Free Printable психология

1.

1. Психология ғылымы нені зерттейді

a)

Құбылыстарды жүйелі түрде топтастырып, болмыс пен фактілерді салыстыра отырып зерттейді

b)

Психикалық құбылыстардың пайда болу, қалыптасу және даму заңдылықтары мен механизмдерін зерттейді

c)

Жан туралы ғылым

d)

Психиканың пайда болу деңгейін зерттейді

e)

Сананың даму жолын зерттейді

2.

Сана дегеніміз не:

a)

Сана - психика дамуының жоғарғы сатысы

b)

Тіршілік дамуының белгілі бір сатысында тірі организм мен сыртқы ортаның өзара қатынасын білдіретін бейнелеудің айрықша түрі

c)

Сана адамдарға да, жануарларға да тән қасиет

d)

Физиологиялық процестердің ми қабығында жасалынуы

e)

Болмыстың мида бейнеленуі

3.

Шартты және шертсыз рефлекстер ұғымын ғылыми тұрғыда қарастырғандар:

a)

В.М.Бехтерев

b)

И.М.Сеченев пен И.П.Павлов

c)

К.Линней

d)

Р.Декарт

e)

З.Фрейд

4.

Екінші сигналдық жүйенің мазмұны:

a)

Сөз, сөйлеу және олардың негізінде туатын уақытша байланыстар

b)

Адамға да, жануарларға да тән

c)

Адамның шығармашылық қиялының сырқа шығуы үшін қажетті шарт

d)

Айналадағы болмыс пен шындық жайлы дұрыс елес тудыру

e)

Шартсыз рефлекстерге сүйенбейді

5.

Төл тіліміздегі тұңғыш шыққан «Психология» оқулығының авторы:

a)

В.Я.Струминский, 1923 ж. Орынборда

b)

Ж.Аймауытұлы, 1926 ж. Ташкентте

c)

Ә.Темірбеков, С.Балаубаев, 1966 ж. Алматыда

d)

Т.Тәжібаев, Алматы, 1998

e)

Қ.Жарықбаев, 1986 ж. Алматыда

6.

Түйсіну деген не:

a)

Материялық дүниедегі заттар мен құбылыстардың жеке сипаттары мен қасиеттерінің адам сезім мүшелеріне әсер етіп, мида бейнеленуі

b)

Қоршаған ортадағы заттар мен құбылыстардың мида тұтастай бейнеленуі

c)

Адамның даралық психологиялық сипаты

d)

Заттар мен құбылыстардың субъективтік образдарын жаңартып, өңдеп, бейнелеудегі

e)

Жеке адамның психикалық сапасы

7.

Сезгіштік деген не:

a)

Сезім мүшелерінің өте әлсіз тітіркендіргішті түйсіне алуы

b)

Психологияда адамның түйсіне алу қабілетін айтады

c)

Сезім мүшелерінің тітіркендіргіштердің арасындағы болмашы айырмашылықты түйсіне алуы

d)

Әртүрлі себептермен туындайтын қызу өтетін эмоциялық күйдің жоғары түрі

e)

Мидың рефлекстік қызметі

8.

Қабылдау процесінің мазмұны:

a)

Қоршаған ортадағы заттар мен құбылыстардың тек жеке қасиеттерін ғана мида бейнелейді

b)

Сыртқы әсердің сана фактісіне айналуы, объективтік дүниенің субъективтік бейнесі

c)

Заттар мен құбылыстардың өз қасиеттері және бөлшектері жиынтығымен қосылып сезім мүшелеріне тікелей әсер етуі кезіндегі тұтас түрде бейнеленуі

d)

Жеке адамның психикалық сапасы

e)

Дүниені танып білудің алғашқы сатысы

9.

Тану процесінің мазмұнын анықта:

a)

Қабылданған материалдарды керек кезінде еске түсіре алмау, қателесу

b)

Бұрынғы қабылданған нәрсеге, құбылысқа қайта кездескенде ғана болатын процесс

c)

Есте қалдыру процесіне қарама-қарсы процесс

d)

Жүйке клеткаларындағы тежелу процесінің дамуы

e)

Адамның ақыл-ойымен тығыз байланысты психикалық сана

10.

Ұмыту процесінің мазмұны:

a)

Қайта жаңғырту процесімен тығыз байланысты

b)

Қабылданған материалды еске түсіре алмау, танымау немесе еске түсіру мен танудың қателесіп жаңылысуы

c)

Жүйке жүйесінің күйіне байланысты

d)

Жүйке жүйесінің күйіне байланысты

e)

Азғана уақытқа не ұзақ уақытқа тану қабілетінің жоғалуы

11.

Естің даралық ерекшеліктерінің типтерін анықта:

a)

Сөз-логикалық, эмоциялық, бейнелік, қимыл

b)

Көру есі, есту есі, қимыл есі, аралас ес

c)

Тану, ұмыту

d)

Мағыналы ес

e)

Мнемоникалық ес

12.

Ойлау процесінің мазмұны:

a)

Таным процестерінің ішіндегі күрделі әрі тек адамға ғана тән психикалық процесс

b)

Адамның дыбыс арқылы ойын басқа біреуге жеткізуі

c)

Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс-қатынастарының миымызда жалпылай және жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі

d)

Өмірдің қай саласы болмасын жаңалық ашуы

13.

