NEW
Font size
WorksheetsÖzel Eğitime Giriş (Formasyon)
Total questions: 14
Worksheet time: 10mins
Öğrencilerin özel eğitim ihtiyacını belirlemeye yönelik eğitsel tanılama ve değerlendirme işlemleri hangi kurumda yapılmaktadır?
Çocuk ve ergen pskiyatri servisleri
Okul rehberlik servisi
Rehberlik ve Araştırma Merkezi
Bilim ve sanat merkezleri
Aşağıdakilerden hangisi kaynaştırma eğitiminin/tedbirinin ilkelerinden biri değildir?
Her bireyin akranlarıyla birlikte aynı kurumda eğitim görme hakkı vardır.
Kaynaştırma bir program dâhilinde verilen özel eğitim uygulamasıdır.
Tüm bireyler öğrenebilir.
Hizmetler bireyin gereksinimine göre değil, yetersizliğine göre planlanır.
Özel eğitim hizmetleri yönetmeliğine göre, aşağıdakilerden hangisi kaynaştırma eğitiminin ilkelerinden değildir?
Özel eğitim gerektiren her bireyin akranlarıyla birlikte aynı kurumda eğitim görme hakkı vardır.
Kaynaştırma eğitimine devam eden öğrenciler, özel gereksinimlerine göre birkaç sınıfta toplanırlar.
Karar verme süreci; aile-okul-eğitsel tanımlama, izleme ve değerlendirme ekibi dayanışmasına dayalı olarak gerçekleşir.
Hizmetler bireyin yetersizliğine göre değil, bireylerin eğitim gereksinimine göre planlanır.
Sınıfında özel eğitim gereksinimi olan bir öğrencinin olduğunu bilen bir öğretmene öğrencinin sorunlarının tanımlanması ve öğrencinin sınıf içinde varlığını sürdürmesi için önemli görevler düşmektedir. Öğretmenin, özel eğitim gereksinimi olan öğrencilerine yardım için aşağıdakilerden hangisini yapması beklenmez?
Özel eğitime ihtiyacı olan çocukların tanılanmasında, tedavisinde ve yöneltme boyutunda gerekli çalışmaları yürütmesi
Çocukların kendilerini rahatça ifade etmelerine fırsat vererek onların duygularını yaşayabilmelerine yardımcı olması
Ana babanın çocuklarını kabullenmelerine ilişkin duygularının geliştirilmesine yardım etmesi
Okuldaki diğer branş veya sınıf öğretmenleriyle bir araya gelerek daha etkin ve sürekli hizmet vermenin yollarını araması
Sınıfına, kaynaştırma tedbiri almış bir öğrenci geldiğinde sınıf öğretmenin yapması gereken öncelikli davranış aşağıdakilerden hangisidir?
Okul müdürüne haber vermek.
Aile eğitimi için okul rehberlik servisi ile görüşmek.
Öğrencinin mevcut eğitsel durumunu/performansını değerlendirmek
BEP hazırlanması için çalışmalara başlamak
Özel eğitimi gereksinimi olan bireylerin, en az kısıtlayıcı ortamda akranlarıyla birlikte eğitimini sürdürmesine dayalı eğitsel tedbir hangisidir?
Kaynaştırma
Akran desteği
Özel öğretim
Programlı öğretim
Aşağıdakilerden hangisi kaynaştırma tedbirinin normal gelişim gösteren öğrencilere sağladığı yararlardan biri değildir?
Önyargılarını değiştirme
Farklılıklara saygı
Bireysel farklılıkların doğallığını kabullenme
Karşılaştırma yoluyla benlik saygısında artış
Özel eğitim gereksinimi duyan bireylere ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Öğrenme etkinlikleri kapasitelerinin ötesine göre düzenlenmelidir.
Yaşıtlarına göre öğrenme hızlarında anlamlı bir farklılık vardır.
Öğrenme ortamı sahip oldukları farklılıklara göre düzenlenmelidir.
Özel eğitim gereksinimini erken yaşta fark edilmesi kritiktir.
Aşağıdakilerden hangisi kaynaştırma eğitiminde görev alan personelde bulunması gereken özelliklerden değildir?
Tutarlı, kararlı, dengeli kişilik yapısına sahip olması
Özel eğitim alanını öğrenmeye ve öğretmeye hazır ve istekli olması
Sabırlı ve sakin davranışlar sergilemesi
Sempatik bir anlayışa sahip olması
Aşağıdakilerden hangisi kaynaştırmanın ilkelerinden biri değildir?
Bütün bireyler öğrenme yeteneğine sahiptir
Hizmetler, ev merkezlidir.
Özel gereksinimli bireylerin akranları ile aynı kurumda eğitim görme hakları vardır.
Hizmetler, bireylerin eğitim ihtiyaçlarına göre planlanır
Aşağıdakilerden hangisi kaynaştırma tedbirinin uygulanmasında görev alan personelden biri değildir?
Müfettişler
Psikolojik danışmanlar
Okul Müdürleri
Sınıf öğretmenleri
Aşağıdakilerden hangisi BEP geliştirme biriminin üyesi değildir?
Şube Müdürü
Veliler
Okul Psikolojik DanışmanI
Gezici özel eğitim öğretmeni
Okul yönetiminin kaynaştırma tedbiri konusundaki başlıca görevi
aşağıdakilerden hangisidir?
Aktif olarak ders vermek
BEP birimine başkanlık yapmak ve personel arasında koordinasyonu
sağlamak
Hangi öğrencilerin kaynaştırmaya alınacağına karar vermek
Okul ile RAM arasındaki iletişimi sağlamak
Özel eğitim gerektiren çocukların normal gelişim gösteren yaşıtlarıyla
normal sınıflarda eğitim ve öğretime özel bir şekilde dâhil edilmesi
aşağıdakilerden hangisiyle ifade edilir?
Kaynaştırma eğitimi
Kaynak öğretmen
Özel eğitim
Normal öğretim
