Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tốc chiến tốc thắng

Total questions: 57

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Bài văn Con chuồn chuồn nước miêu tả vẻ đẹp của ?

   

a)

Chú chuồn chuồn nước

b)

Cảnh thiên nhiên tươi đẹp dưới cánh bay của chú chuồn chuồn nước

c)

Cả a, b đều đúng

2.

Câu văn nào bộc lộ cảm xúc của tác giả trước vẻ đẹp của chú chuồn chuồn nước ?

a)

Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên.

b)

Màu vàng trên lưng chú lấp lánh.

c)

Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao !

3.

Bài văn miêu tả vẻ đẹp của ai ?

a)

Bài văn miêu tả vẻ đẹp của chú chuồn chuồn nước và phong cảnh làng quê Việt Nam.

b)

    Cảnh thiên nhiên tươi đẹp dưới cánh bay của chú chuồn chuồn nước

c)

     Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao !

4.

Những bộ phận nào của chú chuồn chuồn nước được tác giả miêu tả bằng hình ảnh so sánh ?

a)

Bốn cái cánh, cái đầu và hai con mắt, thân hình

b)

Hai con mắt, thân hình, cái đuôi

c)

Bốn cái cánh, cái đuôi, hai con mắt

5.

Từ nào dưới đây được dùng để tả đôi cánh đang khẽ rung của chuồn chuồn nước ?

a)

Băn khoăn.

b)

Phân vân.

c)

Ngập ngừng.

6.

Em thích hình ảnh so sánh nào ? Vì sao ?

a)

Em thích hình ảnh Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng, cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh vì đó là hình ảnh so sánh đẹp giúp em hình dung rõ hơn về đôi cánh và cặp mắt chú chuồn chuồn.

b)

Bạn A nhí nhảnh, vui vẻ

c)

Lớp 4E học gỏi.

7.

Khi chú chuồn chuồn nước cất cánh bay cao, những cảnh đẹp nào hiện ra dưới tầm cánh của chú?

a)

Luỹ tre xanh rì rào trong gió, bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.

b)

Cánh đồng với những đàn trâu thủng thẳng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.

c)

Trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.

8.

Dòng nào dưới đây nêu nội dung chính của bài ?

a)

Miêu tả vẻ đẹp của chuồn chuồn nước và vẻ đẹp của phong cảnh làng quê, qua đó thể hiện tình yêu đối với con chuồn chuồn nước của tác giả.

b)

Miêu tả vẻ đẹp của con chuồn chuồn nước và vẻ đẹp của làng quê, qua đó thể hiện tình yêu của tác giả với mọi người.

c)

Miêu tả vẻ đẹp của con chuồn chuồn nước và vẻ đẹp của phong cảnh làng quê, qua đó thể hiện tình yêu quê hương đất nước của tác giả.

9.

Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay có gì hay ?

a)

Cách bay vọt lên rất bất ngờ, theo cánh bay của chú chuồn chuồn nước, tác giả tả rất tự nhiên phong cảnh làng quê.

b)

Chuồn chuồn đi chơi.

c)

Chuồn chuồn kiếm mồi.

10.

Tình yêu quê hương đất nước của tác giả thể hiện qua những câu văn nào ?

a)

Mặt hồ…lặng sóng, lũy tre xanh…rung rinh, những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra…cao vút.

b)

chào ngày mới vui vẻ.

c)

Sắp được nghỉ hè lớp 4E ơi.

11.

Em cảm nhận điều gì qua bài tập đọc Chú chuồn chuồn nước?

a)

Phong cảnh làng quê Việt Nam thật đẹp, thật yên bình; có những con vật bé nhỏ dễ thương thật gần gũi với con người.

b)

Bố mẹ luôn mong muốn mình chăm ngoan, học giỏi, làm nhiều việc có ích.

c)

Luyện miết thành tài miệt mài tất giỏi.

12.

Vì sao vương quốc đó được gọi là Vương quốc vắng nụ cười ?

a)

Vì dân cư ở đó vui.

b)

Vì dân cư ở đó không ai biết cười.

c)

Vì dân cư ở đó nghèo. 

d)

Vì dân cư ở đó không được phép cười.

13.

Những chi tiết nào cho thấy cuộc sống ở vương quốc ấy rất buồn ?

a)

Mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa chưa nở đã tàn.

b)

Ra đường gặp toàn những gương mặt rầu rĩ, héo hon.

c)

Ngay kinh đô cũng chỉ nghe thấy tiếng xe ngựa, tiếng sỏi đá lạo xạo, tiếng gió thở dài trên những mái nhà

d)

Tất cả những ý trên

14.