Ойлаудың даралық айырмашылықтарын анықта:

a)

Ой қорытындысы, пікір

b)

Ойдың ұшқырлығы, кеңдігі, тарлығы, орамдылығы, дербестігі, жүйелілігі

c)

Мәнерлілігі, мазмұндылығы

d)

Бейнелік ойлау, абстракциялығы

14.

Қиял процесінің мазмұны:

a)

Адамның дүниетанымы, білімі және өмір тәжірибесінен жинақтаған мағлұматтары ұрпақтан-ұрпаққа мұра болып ауысады

b)

Адам бұрын жиналған образдарына сүйене отырып, өз басында жаңа бейнелер, соны елестер мен идеялар тудыру процесі

c)

Заттар мен құбылыстарды әртарапты танып білуге мүмкіндік алуы

d)

Бейнелердің сөз арқылы тұжырымдалуы

15.

Фрустрация деген не:

a)

Адам халінің өз басына түскендей көңіл-күйде болуы

b)

Кенеттен пайда болып, бұрқ етіп сыртқа шығатын қуатты көңіл-күй

c)

Қанағаттанбаушылық сезіммен жан дүниесінің күйзелуі

d)

Қуаныш сезімі

16.

Жоғары сезімдерді анықта:

a)

Аффект, эмпатия, стресс

b)

Ақыл-ой, эстетикалық, адамгершілік-моральдық сезімдер

c)

Стеникалық, астеникалық сезімдер

d)

Кейіп, фрустрация

17.

Ерік әрекетінің мазмұны:

a)

Адам көңіл-күйінің ерекше көріністері

b)

Адамның өз мінез-құлқын саналы түрде меңгере алу қабілеті

c)

Адамның өзіне, өзге адамдарға, айналасындағы заттар мен құбылыстарға көңіл-күйінің қатынасын білдіруі

d)

Ерікті болу адамдардың адамдармен тіл табысып кетуі

18.

Мінез көріністерінің мазмұны:

a)

Өзгермейтін, тұрақты психикалық қасиет

b)

Әрбір адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттер мен ерекшеліктердің жиынтығы

c)

Жүйке жүйесінің табиғи типтік қасиеттеріне тәуелді, жеке адамға тән дара өзгешелік

d)

Ес сезімінің тума қабілеттерден туындайтын адамның іс-әрекеті

19.

Психологияның ғылым ретінде пайда болып, дүниеге тұңғыш келген жері:

a)

Мысыр мен Үндістанда б.з.д. VI ғасыр

b)

Қытайда /б.з.д. ХІІІ ғ./

c)

Ежелгі Грекияда

d)

Англияда /ХVғ./

20.

«Әлемнің екінші ұстазы» атанған данышпан ғұлама:

a)

Әбу Али ибн Сина 980-1037

b)

Әбу-Насыр әл-Фараби 870-950

c)

Ибн Рошд Аввероеэс 1126-1198

d)

Ибн әл-Хайсам 965-1039

21.

1926 жылы Ташкентте басылып шыққан «Психология» оқулығы мен «Жан жүйесі және өнер таңдау» еңбектерінің авторы кім:

a)

Төлеген Тәжібаев 1910-1964

b)

С.Балаубаев, Ә.Темірбеков

c)

Жүсіпбек Аймауытұлы 1889-1931

d)

Мағжан Жұмабаев 1893-1938

22.

Психика деген не:

a)

Объективті дүниенің миымызда субъективті бейнеленуі

b)

Жоғары деңгейде кемелденіп жетілген мидың қызметі

c)

Ақиқатты, объективтік шындықты танып білудің үнемі дамып, күрделеніп отыратын диалектикалық жолы

d)

Адамның дара ерекшелігі

23.

Психиканың ең жоғары сатысы - сананың дамуына әсер еткен негізгі факторлар:

a)

Организмнің сыртқы ортаның әсеріне тітіркену қасиеті

b)

Қарым-қатынас, еңбек әрекеті

c)

Әлеуметтік тіршілік ортасының өзгеруі

d)

Биологиялық факторлардың әсерінен

24.

Вибрациялық түйсіну деген не:

a)

Дененің кеңістіктегі орнын анықтайды

b)

Қимыл әрекеттердің жылдамдықтарымен байланысты

c)

Қозғалған заттардың ауаны толқытуын дененің сезіне алуы

d)

Заттардың механикалық және термикалық сипаттарының теріге әсер етуі

25.

Синестезия қандай құбылыс:

a)

Организмнің сыртқы тітіркендіргіштерге бейімделуі

b)

Сезгіштіктің тек артуын көрсететін құбылыс

c)

Түйсіктердің қосарлана жұмыс істеуі

d)

Ішкі факторлар әсерінен анализаторлардың сезгіштігінің төмендеуі

26.

Жүйке жүйесінің ауруға шалдығуына байланысты жалған, теріс, бұрмаланған бейнелердің тууын қабылдаудың қай заңдылығына жатқызуға болады:

a)

Иллюзия

b)

Галлюцинация

c)

Апперцепция

d)

Структуралы

27.

