh niên lớp 10A là biểu hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân trong cộng đồng?

A. Yêu thương người nghèo khổ.           B. Nhân nghĩa.

C. Hòa nhập.                                                                D. Tự giác.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

49.

Một trong những biểu hiện của nhân nghĩa là:

A. Thể hiện ở sự hợp tác, bàn bạc với nhau khi cần thiết.

B. Thể hiện ở sự thương yêu, kính trọng và biết nghĩ về nhau.

C. Thể hiện ở sự đoàn kết, quan tâm, vui vẻ với mọi người xung quanh.

D. Lòng nhân ái, sự thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau trong hoạn nạn, khó khăn; không đắn đo tính toán.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

50.

Mọi người cần phải hợp tác vì lý do nào sau đây?

a)

Vì mỗi người không thể tự hoàn thành công việc riêng.

b)

Vì hợp tác đem lại hiệu quả cao hơn cho công việc chung.

c)

Vì sự phân công trong xã hội.

d)

Vì mỗi người đều có tính sáng tạo

51.

Hợp tác phải dựa trên yếu tố nào dưới đây?

a)

Tự giác, tự lực, tự chủ

b)

Tự nguyện, bình đẳng.

c)

Cần cù, sang tạo.

d)

Nhiệt tình, chân thành.

52.

Mùa hè năm 2016, Đoàn Thanh niên tình nguyện của Trường Đại học X đã đi đến một số nơi xa xôi, hẻo lánh của miền núi để tuyên truyền, phổ biến về hoạt động bảo vệ môi trường. Việc làm này của Đoàn thanh niên là thể hiện điều gì dưới đây?

a)

Hoạt động bảo vệ môi trường.

b)

Trách nhiệm của thanh niên trong cộng đồng.

c)

Trách nhiệm về công tác tình nguyện.

d)

Hoạt động mùa hè xanh.

53.

Biết hợp tác trong công việc chung là yêu cầu đối với mỗi công dân trong

a)

Xã hội hiện đại.

b)

Xã hội cũ.

c)

Xã hội tương lai.

d)

Xã hội công nghiệp.

54.

Năm học nào bạn Hà cũng đạt Học sinh Giỏi, nhưng sống xa cách mọi người trong lớp. vì cho rằng mình học giỏi rồi nên Hà không muốn học nhóm cùng các bạn khác. Nếu là bạn của Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?

a)

Học giỏi thì không cần học nhóm nữa

b)

Cần học nhóm để cùng hợp tác với các bạn.

c)

Cần học nhóm nhưng không cần hợp tác.

d)

Không cần hợp tác với ai mà chỉ cần học giỏi.

55.

Là Bí thư Đoàn thanh niên, bạn Dung không những tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể và hoạt động do nhà trường tổ chức mà còn tích cực vận động bạn bè cùng tham gia. Việc làm của bạn Dung là biểu hiện của trách nhiệm nào dưới đây của thanh niên- học sinh?

a)

Sống tử tế.

b)

Sống hòa nhập

c)

Sống hợp tác.

d)

Sống tích cực.

56.

Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện hợp tác giữa các dân tộc trên đất nước Việt Nam?

a)

Một số người cùng bàn với nhau chia rẽ dân tộc mình với dân tộc khác.

b)

Nhân dân hai dân tộc trong bản cùng thảo luận xây dựng cây cầu treo mới.

c)

Một nhóm thanh niên trong bản cùng nhau đánh người thuộc dân tộc khác.

d)

Hai người của dân tộc A cùng nhau lấn chiếm đất của người thuộc dân tộc B.

57.

Người sống không hòa nhập sẽ cảm thấy:

A. Có thêm niềm vui và sức mạnh vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

B. Hạnh phúc và tự hào hơn.

C. Tự tin, cởi mở, chan hòa.

D. Đơn độc, buồn tẻ, cuộc sống sẽ kém ý nghĩa.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

58.

khi được giao bài tập nhóm, các bạn trong nhóm A làm việc theo đúng sự phân công của bạn Trưởng nhóm. Cuối cùng cả nhóm trao đổi, thống nhất tạo thành kết quả chung. Hành vi, việc làm của nhóm B là biểu hiện điều gì dưới đây trong học tập?

a)

Làm việc có kế hoạch

b)

Làm việc nghiêm túc.

c)

Hợp tác.

d)

Khoa học

59.

Khi cô giáo giao bài tập thảo luận nhóm, các thành viên trong nhóm B cùng nhau thảo luận tích cực để làm bài tập. Hành vi, việc làm của nhóm B là biểu hiện trách nhiệm nào dưới đây của học sinh trong học tập?

a)

Tận tâm.      

b)

Tự giác.

c)

Hợp tác.      

d)

Tự lực cánh sinh

60.

Dân tộc Việt Nam có truyền thống “ Lá lành đùm lá rách” . sau những trận lũ lụt ở miền Trung, nhân dân khắp nơi trong cả nước lại quyên góp ủng hộ, chia sẻ khó khăn cho nhân dân vùng lũ lụt. việc làm nào là biểu hiện phẩm chất nào của công dân trong cộng đồng?

a)

Đoàn kết.      

b)

Nhân nghĩa.

c)

Hợp tác

d)

Chia sẻ.