Tìm những chi tiết cho thấy cuộc sống  ở vương quốc nọ rất buồn.

a)

Mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa chưa nở đã tàn, gương mặt mọi người rầu rĩ, héo hon.

b)

Tiếng cười là liều thuốc bổ.

c)

Cười người chớ vội cười lâu, cười người hôm trước hôm sau người cười.

15.

Vì sao cuộc sống ở vương quốc nọ buồn chán như vậy ?

a)

Vì không ai biết cười

b)

Mọi người đều biết cười.

c)

Cuộc sống vẫn vậy buồn là do bạn.

16.

Nhà vua đã làm gì để nhằm thay đổi tình hình?

a.

b.

c.

d.

a)

Ngài họp triều đình và cử ngay một viên đại thần đi du học, chuyên về môn hát.

b)

Ngài họp triều đình và cử ngay một viên đại thần đi du học, chuyên về môn múa.

c)

Ngài họp triều đình và cử ngay một viên đại thần đi du học, chuyên về môn cười.

d)

Ngài họp triều đình và cử ngay một viên đại thần đi du học, chuyên về hài kịch.

17.

Dòng nào dưới đây miêu tả cảnh triều đình khi vị đại thần đi du học trở về?

a)

Các quan ỉu xìu, nhà vua thở dài sườn sượt, không khí triều đình thật là ảo não.

b)

Các quan mừng rỡ, nhà vua phấn khởi, không khí triều đình thật là vui vẻ.

c)

Các quan lo lắng, nhà vua thở dài sườn sượt, không khí triều đình thật là buồn thảm.

d)

Các quan không nói gì, nhà vua thì thở dài sườn sượt, không khí triều đình thật là ảo não.

18.

Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình ?

a)

Vua cử viên đại thần đi du học, chuyên về môn cười.

b)

Cười nhiều nhưng còn ngại

c)

Cười thật nhiều bạn ơi.

d)

Vui lên mà sống bạn ơi.

19.

Kết quả viên quan học môn cười ra sao ?

a)

Sau một năm, viên đại thần trở về, xin chịu tội vì học không vào. Các quan nghe vậy ỉu xìu còn nhà vua thì thở dài sườn sượt, không khí triều đình thật là ảo não.

b)

Viên quan về dạy môn cười

c)

Viên quan làm cho cả vương quốc cười.

20.

Vì sao biện pháp cử người đi du học về môn cười của nhà vua không thay đổi được tình hình buồn tẻ ở vương quốc nọ ?

a)

Vì ở nước ngoài không có môn cười

b)

Vì người đi học không thể học cười được

c)

Vì môn cười rất khó học

d)

Vì điều để cười không nằm trong sách mà ở ngay trong cuộc sống quanh ta

21.

Điều gì bất ngờ ở phần cuối đoạn này ?

a)

Viên thị vệ vừa tóm được một kẻ đang hát véo von ngoài đường.

b)

Viên thị vệ vừa tóm được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường.

c)

Viên thị vệ vừa tóm được một kẻ đang múa ngoài đường.

d)

Viên thị vệ vừa tóm được một kẻ đang cười khúc khích ngoài đường.

22.

Trong mắt của triều thần, cậu bé là người thế nào?

a)

Dũng cảm.

b)

Phi thường.

c)

Gan dạ.

d)

Hóm hỉnh

23.

Điều gì bất ngờ ở phần cuối đoạn này ?

a)

Bắt được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường.

b)

Tự nhiên mình được điểm cao.

c)

Lớp 4E ai cũng là chú hề.

24.

Thái độ của nhà vua như thế nào khi nghe tin đó ?

a)

Vua phấn khởi ra lệnh dẫn kẻ đó vào.

b)

Vui nhất là khi mẹ đi chợ về.

c)

Buồn nhất là không có việc gì làm.

25.

Theo em, tiếng cười sẽ thay đổi cuộc sống ở vương quốc u buồn như thế nào?

a)

Tiếng cười sẽ làm cuộc sống ở vương quốc nọ thay đổi: mọi người vui vẻ, rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót…

b)

Mọi người không quan tâm đến tiếng cười của mình.

c)

Mọi người nói cười cho vui mà.

26.