Ой қорытындысы деген не:

a)

Адам түрлі пікірлерді салыстыра, анализдей отырып, жеке я логикалық қорытындыға келеді

b)

Құбылыстар арасында байланыс орнату

c)

Қажырлы ақыл-ой жұмысының нәтижелі аяқталуы

d)

Ой арқылы әрбір объекті мен болмыстың ерекшеліктерін, қасиеттерін көрсету

28.

Сөйлеудің мәнерлілігі:

a)

Әрбір сөзді өзінің сазымен, ырғағымен айту

b)

Ойдың, сезімнің құндылығы, тереңдігі, мазмұндылығын ескеру

c)

Адамның білім дәрежесімен сипатталады

d)

Адамның ниет тілегін, мұқтаждығы мен қабілеттілігіне тәуелді

29.

Аффект:

a)

Аз уақыт болса да кенеттен булықтыра билеп, бұрқ етіп сыртқа шығатын эмоциялық күй

b)

Шамадан тыс күшті тітіркендіргіштердің әсерінен адамды әлсіретіп қарсы әрекет жасай алмауы

c)

Біраз уақыт адамдардың көңілін билеп, мінез-құлқына әсер ететін жалпы эмоциялық күй

d)

Адамның тіршілік әрекетін жақсартып, өзіне күш беріп, шаттық туғызады

30.

Төменде берілген тапсырмада эмоциялық жағдайдың қай түрін ажыратуға болады "Бір бала асық ойнауға,екіншісі марка жинауға,үшіншісі аквариумде балық өсіруге,ал өзге біреулері тіпті жағымсыз істерге темекі шегу т.б. бейім тұрады".

a)

Көңіл-күй

b)

Аффект

c)

Құмарлық

d)

Фрустрация

31.

Зейін дегеніміз не:

a)

Жоғарғы формадағы психикалық процесс

b)

Адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылыс

c)

Адамның мінез-құлқын меңгере алу қабілеті

d)

Адамның өзіне, өзге адамдарға қатынасы, беретін бағасы

32.

"Бір уақыт ішінде адам зейінінің бірнеше объектілерді қамти алу қасиеті"

a)

Зейіннің алаң болушылығы

b)

Зейіннің күші

c)

Көлемі

d)

Тұрақтылығы

33.

Темпераменттің физиологиялық негіздерін ғылыми тұрғыдан түсіндірген:

a)

Ежелгі грек дәрігері – Гиппократ

b)

Неміс философы – И.Кант

c)

Академик – И.П.Павлов

d)

И.М.Сеченов

34.

Темпераменттің физиологиялық негізі неге байланысты:

a)

Денедегі сұйықтардың мөлшеріне

b)

Жүйке жүйесінің жұмысына

c)

Организмнің түрліше физиологиялық өзгешеліктеріне

d)

Мидың физиологиялық ерекшелігіне

35.

Темперамент типтерін анықта: Жүйке процестері күшті, бірі екіншісіне тең келмейтін, ұйытқымалы, қимыл-қозғалысы шапшаң, басынан кешкен сезімі санасында терең із қалдырады, іске шапшаң кіріседі, ұйымдастырушылық қабілеті жоғары:

a)

Холерик

b)

Сангвиник

c)

Флегматик

d)

Мелахолик

36.

Эмоциялық қозуы шабан, күшті, тұрақты, сыртқы көрінісі әлсіз келеді, мінезі баяу өзгереді, қимыл-қозғалысы ақырын, мәнерсіз ақырын сөйлейді:

a)

Холерик

b)

Сангвиник

c)

Флегматик

d)

Меланхолик

37.

Эмоциялық қозуы әлсіз, көңіл-күйлері әлсіз, байсалды, жігерсіз, бірсарынды сөйлейтін, кісімен араласып, жақындасуы аз, тез жараланғыш, сезімтал, жасқаншақ, іс-әрекетті тиянақты орындайды:

a)

Холерик

b)

Флегматик

c)

Меланхолик

d)

Экстраверт

38.

Эмоциялық қозуы шапшаң, күшті болады, бірақ көп тұрақтамайды, көңіл-күйі шапшаң өзгереді, өте әсершіл, мәнерлі сөйлейді, қимылы көп, ақжарқын ашық келеді. Бастаған ісіне тыңғылықты болмай, жұмысы аяқсыз қалады:

a)

Холерик

b)

Сангвиник

c)

Флегматик

d)

Интроверт

39.

Қабілеттің бастапқы табиғи негізі ретінде адамда туа пайда болатын жүйке қызметінің ерекшелігі не деп аталады:

a)

Бейімділік

b)

Нышан

c)

Синестезия

d)

Амнезия

40.

Зейіннің мазмұнын анықта:

a)

Зейін – психикалық процестердің бірі

b)

Зейін – адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылыс

c)

Түрлі қолайсыз жағдайларда да жұмыс істеуге машықтану

d)

Адамның әрқилы қимыл-әрекеті

41.