61.

Câu tục ngữ nào sau đây nói về sống hòa nhập:

a)

Chia ngọt sẻ bùi.                                    

b)

Một miếng khi đói bằng một gói khi no.

c)

Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn

d)

Nhường cơm sẻ áo.

62.

Câu tục ngữ nào sau đây không nói về sự hòa nhập:

a)

Hạnh phúc.

b)

Sự hợp tác.

c)

Sống nhân nghĩa

d)

Pháp luật

63.

Gần gũi, vui vẻ, cởi mở, chan hòa với mọi người, đó là:

a)

Pháp luật.                                                  

b)

Sống hòa nhập.

c)

Sự hợp tác

d)

Nhân nghĩa.                                              

64.

Thế nào là sống hòa nhập?

a)

. Là sống gần gũi, chan hòa, không xa lánh mọi người; không gây mâu thuẫn, bất hòa với người khác; có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng.

b)

Là sống vui vẻ, biết đem lại niềm vui và hạnh phúc cho người khác; không gây mâu thuẫn, bất hòa với người khác

c)

. Là sống chân thành, gần gũi, không xa lánh mọi người; có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng.

d)

Là sống tốt với tất cả mọi người có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng.

65.

Câu tục ngữ “Thương người như thể thương thân” nói về vấn đề gì?

a)

Trách nhiệm.              

b)

Nhâm phẩm.        

c)

Nghĩa vụ.                    

d)

Nhân nghĩa.

66.

Nhờ có thảo luận, trao đổi và cùng thực hiện kế hoạch theo hợp đồng mà nhiều công trình kiến trúc giữa các địa phương được hoàn thành đúng thời hạn và có chất lượng. Hoạt động chung này thể hiện yêu cầu nào dưới đây trong lao động?

a)

Tận tâm

b)

Hợp tác

c)

Thiện chí      

d)

Nhiệt tình.

67.

Câu ca dao “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao” nói về vấn đề gì?

A. hợp tác                  B. Đoàn kết.            C. Nhân nghĩa.                D. Hòa nhập.

a)

A

b)

B

c)

c

d)

D

68.

Đời sống cộng đồng chỉ lành mạnh nếu nó được tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc:

a)

Mỗi người tự phát triển, không phương hại đến nhau.

b)

Tự chủ, đôi bên cùng có lợi.

c)

Không gây mâu thuẫn, hữu nghị, hợp tác.

d)

Công bằng, dân chủ, kỉ luật.

69.

Theo em, “nghĩa” có nghĩa là gì?

a)

Cách xử thế hợp lẽ phải.                           

b)

Lòng yêu nước.

c)

Tình cảm giữa con người với thiên nhiên.

d)

Lòng thương người

70.

Cộng đồng là gì?

a)

Tập hợp những người ở một nơi, cùng sống với nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội.

b)

Là hình thức thể hiện các mối quan hệ và liên hệ xã hội của con người.

c)

Là môi trường xã hội để các cá nhân thực sự liên kết hợp tác với nhau.

d)

Là toàn thể những người cùng chung sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội.

71.

Theo em, “nhân” có nghĩa là gì?

a)

Tình cảm giữa con người với thiên nhiên.     

b)

Cách xử thế hợp lẽ phải.

c)

Lòng yêu nước

d)

Lòng thương người.

72.

Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:

“Người sống hoà nhập sẽ có thêm niềm vui và … vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống”.

a)

Hạnh phúc

b)

Sự ủng hộ

c)

. tình yêu         

d)

sức mạnh

73.

Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:

“Hợp tác trong công việc chung là một … quan trọng của người lao động mới”.

a)

yếu tố

b)

yêu cầu

c)

đòi hỏi

d)

phẩm chất

74.

Câu tục ngữ nào nói về cách sống hòa nhập

a)

Cá lớn nuốt cá bé.

b)

Cháy nhà ra mặt chuột

c)

Đèn nhà ai nấy rạng.

d)

Hàng xóm tối lửa tắt đèn có nhau.

75.

Em tán thành với ý kiến nào sau đây:

a)

Chỉ nên hợp tác với người khác khi mình cần họ giúp đỡ.

b)

Chỉ có những người năng lực yếu kém mới cần phải hợp tác

c)

Việc của ai người nấy biết.

d)

Hợp tác trong công việc giúp mỗi người học hỏi được những điều hay từ những người khác.

76.

Câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” nói về vấn đề gì

a)

Trách nhiệm.  

b)

Lương tâm.

c)

Nhâm phẩm.    

d)

Nhân nghĩa

77.

Nhân nghĩa giúp cho cuộc sống của con người trở nên:

a)

Lành mạnh hơn.

b)

Thanh thản hơn.

c)

Cao thượng hơn.

d)

Tốt đẹp hơn

78.

Truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay

a)

Trung quân

b)

Tam tòng

c)

Trọng nam, kinh nữ.      

d)

Nhân nghĩa

79.

Truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay:

a)

Trung quân.

b)

Tam tòng.

c)

Trọng nam, kinh nữ

d)

. Nhân nghĩa.

80.

Thương người và đối xử với người theo lẽ phải, đó là:

a)

Nhân từ

b)

Nhân ái.

c)

Nhân hậu.

d)

Nhân nghĩa.

81.

Một cá nhânaMột cá nhân có thể tham gia bao nhiêu cộng đồng?

a)

Một.

b)

Bốn.

c)

Năm.

d)

 Nhiều

82.

Thế nào là hợp tác

a)

Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc, nhiều lĩnh vực nào vì mục đích riêng

b)

Là cùng làm chung một nghề, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc.

c)

Là giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong nhiều công việc, nhiều lĩnh vực nào đó vì cùng sống một nơi.

d)

Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào vì mục đích chung.

83.

Hợp tác giữa Việt Nam – Nhật là hợp tác gì

a)

Hợp tác giữa các cá nhân

b)

Hợp tác giữa các nước

c)

Hợp tác giữa các nhóm

d)

Hợp tác giữa các quốc gia

84.

Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây: “Cá nhân có … thực hiện những nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó, tuân thủ những quy định, những nguyên tắc của cộng đồng”.

a)

ý thức

b)

đòi hỏi

c)

. lương tâm

d)

trách nhiệm

85.

Trách nhiệm của bản thân trong việc phát huy truyền thống nhân nghĩa của dân tộc là gì?

a)

Kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.

b)

Sống vui vẻ, chan hòa với ông bà, cha mẹ.

c)

 Kính trọng, và chỉ chăm sóc khi ông bà, cha mẹ về già.

d)

Kính trọng, biết ơn, hiếu thảo, quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ.

86.

Biểu hiện của hợp tác là gì

a)

Mọi người cùng bàn bạc, phối hợp nhịp nhàng với nhau.

b)

Mọi người cùng làm một nơi, phối hợp nhịp nhàng, biết về nhiệm vụ của nhau

c)

Mọi người cùng bàn bạc với nhau, phân công nhiệm vụ, biết về nhiệm vụ của nhau

d)

Mọi người cùng bàn bạc, phối hợp nhịp nhàng, biết về nhiệm vụ của nhau và sẵn sàng hỗ trợ, giúp đỡ nhau khi cần thiết

87.

Tình cảm nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu nước?

a)

Yêu quê hương đất nước

b)

Yêu công việc đang làm.

c)

Yêu công việc đang làm.

d)

Yêu thích tham quan, du lịch.

88.

Biểu hiện nào dưới đây không nói về lòng yêu nước?

a)

Yêu gia đình, người thân

b)

Tích cực lao động giúp đỡ gia đình

c)

Yêu nơi mình sinh ra, lớn lên.

d)

Yêu xóm làng, khu dân cư của mình.

89.

Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm bình dị và gần gũi nhất đối với con người như

a)

Yêu quý bạn bè.

b)

Yêu quý người nào ủng hộ mình.

c)

Yêu thích hoạt động ngoại khóa.

d)

Yêu thích ca nhạc

90.

Biểu hiện nào dưới đây là một trong những nội dung của lòng yêu nước

a)

Tình cảm gắn bó với thiên nhiên

b)

Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước

91.

Yêu nước là một truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất

a)

Của dân tộc Việt Nam.

b)

Của người lao động.

c)

Của mọi người sống trên đất nước Việt Nam

d)

Của mọi doanh nghiệp

92.

em đồng ý với ý kiến nào dưới đây về lòng yêu nước

a)

Lòng yêu nước là điều lớn lao rất khó thực hiện.

b)

Lòng yêu nước bắt nguồn từ những điều bình dị, gần gũi nhất

c)

Chỉ những người trong quân đội mới cần có lòng yêu nước.

d)

Học sinh phổ thông còn nhỏ nên không cần có lòng yêu nước

93.

tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc là biểu hiện của

a)

Lòng yêu nước

b)

Truyền thống đạo đức

c)

Tình cảm dân tộc

d)

Sự hi sinh.

94.

Đức tính nào dưới đây của dân tộc Việt nam thể hiện lòng yêu nước

a)

Đoàn kết với nhân dân các nước

b)

Đoàn kết, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm

c)

Hòa nhập với mọi người trong cộng đồng

d)

Không phân biệt dân tọc Kinh với các dân tộc thiểu số

95.

Lòng yêu của dân tộc Việt Nam không bao gồm nội dung nào dưới đây

a)

Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.

b)

Đề cao dân tộc mình hơn dân tộc khác.

c)

Lòng tự hào dân tộc chính đáng.

d)

Cần cù và sáng tạo trong lao động.

96.

tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp với khả năng là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của học sinh

a)

Bảo vệ quê hương

b)

Xây dựng Tổ quốc

c)

Giữ gìn quê hương

d)

Làm giàu cho quê hương

97.

chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn, vì đất nước là biểu hiện trách nhiệm của học sinh đối với việc

a)

Bảo vệ Tổ quốc.

b)

Thực hiện nghĩa vụ học tập.

c)

Xây dựng Tổ quốc.

d)

Thực hiện quyền học tập.

