La coherencia en la planificación de la enseñanza es la relación lógica entre las partes o elementos de ésta, de modo que no se produce contradicción ni oposición entre ellas. Y la concordancia en la planificación de la enseñanza es la correspondencia o conformidad de la planificación con otra planificación de nivel superior.

La coherencia en la planificación de la enseñanza es la integración de la partes en otras partes de esta planificación de modo que se cree una contradicción y haga surgir la duda. Y la concordancia en la planificación de la enseñanza es la correspondencia o conformidad de todas las partes de la planificación entre si.

La concordancia en la planificación de la enseñanza es la relación lógica entre las partes o

elementos de ésta, de modo que no se produce contradicción ni oposición entre ellas. Y la

coherencia en la planificación de la enseñanza es la correspondencia o conformidad de una parte de

la planificación con otra.