Зейіннің негізгі қасиетін анықта: Адамның бір объектіге немесе бір жұмысқа ұзағырақ тұрақтай алуы зейіннің қай қасиеті:

a)

Көлемі

b)

Зейіннің аударылуы

c)

Зейіннің бөлінуі

d)

Зейіннің тұрақтылығы

42.

Белгілі бір объектіге саналы түрде зейінді ұйымдастыра алмаушылық:

a)

Бөлінуі

b)

Көлемі

c)

Алаң болушылығы

d)

Тұрақтылығы

43.

Толып жатқан объектілердің ішінен біреуін іріктеп қабылдау – қабылдау процесінің қай заңдылығына жатады:

a)

Қабылдаудың мағыналылығы

b)

Қабылдаудың тұтастығы

c)

Қабылдаудың таңдамалылығы

d)

Қабылдаудың тұрақтылығы

44.

Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан, заттардың кейбір қасиеттерінің бір қалыпты болып қабылдануы:

a)

Структуралы қабылдау

b)

Мағыналылығы

c)

Тұрақтылығы

d)

Тұтастай қабылдау

45.

Түрлі себептерге байланысты шындықтағы объектілерді қате қабылдау:

a)

Галлюцинация

b)

Иллюзия

c)

Структуралы қабылдау

d)

Тұтастай

46.

Қабілет дегеніміз не:

a)

Біртіндеп өмір сатысында дамып, қалыптасып отыратын психикалық қасиет

b)

Іс-әрекеттің белгілі бір түрін ойдағыдай нәтижелі орындауда көрінетін адамның жеке қасиеті

c)

Қоршаған ортаның әсерінен пайда болатын психикалық процесс

d)

Өмірдің қай саласында болмасын жаңалық ашу

47.

Нышан деген не:

a)

Жүйке жүйесінің адамға туа берілетін анатомиялық-физиологиялық белгісі

b)

Адамның белгілі бір әрекетпен айналысуға бетбұрысы, оған ерекше көңіл аудару, қабілеттің алғашқы белгісі

c)

Адамның өз бейімділігі арқылы творчестволық іс істеу арқылы қалыптасқан қасиет

d)

Іс әрекеттің қай түріне болмасын икемділік болу

48.

Нышанның ықпалымен қалыптасқан жеке адамның психикалық қасиеті не деп аталады:

a)

Талант

b)

Дарындылық

c)

Данышпандық

d)

Бейімділік

49.

Адамның ақыл-ойы мен іс-әрекетінің ең жоғарғы дәрежеге көтерілуі қабілеттіліктің қандай сатысы:

a)

Бейімділік

b)

Дарындылық

c)

Данышпандық

d)

Талант

50.

Тұңғыш психологиялық лабораторияның негізін қалаған кім:

a)

Бехтерев

b)

Фрейд

c)

Вундт

d)

Выготский

51.

Жүйке жүйесінің типтерін анықта:

a)

Ұстамсыз тип , қозғалғыштығы

b)

Жүйке жүйесінің күші, тепе-теңдігі, қозғалмалығы

c)

Ширақ тип, баяу тип, ұстамсыз тип, әлсіз тип

d)

Баяу тип

52.

Дүниені танып білудегі бейнелеу процесінің алғашқы баспалдағы қалай аталады:

a)

Қабылдау

b)

Ес

c)

Ойлау

d)

Түйсіну

53.

Адам мәселені шеше отырып,өзінде бар көрнекті бейнелерді пайдалануы ойлаудың қай түрінің мазмұны болып шығады:

a)

Практикалық ойлау

b)

Теориялық ойлау

c)

Нақты-бейнелік

d)

Ой қорытындысы

54.

Зейіннің физиологиялық негізін доминант теориясымен түсіндірген кім:

a)

Б.Ананьев

b)

С.Л.Рубинштейн

c)

А.А.Ухтомский

d)

А.А.Люблинская

55.

Доминанта деген не:

a)

Тітіркендіргіштердің ішінде біреуі миға көбірек әсер етіп, мидың бір алабын қаттырақ, күштірек қоздыруы, қалған алаптағы әлсіз қозу процестерін тартып алуы

b)

Адамға әсер етуші көп қоздырғыштардың арасындағы күрес

c)

Индукция заңы

d)

Миға әсер етуші қоздырғыштардың қарама-қарсылығы

56.

Зейіннің бірде әлсіздене, бірде күшейіп тұратын табиғи қасиеті қалай аталады:

a)

Зейіннің толқуы

b)

Зейіннің алаңдауы

c)

Зейіннің тұрақтылығы

d)

Зейіннің бөлінуі

57.

Қабылдау процесіндегі байқау, бақылау деген не:

a)

Жаңа фактілерді білуге құмарлықты, олардың егжей-тегжейін білуді, адамның әрдайым қабылдауға даярлығы

b)

Адамның өмір сүрген ортасына, тәлім-тәрбиесіне, кәсібіне байланысты қасиет

c)

Белгілі мақсат пен объектіні әдейілеп қабылдау

d)

Көпшілік байқамаған нәрсені, сапаны, ерекшелікті ажырату

58.

Ес процесінің негізі болып табылатын байланыстар психологияда қалай аталады:

a)

Мнемоника

b)

Ассоциация

c)

Амнезия

d)

Ременисценция

59.