98.

. tham gia hoạt động bảo vệ an ninh ở địa phương là biểu hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân

a)

Bảo vệ Tổ quốc

b)

Phát huy truyền thống dân tộc

c)

Xây dựng tổ quốc

d)

Bảo vệ quê hương

99.

Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi là thực hiệ trách nhiệm

a)

Làm tốt nghĩa vụ quân sự.

b)

Giữ gìn quê hương

c)

Bảo vệ Tổ quốc.

d)

Công dân với Tổ quốc.

100.

Trong giờ thảo luận của lớp 10C, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?” . Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

a)

Không, vì đây là biểu hiện của đức tinh chăm chỉ.

b)

Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển

c)

Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc

d)

Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo

101.

Học sinh lớp 10A Trường Trung học phổ thông H tích cực tham gia hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa” các gia đình thương binh liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hung, là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

a)

Chăm lo cho xã hội.

b)

Với những người đi trước.

c)

Xây dựng đất nước

d)

Bảo vệ Tổ quốc

102.

Mặc dù học tập ở Ô-xtray-li-a, nhưng anh Hưng thường xuyên quan tâm đến tình hình đất nước và tích cực tham gia các hoạt động vì quê hương đất nước của lưu học sinh Việt Nam. Những hành vi, việc làm của anh Hưng nói lên biểu hiện nào dưới đây của người Việt Nam

a)

Truyền thống vì cộng đồng

b)

Lòng yêu nước

c)

Lòng tự tôn dân tộc

d)

Truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”

103.

Là học sinh lớp 10, Huyền rất cham chỉ học hành nên năm nào cũng đạt Học sinh Giỏi. Huyền mơ ước sau này làm được nhiều việc có ích cho đất nước. Hành vi, việc làm của Huyền là thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân

a)

Học tập

b)

Xây dựng Tổ quốc.

c)

Bảo vệ Tổ quốc

d)

Tự hào dân tộc

104.

. Mặc dù đất nước hòa bình, nhưng các chú bộ đội ở quần đảo Trường Sa vẫn ngày đêm canh giữ biển đảo đất nước. Việc làm này là thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

a)

Giữ gìn biển đảo

b)

Canh gác nơi đảo xa

c)

Bảo vệ Tổ quốc

d)

Nêu cao cảnh giác

105.

Người xa quê hương, đất nước nhưng luôn nhớ về quê hương, hướng về Tổ quốc là người có

a)

Tình cảm dân tộc

b)

Tình cảm quê hương, đất nước

c)

Lòng yêu nước

d)

Tấm lòng tốt đẹp

106.

Học sinh lớp 10B, Trường Trung học phổ thông Q là một tập thể lớp học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động xã hộc như xóa đói giảm nghèo, phòng chống các tệ nạn xã hội do nhà trường tổ chức. Việc làm của học sinh lớp 10B là thực hiện trách nhiệm nào của công dân học sinh

a)

Bảo vệ tổ quốc.

b)

Hoạt động xã hội

c)

Xây dựng Tổ quốc

d)

Hoạt động tình nguyện

107.

“Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”, là câu nói của ai?

a)

Hồ Chí Minh

b)

Phạm Văn Đồng.

c)

Trường Chinh

d)

Lê Duẩn

108.

Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:“Ngày nay, nước ta đã hoàn toàn được thống nhất, nhưng chúng ta vẫn phải luôn ….. để chống lại mọi âm mưu phá hoại của kẻ thù, bảo vệ Tổ quốc”.

a)

đoàn kết

b)

sẵn sàng

c)

chuẩn bị

d)

cảnh giác

109.

Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:

“ Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết … của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc.”

a)

tình cảm                                

b)

thành quả lao động

c)

khả năng

d)

sức khỏe

110.

Yêu nước là phẩm chất đạo đức quan trọng nhất của công dân đối với:

a)

Làng xóm

b)

Tổ quốc

c)

Toàn thế giới

d)

Quê hương

111.

Truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam là gì

a)

Gần gũi, thân thiện

b)

Hòa nhập.

c)

Sự hợp tác

d)

Yêu nước bất khuất chống giặc ngoại xâm.

112.

“Công dân nam giới đủ mười tám tuổi được gọi nhập ngũ, độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình từ đủ mười tám tuổi đến hết …”

a)

Hai mươi lăm tuổi

b)

Hai mươi bốn tuổi

c)

Hai mươi sáu tuổi

d)

Hai mươi ba tuổi

113.

Lòng yêu nước ở mỗi con người chỉ có thể nảy nở và phát triển trải qua những

a)

Biến cố, thử thách

b)

Khó khăn.

c)

Thiên tai khắc nghiệt

d)

Thử thách

114.

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là

a)

Lịch sử oai hùng của dân tộc ta

b)

Thế mạnh của dân tộc ta.

c)

Một truyền thống quý báu của dân tộc ta

d)

Giá trị truyền thống quý báu của ta

115.

