Worksheetson tap cuoi nam
Total questions: 44
Worksheet time: 22mins
Xuất xứ của "Tôi đi học"
Chương IV trong tác phẩm "Những ngày thơ ấu"
Chương XVIII trong tác phẩm "Tắt đèn"
In trong tập "Quê mẹ"
PTBĐ của "Tôi đi học"
Tự sự, miêu tả, biểu cảm
Miêu tả, tự sự, biểu cảm
Biểu cảm, miêu tả, tự sự
Trình tự kể của "Tôi đi học"
Thời gian, không gian, tâm lý nhân vật
Không gian, thời gian, tâm lý nhân vật
Tâm lý nhân vật, thời gian, không gian
Tâm lý nhân vật, không gian, thời gian
Nội dung của "Tôi đi học"
Tâm trạng hồi hộp, lo lắng trong buổi tựu trường đầu tiên
Tâm trạng hồi hộp, bỡ ngỡ, lo lắng trong buổi lựu trường đầu tiên
Tâm trạng hồi hộp, lo lắng, bỡ ngỡ của nhân vật "tôi" trong buổi tựu trường đầu tiên
Tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ, lo lắng trong buổi tựu trường đầu tiên của nhân vật "tôi"
Vì sao nói văn bản "Tôi đi học" thấm đẫm chất thơ?
Giọng văn êm dịu
Cảm xúc trữ tình, thơ mộng, êm ái
Không có xung đột mạnh
Mạch cảm xúc đi theo dòng cảm xúc, dòng thời gian
Vì chia đoạn giống như thơ
"Tôi đi học" của được viết theo thể loại nào?
Truyện ngắn
Hồi kí
Biểu cảm
Tiểu thuyết
Tác giả của "Tôi đi học" là ai?
Thanh Tịnh
Nguyên Hồng
O Hen-ri
Nam Cao
"Tôi đi học" được viết năm nào?
1941
1940
1939
1943
Xuất xứ của "Trong lòng mẹ"
Chương IV trong tác phẩm "Những ngày thơ ấu"
Chương XVIII trong tác phẩm "Tắt đèn"
In trong tập "Quê mẹ"
Tác phẩm "Trong lòng mẹ" được viết năm nào?
1940
1939
1941
1943
Nội dung của "Trong lòng mẹ"
Tuổi thơ cay đắng, tủi cực của tác giả
Tình yêu thương cháy bỏng của Hồng dành cho người mẹ bất hạnh
Sự bất lực của Hồng dành cho những lời nói cay nghiệt của bà cô
Tình yêu thương của Hồng dành cho mẹ
Nghệ thuật của "Trong lòng mẹ"
Phép tương phản, so sánh
Miêu tả diễn biến tâm lý nhân vật tinh tế, nhạy cảm
Biểu cảm trực tiếp, gián tiếp
Thực ảo đan xen
Tác giả của "Trong lòng mẹ"
Nguyên Hồng
Thanh tịnh
Nam Cao
O Hen-ry
PTBĐ của "Trong lòng mẹ"
Tự sự, miêu tả, biểu cảm
Tự sự, biểu cảm, miêu tả
Biểu cảm, tự sự, miêu tả
Miêu tả, biểu cảm, tự sự
Vì sao nói Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ (PN) và trẻ em (TE)?
Vì PN & TE là đối tượng được đề cập nhiều nhất
Hiểu một cách sâu sắc về đời sống tinh thần, tình cảm của PN & TE
Vì ông thấy PN & TE là một đề tài dễ dàng để diễn tả hết lời văn của mình
Lên án và tố cáo những thế lực gây ra sự đau khổ cho PN & TE
"Trong lòng mẹ" được viết theo thể loại nào?