Ешбір жаңылмай, ойдың тәртібін бұзбай, мағыналы түрде айта білу қабілеті естің даралық айырмашылықтарының қайсысына жатады:

a)

Естің беріктігі

b)

Естің даярлығы

c)

Естің дәлдігі

d)

Естің ұзақтығы

60.

Анологиялық ой қорытындысының мәні:

a)

Жекеден жалпыға қарай ой қорытындысының жасалуы

b)

Ұқсастық бойынша ой қорытыныдысын жасау

c)

Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысы

d)

Ой арқылы түрлі заттар мен құбылыстардың мәнді жақтарын жеке бөліктерге бөлу

61.

Адамға күш беріп, әрекетке ұмтылдыратын, көтеріңкі сезімдер қалай аталады:

a)

Астеникалық

b)

Стресс

c)

Аффект

d)

Стеникалық

62.

Адамның өз мінез-құлқын меңгере алу қабілеті психологияда не деп аталады:

a)

Ерік

b)

Мінез

c)

Белсенділік

d)

Ұстамдылық

63.

Адам мен хайуанаттар психикасын салыстыра отырып зерттейтін, ерекшеліктерін ажырататын психология ғылымының саласын анықта:

a)

Әлеуметтік психология

b)

Медициналық психология

c)

Салыстырмалы психология

d)

Сот психологиясы

64.

Сезім:

a)

Сырттан әсер еткен сигналдардың адамға не жағымды не жағымсыз әсер етуі

b)

Адамның өзінен басқа адамдарға, айналасындағы дүниеге біршама тұрақты қатынасын білдіретін, оны бейнелейтін психикалық күй

c)

Сезім жануарларға тән психикалық процесс

d)

Адамның биологиялық қажеттіліктерін қанағаттандырумен байланысты

65.

Адамның басынан кешкен сезімдерін есінде ұстап, керек кезінде қайта жаңғыртуы естің қай түріне жатады:

a)

Қимылдық ес

b)

Сөздік ес

c)

Эмоциялық ес

d)

Бейнелік ес

66.

Зейінді бір объектіден екінші объектіге әдейі ауыстыру – зейіннің қай қасиетінің мазмұны:

a)

Зейіннің бөлінуі

b)

Зейіннің шоғырлануы

c)

Зейіннің тұрақтылығы

d)

Зейіннің аударылуы

67.

Адамның өз ерік-жігерін билей алу қасиеті ерік әрекетінің қай қасиеті:

a)

Табандылық

b)

Дербестік

c)

Ұстамдылық

d)

Батылдық

68.

Қазіргі психологиялық зерттеулерде қай әдіс негізгі және маңыздырақ деп саналады:

a)

Генетикалық

b)

Референтометрия

c)

Эксперимент

d)

Тест

69.

Қабылдаудың таңдамалылығы:

a)

Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан заттар сол күйінде, өз қалпында қабылданады

b)

Көпшілік көрмеген нәрсені, сапаны, ерекшеліктерді бақылап, оларды ажыратып отырады

c)

Толып жатқан объектілердің бірін таңдап алудан көрінеді

d)

Белгілі мақсат қойып, объектіні әдейі қабылдау

70.

Төменде келтірілген жағдайлардың қайсысы ырықсыз зейіннің пайда болуына себеп болады:

a)

Іс-әрекетті бастау, соған байланысты пайда болатын қызығу

b)

Күшті тітіркендіргіштер, қызығу

c)

Міндеттің қойылуы

d)

Алдына қойылған міндетті шешу барысында объектіге қызығу

71.

Индукциялық ой қорытындысы деген не:

a)

Заттар мен құбылыстар туралы ой

b)

Жекеден жалпыға қарай жасалатын ой қорытындысы

c)

Жалпыдан жекеге қарай жасалатын ой қорытындысы

d)

Объектілер мен болмыстың айырмашылығын табу тәсілі

72.

Жеке адамның психикалық қасиеттері:

a)

Сезім, ерік

b)

Мінез, темперамент, қабілет

c)

Зейін

d)

Қабылдау, түйсіну

73.

Эстетикалық сезімдер дегеніміз:

a)

Адамның шындықтағы қандай болмасын бір сұлулықты сезінуі

b)

Адамның тану процестерімен, ақыл-ой әрекетімен тығыз байланысып жатуы

c)

Адамның ойы мен әрекетінің негізгі бағытына із қалдыратын терең тұрақты эмоция

d)

Махаббат сезімі

74.

Түйсік заңдылықтарын анықта:

a)

Түйсіктің әрбір түрінің өзінің спецификалық ерекшеліктері бар

b)

Тітіркендіргіштердің әсер ету уақыты мен жиілігі және сезу органдарының жағдайлары

c)

Әсер ететін тітіркендіргіштердің күшімен және рецептордың функционалдық жағдайларымен анықталады

d)

Адаптация, синестезия, сенсибилизация

75.

Астеникалық сезімді анықта:

a)

Адамға күш беріп, әрекетке ұмтылдыратын көтеріңкі сезім

b)

Адамның көңіл-күйіне ұнамсыз немесе теріс әсер ететін сезім

c)

Адамның белсенді іс-әрекетін оятатын сезім

d)

Адамның белсенділігін төмендететін сезім

76.