ảo vệ Tổ quốc là quyền và nghĩa vụ thiêng liêng, cao quý của ….?

a)

Những người trưởng thành

b)

Thanh niên.

c)

Cơ quan, tổ chức

d)

Công dân

116.

Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc của thanh niên học sinh?

a)

Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa.

b)

Sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

c)

Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân sự

d)

Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích của quốc gia, dân tộc

117.

Trách nhiệm hàng đầu của thanh niên Việt Nam hiện nay đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc là

a)

Chỉ cần xác định mục đích và động cơ học tập đúng.

b)

Tham gia nhập ngũ khi địa phương gọi.

c)

Tham gia các hoạt động của địa phương như vệ sinh môi trường.

d)

Trung thành với Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa.

118.

Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc của thanh niên học sinh?

a)

Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn

b)

Quan tâm đến đời sống chính trị, xã hội của địa phương, đất nước

c)

Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc

d)

Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe

119.

Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm

a)

Thương yêu và quý giá nhất đối với con người

b)

Sâu sắc nhất và gắn bó đối với con người

c)

Chân thật nhất và gần gũi nhất đối với con người

d)

Bình dị nhất và gần gũi nhất đối với con người

120.

Lòng yêu nước của dân tộc Việt Nam được thể hiện ở điểm nào sau đây

a)

Tích cực rèn luyện thân thể, ăn uống điều độ.

b)

Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên

c)

Giữ gìn trật tự,vệ sinh lớp học, trường học

d)

Tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước

121.

Sức mạnh của truyền thống yêu nước của dân ta được Bác ví như:

a)

Một cơn gió

b)

Một cơn mưa

c)

Một làn sóng

d)

Một âm thanh.

122.

Lòng yêu nước là gì

a)

Tình yêu quê hương, làng xóm và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc

b)

Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp với khả năng

c)

Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa.

d)

Là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc.

123.

Ý nào sau đây không đúng khi nói về biểu hiện của truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam:

a)

Tình yêu quê hương, đất nước

b)

Cần cù, sáng tạo trong lao động

c)

Lòng tự hào dân tộc chính đáng.

d)

Tình thương yêu nhân loại

124.

Ý nào sau đây không đúng khi nói về truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam?

a)

Là cội nguồn của hàng loạt các giá trị đạo đức khác của dân tộc.

b)

Được hình thành và hun đúc từ trong cuộc đấu tranh liên tục, gian khổ và kiên cường chống giặc ngoại xâm.

c)

Là truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc Việt Nam

d)

Là truyền thống tự trong dân tộc Việt Nam sản sinh ra

125.

Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây:

“Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ thiêng liêng và … cao quý của công dân”.

a)

 ý thức

b)

tinh thần

c)

quyền

d)

lương tâm

126.

Ô nhiễm môi trường là vấn đề nóng bỏng

a)

của nhân loại

b)

. của một số quốc gia

c)

Của những nước kém phát triển

d)

Của những người quan tâm

127.

Bảo vệ môi trường là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh quan hệ giữa con người với

a)

Tự nhiên.

b)

. Xã hội.

c)

Con người

d)

Thời đại.

128.

Hành vi nào dưới đây là tham gia bảo vệ môi trường

a)

Nhập khẩu, quá cảnh chất thải.

b)

Thu gom, tái chế và tái sử dụng chất thải.

c)

Chôn lấp chất thải tùy ý.

d)

Xả nước thải chưa qua sử dụng

129.

Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của

a)

Mọi quốc gia.

b)

Một số quốc gia.

c)

Chỉ các nước lớn

d)

Chỉ các nước nhỏ

130.

Thực hiện chính sách và pháp luật về bảo vệ môi trường là trách nhiệm của

a)

Mọi công dân

b)

Người từ 18 tuổi trở lên

c)

Cán bộ, công chức nhà nước.

d)

Các doanh nghiệp.

131.

Giữ gìn vệ sinh trật tự, vệ sinh lớp học, trường học là trách nhiệm của ai dưới đây?

a)

Phụ huynh học sinh.

b)

Công dân –học sinh

c)

Thanh niên.

d)

Mọi công dân

132.

Tích cực tham gia tổng vệ sinh đường làng, ngõ xóm, khu dân cư là trách nhiệm của ai dưới đây?

a)

Người lớn

b)

. Mọi công dân.

c)

Trẻ em.

d)

Những người có trách nhiệm

133.

Bảo vệ và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên là góp phần vào thực hiện nhiệm vụ nào dưới đây?

a)

. Bảo vệ năng lượng

b)

Bảo vệ môi trường

c)

Bảo vệ an toàn xã hội

d)

. Bảo vệ an ninh quốc gia

134.

Giữ gìn vệ sinh trường học, lớp học là góp phần thực hiện chủ trương nào dưới đây

a)

Xây dựng trường học vững mạnh.

b)

Bảo vệ môi trường

c)

Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên

d)

Bảo vệ trật tự trường học

135.

Ủy ban nhân dân xã V phát động 1 phong trào làm xanh, sạch, đẹp trong xã. Việc làm này của Ủy ban nhân dân xã V là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây

a)

. Giữ gìn vệ sinh công cộng

b)

Giữ gìn trật tự xóm làng

c)

Bảo vệ môi trường.

d)

Bảo vệ vẻ đẹp quê hương

136.