Hồi ký
Truyện ngắn
Biểu cảm
Tiểu thuyết
PTBĐ chính của "Tức nước vỡ bờ"
(a)
Tác giả của "Tức nước vỡ bờ"
(a)
Xuất xứ của "Tức nước vỡ bờ"
Chương XVIII tác phẩm "Tắt đèn"
Chương XVII tác phẩm "Tắt đèn"
Chương XVI tác phẩm "Tắt đèn"
Chương XIII tác phẩm "Tắt đèn"
Thể loại của "Tức nước vỡ bờ"
(a)
Xuất xứ của "Tôi đi học"
Chương IV trong tác phẩm "Những ngày thơ ấu"
Chương XVIII trong tác phẩm "Tắt đèn"
In trong tập "Quê mẹ"
Các em đã được học mấy cách xây dựng (viết) đoạn văn?
Hai cách xây dựng đoạn văn: đoạn văn diễn dịch, đoạn văn quy nạp;
Ba cách xây dựng đoạn văn: đoạn văn diễn dịch, đoạn văn quy nạp, đoạn văn song hành;
Bốn cách xây dựng đoạn văn: đoạn văn diễn dịch, đoạn văn quy nạp, đoạn văn song hành, đoạn văn móc xích;
Năm cách xây dựng đoạn văn: đoạn văn diễn dịch, đoạn văn quy nạp, đoạn văn song hành, đoạn văn móc xích, đoạn văn tổng – phân – hợp;
Câu văn nào sau đây chứa thán từ?
Ngày mai con chơi với ai?
Con ngủ với ai?
Khốn nạn thân con thế này!
Trời ơi!
Tức nước vỡ bờ được viết năm nào?
1939
1940
1941
1943
Các nhân vật chính trong tác phẩm Chiếc lá cuối cùng làm nghề gì?
A. Nhà văn.
B. Nhạc sĩ.
C. Hoạ sĩ.
D. Bác sĩ.
Câu văn "Chị Xiu thân yêu ơi, một ngày nào đó em hi vọng sẽ được vẽ vịnh Na-plơ" giúp em hiểu gì về Giôn-xi.
A. Giôn-xi rất thích vẽ vịnh Na-plơ.
B. Giôn-xi chưa bao giờ vẽ vịnh Na-plơ
C. Trong con người Giôn-xi đang có sự hồi sinh.
D. Giôn-xi đang có bắt chuyện và làm vui lòng Xiu.
Qua câu chuyện Chiếc lá cuối cùng, em hiểu thế nào là một tác phẩm nghệ thuật được coi là kiệt tác?
A. Tác phẩm đó phải có ích cho cuộc sống.
B. Tác phẩm đó phải rất đẹp
C. Tác phẩm đó phải đồ sộ.
D. Tác phẩm đó phải rất độc đáo.
Nói quá là gì?
A. Là phương tiện tu từ làm giảm nhẹ, làm yếu đi một đặc trưng tích cực nào đó của một đối tượng được nói đến.
B. Là cách thức xếp đặt để đối chiếu hai sự vật, hiện tượng có mối liên hệ giống nhau.
C. Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng.
D. Là một phương thức chuyển tên gọi từ một vật này sang một vật khác.
Biện pháp nói quá ít được dùng trong văn bản nào?
A. Văn bản tự sự
B. Văn bản miêu tả
C. Văn bản hành chính, khoa học
D. Văn bản biểu cảm
Cho các ví dụ sau: chân cứng đá mềm, đen như cột nhà cháy, dời non lấp biển, ngàn cân treo sợi tóc, xanh như tàu lá, gầy như que củi, long trời lở đất... Nhận xét nào sau đây nói đúng nhất về các ví dụ trên?
A. Là các câu thành ngữ có sử dụng biện pháp nói quá.
B. Là các câu tục ngữ có sử dụng biện pháp so sánh.
C. Là các câu thành ngữ dùng biện pháp so sánh.
D. Là các câu tục ngữ có sử dụng biện pháp nói quá.
Thành ngữ, tục ngữ nào có sử dụng biện pháp nói quá?
A. Ăn cây táo rào cây sung
B. Ăn to nói lớn
C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
D. Ăn như rồng cuốn, nói như rồng leo
Trong các câu sau, câu nào không sử dụng phép nói quá?