Төмендегі ой қорытындыларының қайсысы дедукциялық ой қорытындысының сипаттамасы:

a)

Жекеден жалпыға жасалатын ой қорытындысы

b)

Ұқсастық бойынша ой қорытындыларын жасау

c)

Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысы

d)

Тереңдігі бойынша ой қорытындыларын жасау

77.

Зейіннің аударылуы деген не:

a)

Бір уақыттың ішінде оның қамтитын объектілерінің саны

b)

Бір объектіге бағытталып, ұзақ уақыт бойы шоғырлануы

c)

Бір объектіден екінші объектіге назар аударылуы

d)

Адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуы

78.

Көрсетілген әдістердің қайсысы қосымша әдістерге жатады:

a)

Бақылау

b)

Лабораториялық эксперимент

c)

Анкета әдісі, тест әдісі

d)

Табиғи эксперимент

79.

Диалогтық сөйлеу дегеніміз:

a)

Тілдік материалдар негізінде дауыстамай-ақ сөйлей алушылық

b)

Бір адамның сөзі, яғни баяндамашының сөзі

c)

Екі немесе одан да көп адамдардың тілдесуі

d)

Ұжымдағы мәселені талдау

80.

Тұтастай қабылдау дегеніміз не:

a)

Толып жатқан объектілердің бірін таңдап алу

b)

Қабылданған объектінің мән-жайы сөзбен беріледі

c)

Заттардың сыртқы түріне қарай бөлшектеніп, ажыратылып тұрғанына қарамастан тұтастай қабылдануы

d)

Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан заттар сол күйінде, өз қалпында қабылдануы

81.

Ырықсыз қиялдың жасалу жолы:

a)

Адамның алдына саналы түрде мақсат қоя отырып, әдейі образдар жасау және қажетті бейнелер тудыру

b)

Адамның алдына мақсат қоймай-ақ, елестердің өздігінен туындауы

c)

Жаңа, тың бейнелер жасау

d)

Бұрынғы қабылданған процестерді болмыстағы шындықпен жақындатады

82.

Анализ дегеніміз не:

a)

Ой арқылы заттың, құбылыстың барлық элементтерін біріктіру

b)

Ой арқылы түрлі заттар мен құбылыстардың мәнді жақтарын бөліктерге бөлу

c)

Біртекті заттардың, құбылыстардың ортақ қасиеттерін оймен біріктіру

d)

Ой арқылы заттарды ұқсастығына қарай талдау

83.

Экстерорецепторларға жататын түйсіну түрлерін анықта:

a)

Көру, есту, иіс, дәм, тері

b)

Бұлшық ет, сіңірден шығатын түйсінулер

c)

Органикалық

d)

Буыннан шығатын түйсінулер

84.

Бұлшық еттерде, тарамыс пен сіңірлерде орналасқан сезім мүшелері:

a)

Экстерорецептор

b)

Проприорецептор

c)

Интерорецептор

d)

Органикалық

85.

Қозғалған заттардың ауаны толқытуын денеміздің сезуі:

a)

Статикалық

b)

Кинестезиялық

c)

Вибрациялық

d)

Органикалық

86.

Түйсіктің бұл түрі бастың қозғалысын, дененің кеңістіктегі орнын, адамның тең басуын бейнелейді:

a)

Вибрациялық

b)

Статикалық

c)

Органикалық

d)

Дәм

87.

Мұндай түйсіктердің рецепторлары бұлшық еттерде, сүйектерді бірімен-бірін байланыстырып тұратын сіңірлер мен тарамыста, буындарда орналасқан:

a)

Кинестезиялық

b)

Статикалық

c)

Вибрациялық

d)

Органикалық

88.

Сөйлеудің неғұрлым қарапайым түрі, сөйлеу немесе сөз жарыстыру формасында өтетін сөйлеу түрі:

a)

Диалогты

b)

Жазбаша

c)

Ауызша

d)

Монологты

89.

Бір адамның өз ойын, білімін ұзақ уақыт жүйелей, сабақтай баяндауы:

a)

Іштей

b)

Жазбаша

c)

Ауызша

d)

Монологты

90.

Көп рет қайталау арқылы сыртқы байланыстарды нығайтуға негізделген ес процестерінің бірі:

a)

Мағыналық ес

b)

Мнемоникалық ес

c)

Механикалық ес

d)

Тану

91.

Жаңа және бұрыннан таныс мағлұматтар арасында және соңғы мағлұмат бөлшектері арасында мағыналы байланыс жасауға негізделген ес процестерінің бірі:

a)

Мнемоникалық

b)

Механикалық

c)

Мағыналық

d)

Қайта жаңғырту

92.

Еске түсірудің тану процесінен айырмашылығын анықта:

a)

Мағлұматты белсене қайта өңдеу

b)

Жүйелеу

c)

Объектімен қайта кездескенде, қайталап қабылдағанда болады

d)

Объекті жоқ кезде де жүзеге асады

93.