Bùng nổ dân số là sự gia tăng dân số quá nhanh

a)

Trong một thời gian ngắn

b)

Trong một thời gian dài

c)

Thường xuyên, liên tục

d)

Trong mỗi năm

137.

Bùng nổ dân số trở thành nỗi lo của các nước trên thế giới và của cả

a)

Cộng đồng quốc tế.

b)

Các nước lớn

c)

Các nước kém phát triển.

d)

Các nước đang phát triển

138.

Bùng nổ dân số không gây ra hậu quả gì dưới đây

a)

Nạn đói, thất học.         

b)

Suy thoái nòi giống, ô nhiễm môi trường.

c)

Làm ảnh hưởng đến văn hóa dân tộc.

d)

Làm suy thoái nền văn hóa quốc dân

139.

Không kết hôn sớm, không sinh con ở độ tuổi vị thành niên, mỗi gia đình chỉ có 1 và 2 con là trách nhiệm

a)

Của những người có chức quyền

b)

Của mọi công dân.

c)

Của riêng công dân nữ

d)

Của Hội Phụ nữ các cấp

140.

Để hạn chế bùng nổ dân số, chúng ta cần

a)

Nghiêm chỉnh thực hiện chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình

b)

Tích cực lao động sản xuất và tiết kiệm

c)

Thực hiện tốt chính sách phát triển kinh tế, văn hóa của đất nước

d)

Thực hiện bình đẳng nam nữ trong xã hội.

141.

Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 và Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của Nhà nước là trách nhiệm của công dân trong việc

a)

Hạn chế các vấn đề xã hội

b)

Hạn chế bùng nổ dân số.

c)

Xóa đói giảm nghèo.     

d)

Bảo vệ gia đình.

142.

. Nghiêm chỉnh thực hiện Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của Nhà nướclà góp phần vào thực hiện chủ trương nào dưới đây?

a)

Hạn chế tệ nạn xã hội

b)

Hạn chế bùng nổ dân số.

c)

Xây dựng gia đình hạnh phúc.    

d)

. Phát triển kinh tế đất nước.

143.

Vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình là góp phần thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây

a)

Giảm dân số

b)

Hạn chế bùng nổ dân số.

c)

. Bình đẳng nam nữ.

d)

Đảm bảo chinh sách xã hội

144.

Vợ chồng anh Hiệp và chị Xuân sinh được hai cô con gái, nhưng sợ không có người nối dõi nên hai anh chị đã sinh thêm con thứ ba. Việc anh Hiệp và chị Xuân thêm con thứ ba là không thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

a)

Kế hoạch hóa gia đình.

b)

Thực hiện pháp luật.

c)

Hạn chế bùng nổ dân số.

d)

Xóa đói giảm nghèo.

145.

Dịch bệnh hiểm nghèo đang uy hiếp đến sự sống của

a)

Một số quốc gia

b)

Toàn nhân loại.

c)

Các nước phát triển

d)

Các nước lạc hậu.

146.

Tham gia phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo không những là nghĩa vụ, mà còn là lương tâm, trách nhiệm đạo đức

a)

Của thầy thuốc

b)

Của tất cả mọi người

c)

Của cha mẹ.     

d)

Của cán bộ công chức

147.

Để phòng ngừa dịch bệnh hiểm nghèo, mỗi học sinh chúng ta cần làm gì trong các việc làm dưới đây?

a)

Tránh xa các tệ nạn xã hội

b)

Không nên tiếp xúc với nhiều người

c)

Tránh đến chỗ đông người

d)

. Đeo khẩu trang khi đi đường

148.

Sống an toàn, lành mạnh, tánh xa các tệ nạn xã hội la trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây của nhân loại

a)

Phòng, chống lây nhiễm trong xã hội

b)

Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo

c)

Phòng ngừa nguy hiểm

d)

Bảo vệ sức khỏe nhân dân

149.

Tích cực rèn luyện thân thể, ăn uống điều độ, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe là góp phần thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây của nhân loại

a)

Bảo vệ sức khỏe giống nòi

b)

Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo

c)

Phòng, chống nguy cơ thoái hóa

d)

Thực hiện phong trào ren luyện thân thể

150.

Một hôm sau giờ học, Quang rủ Tấn đến 1 chỗ hút thử thứ thuốc lạ. Lâu rồi thành quen, Tấn đã trở thành con nghiện, ăn chơi lêu lổng, rồi bị nhiễm HIV. Đến khi gia đình Tấn biết thì đã muộn. Hành vi của Tấn không thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân

a)

Phòng, tránh bệnh tật cho bản thân.

b)

Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo

c)

Giữ gìn trật tự, an toàn xã hội

d)

Phòng, chống bệnh truyền nhiễm

151.

Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của

a)

Các cơ quan chức năng

b)

Đảng, Nhà nước ta

c)

Thế hệ trẻ

d)

Toàn Đảng, toàn quân và toàn dân

152.