Theo em, tiếng cười có ý nghĩa như thế nào ?

a)

Con người, cuộc đời không thể thiếu nụ cười.

b)

Tiếng cười mang lại niềm vui, hạnh phúc cho con người.

c)

Tiếng cười xua tan mệt mỏi, lo âu, làm con người sống lâu

d)

Cả 3 ý trên đều đúng

27.

Qua bài Vương quốc vắng nụ cười em hiểu được điều gì ?

a)

Con người cần sống lạc quan, vui vẻ, luôn tạo ra tiếng cười.

b)

Không quan tâm

c)

Không hiểu

d)

Không biết

28.

Theo em tiếng cười có ý nghĩa như thế nào ?

a)

Tiếng cười làm cho con người hạnh phúc, sống lâu, cuộc sống nhiều niềm vui.

b)

Việt Nam vô địch

c)

Việt Nam muôn năm

d)

Việt Nam phát triển mạnh

29.

Động vật duy nhất biết cười là:

a)

Khỉ

b)

Cá heo

c)

Con người

30.

Tiếng cười được ví như là gì ?

a)

là biểu hiện của niềm vui.

b)

là liều thuốc bổ

c)

là người trẻ mãi.

31.

Trung bình mỗi ngày một đứa trẻ cười bao nhiêu lần ?

a)

Trung bình mỗi ngày một đứa trẻ cười 200 lần

b)

Trung bình mỗi ngày một đứa trẻ cười 300 lần

c)

Trung bình mỗi ngày một đứa trẻ cười 400 lần

32.

Điểm quan trọng để phân biệt con người với các loài vật khác là gì ?

a)

Tiếng cười là điểm quan trọng để phân biệt con người với các loài vật khác.

b)

Tiếng cười là liều thuốc bổ.

c)

Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

d)

Thất bại là mẹ thành công.

33.

Trung bình mỗi ngày một đứa trẻ cười bao nhiêu lần ?

a)

Trung bình mỗi ngày một đứa trẻ cười 400 lần

b)

Vui cười là đặc tính của trẻ em.

c)

Bạn nào cười nhiều càng trẻ lâu

d)

Phải chăm chỉ hơn trong học tập bạn nhé.

34.

Vì sao nói tiếng cười là liều thuốc bổ  ?

a)

Vì khi cười tốc độ thở của con người tăng lên, các cơ mặt thư giãn, não tiết ra chất làm cho con người có cảm giác sảng khoái, thỏa mãn.

b)

Vì khi cười cơ thể tiết ra một chất làm cho con người sảng khoái.

c)

Vì khi cười, cơ mặt thư giãn làm con người cảm thấy vui vẻ dễ chịu.

35.

Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì  ?

    

a)

Để rút ngắn thời gian điều trị bệnh, tiết kiệm tiền cho nhà nước. 

b)

Để không khí xung quanh được vui vẻ, bệnh nhân bớt đau .

c)

Để bệnh nhân được vui vẻ mau hết bệnh.

36.

Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì  ?

a)

Để rút ngắn thời gian điều trị bệnh, tiết kiệm tiền cho nhà nước

b)

Để cho vui thôi lớp 4E ơi !

c)

Lớp 4E học giỏi và quậy nhất khối.

37.

Nêu tác hại của việc hay nổi giận.

a)

Khi nổi giận cơ thể sẽ tiết ra một chất làm hẹp mạch máu.

 

b)

Càng giận càng khỏe mạnh

c)

Nóng giận mất khôn

38.

Em rút ra được điều gì qua bài này  ?

 

a)

Cần phải cười thật nhiều, mọi nơi, mọi lúc

b)

Cần biết sống một cách vui vẻ

c)

Nên cười đùa thoải mái khi bị bệnh

39.

Em rút ra được điều gì qua bài này  ?

a)

Cần biết sống một cách vui vẻ

b)

Tiếng cười làm cho con người hạnh phúc, sống lâu.

c)

Cả hai ý đều đúng

40.

Câu chuyện giúp em hiểu ra điều gì trong cuộc sống hằng ngày ?

a)

Cần tạo ra tiếng cười để sống thật vui vẻ, hạnh phúc.

b)

Cần sống vui vẻ, lạc quan yêu đời.

c)

Cả hai ý trên đều đúng

41.

Trạng Quỳnh giới thiệu món ăn gì với Chúa?

 

a)

Món mầm đá.

b)

Món tương.

c)

Món mầm đá và món tương.

42.

Dòng nào dưới đây nêu lí do chúa Trịnh muốn ăn món mầm đá?

a)

Vì mầm đá là món đặc sản nổi tiếng.

b)

Vì chúa ăn gì cũng không thấy ngon miệng, lại nghe thấy “mầm đá” là món ăn lạ.

c)

Vì mầm đá là món ăn bổ dưỡng.