A. Cưới nàng anh toan dẫn voi - Anh sợ quốc cấm nên voi không bàn...
B. Người ta là hoa của đất.
C. Thuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn.
D. Đồn rằng bác mẹ anh hiền - Cắn hạt cơm không vỡ, cắn đồng tiền vỡ tư.
Nhận xét nào nói đúng nhất tác dụng của biện pháp nói quá trong hai câu thơ sau?
Bác ơi tim Bác mênh mông thế,
Ôm cả non sông mọi kiếp người!
(Tố Hữu)
A. Nhấn mạnh tình thương yêu bao la của Bác Hồ
B. Nhấn mạnh sự tài trí tuyệt vời của Bác Hồ.
C. Nhấn mạnh sự dũng cảm của Bác Hồ.
D. Nhấn mạnh sự hiểu biết rộng của Bác Hồ.
Nói giảm nói tránh là gì?
A. Là một biện pháp tu từ trong đó người ta thay tên gọi một đối tượng bằng sự mô tả những dấu hiệu của nó.
B. Là phương tiện tu từ làm tăng, làm mạnh lên một đặc trưng tích cực nào đó của một đối tượng được nói đến.
C. Là một biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển.
D. Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng.
Biện pháp nói giảm nói tránh được in đậm trong khổ thơ sau nói về điều gì?
Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành
(Tây Tiến, Quang Dũng)
A. Sự xa xôi.
B. Cái chết.
C. Sự vất vả.
D. Sự nguy hiểm.
Khi nào không nên nói giảm nói tránh?
A. Khi cần phải nói năng lịch sự, có văn hóa
B. Khi muốn bày tỏ tình cảm của mình.
C. Khi cần phải nói thẳng, nói đúng sự thật.
D. Khi muốn làm cho người nghe bị thuyết phục.
Ý kiến nào nói đúng nhất mục đích của việc nói giảm nói tránh?
A. Để nhấn mạnh, gây ấn tượng và tăng sức biểu cảm cho sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu.
B. Để người nghe thấm thía được vẻ đẹp hàm ẩn trong cách nói kín đáo giàu cảm xúc.
C. Để tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch sự.
D. Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc của người nói.
Câu nào dưới đây sử dụng cách nói giảm, nói tránh?
A. Nó đang ngủ ngon lành thật
B. Dạo này nó lười học quá!
C. Cô ấy xinh quá nhỉ!
D. Dạo này trông anh không được hồng hào lắm!
Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?
A. Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt!
(Nam Cao)
B. Thôi để mẹ cầm cũng được. (Thanh Tịnh)
C. Bác trai đã khá rồi chứ? (Ngô Tất Tố)
D. Mợ mày phát tài lắm, có như dạo trước đâu. (Nguyên Hồng)
Tìm từ ngữ (nói giảm nói tránh) thích hợp để điền vào chỗ trống:
Cha nó mất, mẹ nó /…/, nên chú rất thương nó.
A. Bỏ đi
B. Đi bước nữa
C. Lấy chồng khác
D. Không nhận nuôi con
Văn bản Ôn dịch thuốc lá có sự kết hợp chặt chẽ của 2 phương thức tạo lập văn bản nào?
A. Lập luận và thuyết minh
B. Thuyết minh và tự sự
C. Tự sự và biểu cảm
D. Biểu cảm và thuyết minh
Nhận định nào sau đây nói đúng nhất ý nghĩa của từ “ôn dịch” được dùng ở nhan đề của bài?
A. Nói về một căn bệnh rất dễ lây lan
B. Nói về một căn bệnh rất nguy hiềm
C. Nói về một loại động vật có hại
D. Là từ dùng làm tiếng chửi rủa
Theo em, câu văn “nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấm như tằm ăn dâu” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Liệt kê
D. Tương phản
Trong văn bản Ôn dịch thuốc lá có sử dụng cụm từ “tằm ăn dâu”, “dâu” được ví với cái gì?
A. Sức khỏe con người
B. Thuốc lá
C. Khói thuốc lá
D. Giặc ngoại xâm