Tham gia phòng chống dịch bệnh hiểm nghèo không chỉ là nghĩa vụ mà còn là lương tâm, trách nhiệm đạo đức của:

a)

. Học sinh, sinh viên

b)

Mọi quốc gia.

c)

. Tất cả mọi người

d)

Nhà nước.

153.

Việt Nam muốn là bạn với tất cả các nước” quan điểm trên của Đảng ta nói về vấn đề gì?

a)

Nhân nghĩa.

b)

Trách nhiệm

c)

Hợp tác

d)

Hòa nhập

154.

Tập thể nào dưới đây không phải là cộng đồng?

a)

Nhân dân trong khu dân cư

b)

Người Việt Nam ở nước ngoài.

c)

Tổ học tập

d)

Trường học

155.

Xây dựng giờ học tốt, đó là biểu hiện của

a)

Hạnh phúc

b)

Sự hợp tác

c)

Sống nhân nghĩa

d)

Pháp luật

156.

Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây: “Nhân nghĩa là ….. tốt đẹp của dân tộc Việt Nam”.

a)

lối sống

b)

giá trị

c)

phong cách

d)

truyền thống

157.

Sau khi quét dọn sân trương, Lan và Yến không đổ rác vào nơi quy định, mà đã đổ ngay sau một góc khuất ở đầu dãy nhà trường học. nếu là bạn của Lan và Yến, em sẽ lựa chọn cách xử lí nào dưới đây?

a)

Lờ đi coi như không biết

b)

Phê bình hai bạn trong buổi họp lớp

c)

Mắng cho hai bạn một trận

d)

Nói với hai bạn nên đổ rác đúng nơi quy định

158.

Ngày môi trường thế giới là ngày nào

a)

Ngày 6 tháng 5.

b)

Ngày 1 tháng 6.

c)

Ngày 1 tháng 5

d)

Ngày 5 tháng 6.

159.

 Để hạn chế sự bùng nổ dân số, mỗi công dân cần phải:

a)

Chăm lo phát triển kinh tế

b)

Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2000 và chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình

c)

Chỉ kết hôn khi có tình yêu chân chính

d)

Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2014và chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình

160.

Các dịch bệnh hiểm nghèo đang uy hiếp đến

a)

Hoạt động sản xuất của con người.

b)

Sự phát triển của tự nhiên

c)

Sự sống của động vật.

d)

Sức khỏe và tính mạng của toàn nhân loại.

161.

Theo em, là học sinh cần làm gì để phòng chống dịch bệnh hiểm nghèo

a)

Ăn uống thật nhiều để có sức khỏe

b)

Ngủ đủ giấc để tinh thần thoải mái

c)

Dùng các thực phẩm chức năng bổ sung dinh dưỡng.

d)

Rèn luyện thân thể, tập thể dục, ăn uống điều độ, giữ vệ sinh.

162.

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào dấu “…..”

“Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục …………., làm cho các hoạt động của con người không phá vỡ các yếu tố cân bằng của tự nhiên”.

a)

quan hệ giữa con người và tự nhiên

b)

quan hệ giữa tự nhiên với tự nhiên

c)

mâu thuẫn giữa tự nhiên với tự nhiên

d)

mâu thuẫn giữa tự nhiên với con người

163.

Không ngừng rèn luyện, phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm để bản thân ngày một tốt hơn, tiến bộ hơn, là biểu hiện của

a)

Tự hoàn thiện bản thân.

b)

Phê bình và tự phê bình.

c)

Đức tính kiên trì.

d)

Đức tính khiêm tốn.

164.

Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện tự hoàn thiện bản thân

a)

Tích cực lao động, sản xuất để tạo ra nhiều sản phẩm

b)

Không ngừng học tập, tu dưỡng để ngày một tiến bộ.

c)

Chăm học để có kết quả cao

d)

Học hỏi tất cả mọi người

165.

Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện tự hoàn thiện bản thân

a)

 Luôn đề cao bản thân.

b)

Khắc phục khuyết điểm.

c)

Tự quyết định mọi việc làm

d)

Luôn làm theo ý người khác

166.

Điều gì dưới đây quan trọng mà mỗi người cân có để tự hoàn thiện bản thân?

a)

Có người giúp đỡ thường xuyên

b)

Biết lập kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện và phấn đấu thực hiện

c)

Có điều kiện về kinh tế gia đình

d)

Biết làm việc và nghỉ ngơi đúng kế hoạch đã định.

167.

Xã hội không ngừng phát triển, luôn đề ra những yêu cầu mới, cao hơn đối với mỗi thành viên, nên mỗi người cần phải

a)

Tự học tập, lao động.

b)

Tự hoàn thiện bản thân

c)

Rèn luyện đạo dức theo yêu cầu của xã hội.

d)

Rèn luyện thể chất để học tập và lao động.

168.

. tự hoàn thiện bản thân là một phẩm chất quan trọng của người thanh niên trong xã hội hiện đại, giúp cho mỗi cá nhân

a)

Có cuộc sống tốt đẹp.

b)

Ngày một phát triển tốt hơn.

c)

Ngày một văn minh tiến bộ.

d)

Ngay một khôn lớn hơn

169.