Тану процесінің қайта жаңғыртудан айырмашылығы:

a)

Мағлұматты есте сақтауда саналы мақсат қояды

b)

Объект жоқ кезде де жүзеге асады

c)

Ерік күші жұмсалады

d)

Объектіге қайта кездескенде, қайталап қабылдаумен ерекшелену

94.

Бүтінді бөлшектеу, мүшелеу, қайсыбір жақтардан, жеке бөлшектерден, белгілерден бөліп қарау, ажырату ойлау операциясының қайсысына жатады:

a)

Синтез

b)

Нақтылау

c)

Жалпылау

d)

Анализ

95.

Ойлау операциясының бұл түрі бөлшектерді, жақтарды, белгілерді біріктіру, жалпылау, топтау, бүтін құраумен анықталады:

a)

Анализ

b)

Синтез

c)

Абстракциялау

d)

Жалпылау

96.

Бұл қашанда салыстырылатын заттардың, құбылыстардың ұқсастығы мен айырмашылығын анықтаумен сипатталатын ойлау операциясы:

a)

Анализ

b)

Синтез

c)

Абстракциялау

d)

Салыстыру

97.

Ақыл-ой әрекеті процесінде пайда болатын тебіреністер сезімнің қай түрін сипаттайды:

a)

Интеллектуалды

b)

Эстетикалық

c)

Стеникалық

d)

Астеникалық

98.

Адамның әсемдікті қабылдауы және қолдан жасауы барысында туатын, сұлулықты қабылдау арқылы әсемдік сезімін бастан кешіруі:

a)

Интеллектуалды

b)

Моральдық

c)

Эстетикалық

d)

Астеникалық

99.

Бұл адамның барлық толғаныс-тебіреністері мен әрекетіне өң беретін біршама ұзақ эмоциялық күй:

a)

Көңіл-күй

b)

Аффект

c)

Фрустрация

d)

Эмпатия

100.

Эмоциялық күйдің бұл түрі қысқа мерзімді, бұрқ етпе, өте күшті эмоциялық реакция:

a)

Фрустрация

b)

Құмарлық

c)

Әуестік

d)

Аффект

101.

Адам қанағаттанбау, реніш сезімін бастан жиі кешіреді, тұрақты жағымсыз эмоцияға душар ететін күйдің түрі:

a)

Эмпатия

b)

Стресс

c)

Құмарлық

d)

Фрустрация

102.

Қоғамдық мәнді мақсаттарды алға қойып, оған жете білуден көрінетін жеке адамның ерік қасиеті:

a)

Тоқтамға келгіштік

b)

Батылдық

c)

Дербестік

d)

Мақсатқа ұмтылушылық

103.

Адам басқаның көмегінсіз-ақ проблемалық жайтты өзі дербес шешеді, алдына мақсат қояды, нұсқау күтпейді, бұл ерік қасиетіндегі:

a)

Ұстамдылық

b)

Тоқтамға келгіштік

c)

Ерлік

d)

Дербестік

104.

Жоғары жүйке қызметінің типтерін, негізгі қасиеттері туралы заңдылықты ашқан:

a)

П.Ф.Лесгафт

b)

И.П.Павлов

c)

Б.М.Теплов

d)

В.С.Сеченов

105.

Психология термині қай тілден енген:

a)

Араб

b)

Неміс

c)

Ағылшын

d)

Грек

106.

Білім беру мен тәрбиелеудің психологиялық негізін зерттейтін психологияның саласы:

a)

Жалпы психология

b)

Жас ерекшелік психологиясы

c)

Еңбек психологиясы

d)

Педагогикалық психология

107.

Әртүрлі әлеуметтік қауымдардың-топтардың, ұжымдардың психикалық көріністерін, адамдар арасындағы өзара қатынастарын сипаттайтын психологияның саласы:

a)

Педагогикалық психология

b)

Жас ерекшелік психологиясы

c)

Әлеуметтік психология

d)

Инженерлік психология

108.

Жануарлар психикасын зерттейтін психологияның саласы:

a)

Патопсихология

b)

Медициналық психология

c)

Салыстырмалы психология

d)

Әлеуметтік психология

109.

Адамның өзіне бағытталған сөйлеу түрі:

a)

Эгоцентрикалық

b)

Сырттай

c)

Ауызша

d)

Диалогты

110.

Статикалық (дененің кеңістіктегі орнын сезу) түйсіктің рецепторы қайда орналасқан және қалай аталады:

a)

Көзде, қарашық

b)

Бұлшық етте

c)

Құлақта, вестибулярлық аппарат

d)

Тілде

111.

Сезім мүшелерінің сезгіштігі әсер ететін тітіркендіргіштерге біртіндеп бейімделуі түйсіну процесінің қай заңдылығын сипаттайды:

a)

Сенсибилизация

b)

Синестезия

c)

Адаптация

d)

Ассоциация

112.

Сезім мүшелерінің біреуінде ғана түйсік туғызудың орнына басқа түйсіктердің пайда болуына жағдай жасайтын, яғни қосарланған түйсік:

a)

Адаптация

b)

Синестезия

c)

Сенсибилизация

d)

Мнемоника

113.