43.

Trạng Quỳnh giới thiệu món ăn gì với Chúa?

a)

Món mầm đá

b)

Món mặn

c)

món chay

44.

Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món mầm đá ?

a)

Vì chúa ăn gì cũng không ngon miệng, thấy mầm đá là món lạ nên muốn ăn.

b)

Toàn món ăn lạ

c)

Miếng ngon nhớ lâu đòn đau nhớ đời.

45.

Vì sao Chúa Trịnh bảo Trạng Quỳnh mách cho món ăn ngon?

    

a)

Vì Chúa chưa bao giờ được ăn các món ăn ngon.

b)

Vì Chúa ăn gì cũng không thấy ngon miệng.

c)

Vì Chúa biết Trạng Quỳnh rất thông minh.

46.

Trạng Quỳnh chuẩn bị món “mầm đá” như thế nào ?

a)

Lấy đá về ninh

b)

Lấy một lọ tương vả đề hai chữ “đại phong” bên ngoài

c)

Cả hai việc trên

47.

Vì sao Trạng Quỳnh không dâng Chúa món mầm đá?

       

a)

Vì Chúa đã đói mà món mầm đá chưa kịp chín.

b)

Vì món mầm đá phải ninh thật kĩ, không thì khó tiêu.

c)

Vì thật ra không có món mầm đá.

48.

Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho chúa như thế nào ?

a)

Trạng cho người đi lấy đá về ninh, còn mình thì chuẩn bị  một lọ tương, bên ngoài đề hai chữ đại phong

b)

Canh chua cá lóc

c)

Bún đậu chắm mắm tôm

49.

Cuối cùng chúa Trịnh có được ăn mầm đá không ? Vì sao ?

a)

Chúa Trịnh không được ăn món mầm đá vì thật ra không có món đó.

b)

Khéo ăn khéo nói lấy lòng được moi người.

c)

Nói phải củ cải cũng nghe.

50.

Trạng Quỳnh đề hai chữ “đại phong” ở lọ tương dâng chúa để làm gì?

     

a)

Để Chúa tưởng đó là một món ăn lạ.

b)

Để Chúa nghĩ đó là món mầm đá.

c)

Để Chúa thích món ăn đó.

51.

Vì sao Chúa Trịnh ăn cơm với tương vẫn thấy ngon miệng?

     

a)

Vì tương là món ăn rất bổ và ngon.

b)

Vì chúa tưởng đó là một món ăn lạ.

c)

Vì khi đói thì ăn cơm tương cũng thấy ngon.

52.

Vì sao chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng ?

a)

Vì đói thì ăn gì cũng thấy ngon.

b)

Món nào ngon ăn nhiều thấy chán.

c)

Chưa ăn nên thấy ngon

53.

Nội dung bài Món ăn mần đá muốn nói lên điều gì ?

a)

Ca ngợi Trạng Quỳnh rất thông minh, vừa giúp chúa ăn ngon miệng vừa khéo chê chúa “khi đã no thì chẳng có gì vừa miệng nữa”.

b)

Chê bai chúa

c)

Không nên chê bai người khác.

54.

Câu chuyện Ăn mầm đá có ý nghĩa gì ?

a)

Khi no không thấy gì ngon, đói thì ăn gì cũng thấy ngon

b)

Khuyên ta nên ăn những món dân dã mới thấy ngon miệng

c)

Khi đã được ăn no, ăn ngon thì chẳng có gì vừa miệng nữa

55.

Theo em Trạng Quỳnh là người như thế nào ?

a)

Trạng Quỳnh là người thông minh

b)

Trạng Quỳnh là người vui tính

c)

Trạng Quỳnh là người lắm mưu mô

56.

Em có nhận xét gì về nhân vật Trạng Quỳnh ?

a)

Trạng Quỳnh rất thông minh.

b)

Trạng Quỳnh rất thông minh, vừa giúp chúa ăn ngon miệng vừa khéo chê chúa.

c)

Trạng Quỳnh rất hóm hỉnh và thông minh.

d)

Tất cả các ý đều đúng

57.

Theo em, chúng ta cần ăn uống như thế nào để luôn có cảm giác ngon miệng ?

a)

Ăn uống điều độ

b)

Luôn thay đổi món ăn

c)

Ăn đủ, không ăn quá no

d)

Tất cả các ý đề đúng