Tự nhận thức về điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, quyết tâm khắc phục điểm yếu, phát huy điểm mạnh là biểu hiện nào dưới đây của mỗi người

a)

Tự nhận thức bản thân

b)

Tự hoàn thiện bản thân.

c)

Sống có mục đích

d)

. Sống có ý chí.

170.

Để tự hoàn thiện bản thân, mỗi người cần phải

a)

Tích cực lao động hằng ngày để có cuộc sống tốt hơn

b)

Có kế hoạch và quyết tâm phấn đấu, rèn luyện bản thân

c)

Có nhiệt huyết với công việc

d)

Có tinh thần trách nhiệm

171.

Tự nhận thức đúng những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đối chiếu với các chuẩn mực đạo đức xã hội là việc làm cần thiết để

a)

Sống có đạo đức.

b)

Tự hoàn thiện bản thân

c)

Sống hòa nhập.

d)

Tự nhận thức đúng về mình.

172.

Người không biết tự hoàn thiện bản thân sẽ

a)

Không hoàn thành nhiệm vụ.

b)

Trở nên lạc hậu.

c)

Làm việc kém hiệu quả.

d)

Bị mọi người xa lánh.

173.

Để tự hoàn thiện bản thân, mỗi người cần phải

a)

 Quyết tâm thực hiện kế hoạch rèn luyện mình

b)

Trông cậy vào sự giúp đỡ của người khác

c)

Để mặc cho công việc sẽ hoàn thiện mình

d)

Không cần làm gì cả

174.

Câu nào dưới đây nói về tự hoàn thiện bản thân

a)

Học một hiểu mười.

b)

Có chí thì nên.

c)

Kiến tha lâu cũng đầy tổ

d)

Năng nhặt chặt bị.

175.

Tự nhận thức đúng về bản thân không phải là điều dễ dàng, mà cần phải qua

a)

Rèn luyện.       

b)

Học tập.

c)

Lao động.

d)

Thực hành.      

176.

Điểm quan trọng nhất để tự hoàn thiện bản thân là cần xác định được

a)

Điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

b)

Vẻ đẹp tâm hồn của bản thân

c)

Khả năng của bản thân

d)

Sức mạnh của bản thân.

177.

Để tự hoàn thiện bản thân, chúng ta cần xác định rõ

a)

Biện pháp thực hiện.

b)

Quy tắc thực hiện

c)

Quy trình thực hiện.

d)

Cách thức thực hiện.

178.

Biểu hiện nào dưới đây không phải là tự hoàn thiện bản thân

a)

Tự cao, tự đại.

b)

Tự tin vào bản thân.

c)

Rèn luyện sức khỏe.

d)

Ham hỏi hỏi.

179.

Câu nào dưới đây không nói về tự hoàn thiện bản thân

a)

Miệng nam mô, bụng bồ dao găm

b)

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

c)

Học thầy không tày học bạn.

d)

Học đi đôi với hành.

180.

Nội dung nào dưới đây thể hiện mục đích của việc tự nhận thức bản thân

a)

Hiểu rõ bản thân.

b)

Biết mọi điều.?

c)

Tiến tới thành công.

181.

Biểu hiện nào dưới đây là tự hoàn thiện bản thân

a)

Học nấu ăn

b)

Học hút thuốc lá.

c)

Tham gia đua xe.

d)

Không làm bài tập về nhà.

182.

Việc làm nào dưới đây là tự hoàn thiện bản thân

a)

Mở rộng sản xuất, kinh doanh.

b)

Khắc phục tật nói ngọng

c)

Chăm chỉ học tiếng Anh.

d)

Luyện viết chữ đẹp.

183.

Ý kiến nào dưới đây không nói về việc tự nhận thức bản thân

a)

Hiểu đúng bản thân mới có lựa chọn chính xác.

b)

Tự đánh giá quá cao sẽ mắc sai lầm.

c)

Tự nhận thức bản thân là điều không dễ.

d)

Bản thân không cần phải tự đánh giá

184.

Câu nào dưới đây giúp cho việc tự nhận thức bản thân được hoàn thiện

a)

Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo

b)

. Tức nước vỡ bờ.

c)

Ăn cây táo, rào cây sung.

d)

Nhìn mặt bắt hình dong.

185.

Sống gần gũi với mọi người và có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng là biểu hiện của

a)

Sống có trách nhiệm.     

b)

Sống hòa nhập

c)

Sống tích cực.

d)

Sống hợp tác.

186.

Người sống hòa nhập với cộng đồng sẽ có them niềm vui và sức mạnh

a)

Trong một số trường hợp.

b)

Vượt qua khó khăn trong cuộc sống

c)

Để làm giàu cho gia đình mình

d)

Để chinh phục thiên nhiên

187.

Chung sức làm việc giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào đó vì mục đích chung được gọi là gì sau đây

a)

hợp tác

b)

đoàn kết

c)

giúp đỡ

d)

đồng lòng