Шынайы объектінің сапасын жоғарылату қиялдың қай тәсілі негізінде жүзеге асырылады:

a)

Гиперболизация

b)

Типизация

c)

Түйсіну

d)

Агглютинация

114.

Мына бейнелерді жасауда: су перісі, Кентавр қиялдың жасалу жолодарының қайсысы пайдаланылған:

a)

Агглютинация (желімдеу)

b)

Гипербола (әсірелеу)

c)

Нақтылау

d)

Акцент жасау

115.

Белгілі мақсат қойып объектіні әдейі қабылдау:

a)

Бақылампаздық

b)

Зеректік

c)

Байқау, бақылау

d)

Зейінділік

116.

Көпшілік көрмеген нәрсені, сапаны, ерекшеліктерді бақылап, оларды ажыратып бере алатын ерекше пайдалы қасиет:

a)

Байқау

b)

Бақылампаздық

c)

Зейінділік

d)

Көрегендік

117.

Ассоциациялық принциптерді тұңғыш зерттеген кім:

a)

И.П.Павлов

b)

Гиппократ

c)

А.Р.Лурия

d)

Аристотель

118.

Заттар мен құбылыстарды көз алдына нақты елестетіп, олардың жеке қасиеттері мен бөлшектерін айқын ажырата алу естің қай түрін сипаттайды:

a)

Мнемоникалық

b)

Эйдетикалық

c)

Логикалық

d)

Бейнелі-көрнекілік

119.

Есте қалғандарды қажет болған кезде еске түсіре алмау, танымау:

a)

Тану

b)

Қайта жаңғырту

c)

Мнемоника

d)

Ұмыту

120.

Таным процестерін анықта:

a)

Түйсіну, қабылдау

b)

Темперамент

c)

Мінез

d)

Қабілет

121.

А.А.Ухтомскийдің ғылыми теориясын ата:

a)

Жоғарғы жүйке жүйесінің қызметі

b)

Доминант теориясы

c)

Эволюциялық даму стадиясы

d)

Жандану комплексі

122.

Хроматикалық түстерге қандай түс жатады:

a)

Ақ

b)

Қара

c)

Қызыл, сары, жасыл, күлгін

d)

Шұбар, ала

123.

Ахроматикалық түстерге қандай түс жатады:

a)

Қызыл, қызғылт

b)

Ақ, сұр, қара

c)

Көк, көгілдір

d)

Сары, жасыл

124.

Тактиль (жанасқанды түйсіну), температура, ауырғанды сезу қай түйсіктің түріне тән:

a)

Көру

b)

Есту

c)

Тері

d)

Дәм

125.

Ашығу, шөлдеу, ауырсынуды сезу қай түйсіктің түріне тән:

a)

Статикалық

b)

Кинестезиялық

c)

Органикалық

d)

Тактильді

126.

Денеміздің кеңістікте орналасу қалпын бейнелендіретін түйсіктің түрін анықта:

a)

Вибрация

b)

Кинестезиялық

c)

Статикалық

d)

Көру

127.

Сырттан әсер еткен тітіркендіргішке организмнің бейімделуі:

a)

Синестезия

b)

Адаптация

c)

Сенсибилизация

d)

Апперцепция

128.

Адамның жасаған қимыл-әрекеттерін есте қалдыру мен қайта жаңғырту ес түрінің қайсысына тән:

a)

Эмоциялық ес

b)

Қозғалыс есі немесе моторлық ес

c)

Сөз-логикалық

d)

Бейнелік ес

129.

Естілген ойды немесе сөзді есте сақтап, қайта жаңғырту:

a)

Эмоциялық ес

b)

Қимыл есі

c)

Сөз-логикалық ес

d)

Эйдетикалық

130.

Адамдардың түрлерін, табиғат суреттерін, заттық бейнелерді есте сақтап, қайта жаңғырту:

a)

Еріксіз

b)

Ерікті

c)

Мнемоникалық

d)

Бейнелік

131.

Ес процестерін анықта:

a)

Есту типі

b)

Қимыл есі

c)

Қайта жаңғырту, тану, ұмыту

d)

Сөз-логикалық

132.

Эмоциялық күйлерді анықта:

a)

Моральдық сезім

b)

Эстетикалық сезім

c)

Астеникалық сезім

d)

Фрустрация, аффект

133.

Зейіннің түрлерін анықта:

a)

Зейіннің бөлінуі

b)

Зейіннің алаңдауы

c)

Ырықты, ырықсыз, үйреншікті

d)

Зейіннің тұрақтылығы

134.

Эмоциялық күйдің бұл түрі қысқа мерзімді, бұрқ етпе, өте күшті эмоциялық реакция:

a)

Фрустрация

b)

Әуестік

c)

Аффект

d)

Эмпатия

135.

Мінездің анықтамасы:

a)

Жүйке жүйесінің тума биологиялық ерекшеліктері

b)

Тұрақты, өзгермейтін психикалық қасиет

c)

Адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттер мен ерекшеліктердің жиынтығы

d)

Адамның әрқилы қимыл-әрекеті

психология

Total questions: 135

Worksheet time: 2hrs 41mins

Similar Resources on Wayground