wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Физиканы оқыту әдістемесі 200-250

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

$$$ 201 Физика апталығын өткiзу оқушылармен жұмыс жүргiзудiң қай формасына жатады:

a)

сыныптан жұмыс тыс.

b)

лабораториялық сабақ.

c)

конференциялық сабақ.

d)

кластағы жұмыс.

e)

семинар сабағы.

2.

$$$ 202 11-сыныпта масса туралы ұғым қандай ұғыммен толықтырылады:

a)

масса ақауы.

b)

тұрақты масса.

c)

массаның пайда болуы.

d)

тұрақты жылдамдық.

e)

массаның көбейюі.

3.

$$$ 203 Модульдi, рейтингтi жүйесiмен оқыту, оқытудың қандай формасына жатады:

a)

жеке оқыту.

b)

кредиттік жүйе.

c)

жалпылап оқыту.

d)

сызба-тiрек жүйесi.

e)

дәстүрлi оқыту.

4.

$$$ 204 7-сыныптағы электромагниттік құбылыстар тарауында қарастырылатын тақырыптар.

a)

индукция векторы.

b)

магниттік сызықтар.

c)

электр индукциясы.

d)

магнит индукциясы.

e)

құйынды электр өріс.

5.

$$$ 205

10-сыныпта «Сұйықтардағы электр тогы» тақырыбындағы оқытылатын мәселелер.

a)

электр кедергісі.

b)

иондық өткізгіштік.

c)

электролит.

d)

электрофор машинасы.

e)

электромагнитті өріс.

6.

$$$ 206

Электромагниттiк индукция тақырыбында еңбектенген ғалымдар.

a)

Ломоносов.

b)

Коллодон.

c)

Ньютон.

d)

Джоуль.

e)

Столетов.

7.

$$$ 207

Н.М.Шахмаев жасаған әдiстеме мектеп бағдарламалары мен оқулықтарына қай жылдары енгiзiлдi:

a)

1970-1971

b)

1980-1981

c)

1982-1988

d)

1990-1991

e)

1992-1994

8.

$$$ 208

Жиiлiк, амплитуда, фаза, ығысу ұғымдары қандай процестерге қатысты ұғым:

a)

тербелiске, толқынға.

b)

энергияға, интерференцияға.

c)

рентгенге, ипульске.

d)

инерцияға.

e)

ішкі энергияға

9.

$$$ 209

Толқындарға ортақ қасиет:

a)

интерференция, шағылу.

b)

шашырау, энтропия.

c)

зарядталу, қыздыру.

d)

жарық шығару.

e)

дыбыс шығару.

10.

$$$ 210 Толқындардың қасиетiне жатпайды:

a)

период, жиілік.

b)

тербеліс, сыну.

c)

интерференция.

d)

шағылу, дисперсия.

e)

дифракция.

11.

$$$ 211

Тербелiстер мен толқындар тарауында қарастырылмайды:

a)

фотоэффект, электромагниттер.

b)

дененің жүзу шарты.

c)

период, поляризация.

d)

гармоникалық тербелiс.

e)

интерференция, дифракция.

12.

$$$ 212

Мектеп оқулықтарында толқындық процестердi қандай формада түсiндiредi:

a)

дифференциалдық формада.

b)

тек зертханалық сабақ түрінде.

c)

математикалық

d)

тек қана ауызша баяндау.

e)

тек қана сызба түрде.

13.

$$$ 213

«Фаза» ұғымын түсiндiрудi неден бастаған жөн:

a)

Тербелiстi сипаттайтын шамалардың лездiк мәнiнен.

b)

импульстан.

c)

тербеліс

d)

амплитудан.

e)

бұрыштық жылдамдықтан.

14.

$$$ 214

Фотометриялық шамалар:

a)

электрондар ағыны.

b)

жарық интерференциясы.

c)

жарық ағыны.

d)

радиан.

e)

электроновольт.

15.

$$$ 215

Тербелiстi сипаттау үшiн алынған мысал:

a)

қардың жаууы.

b)

балықтың жүзуі.

c)

тербелмелі контур

d)

монитордың жұмысы.

e)

гимнаст лентасының қозғалысы.

16.

$$$ 216

Электр тербелiстiң себебi:

a)

Ом заңы.

b)

Ампер күші

c)

кері итеруші күш.

d)

ауырлық күш әсер.

e)

тербелмелі контур.

17.

$$$ 217

Деңгейлеп оқыту жүйесi оқытудың қандай формасы:

a)

сыныптан тыс оқыту.

b)

өндіріс орындарында оқыту.

c)

бағалау арқылы оқыту.

d)

жаңа технологиясы.

e)

үйде оқыту.

18.

$$$ 218

«Атамұра» баспасынан Физика оқулығы қай жылдардан бастап жарық көре бастады:

a)

2010-2011.

b)

2000-2001.

c)

2002-2003

d)

1998-1999

e)

2004-2005.

19.

$$$ 219

Мектептiң соңғы базистік оқу жоспары бойынша оқытудан қандай нұсқасы ұсынылған:

a)

астрономия мен физиканы бiрiктiрiп оқыту.

b)

тақырыптарды араластырып оқыту.

c)

тек астрономияны оқыту.

d)

тек механиканы оқыту.

e)

тек механика мен электродинамиканы оқыту.

20.

$$$ 220

Мектеп физика курсында денелердi қыздырудың неше тәсiлi қарастырылады:

a)

жылу беру арқылы, жұмыс істеу арқылы.

b)

шағылысу, көлемін ұлғайту.

c)

тығыздығын өзгерту.

d)

қоспа қосу, түсін өзгерту.

e)

термоста сақтау.

21.

$$$ 221

Мектеп физика курсында қай автордың есептер шығару жинағы қолданылады:

a)

Рымкевич, Лукашик.

b)

Чертов, Захаров.

c)

Ландсберг, Соколов.

d)

Сахаров.

e)

Волькенштейн.

22.

$$$ 222

Негiзгi мектеп үшiн «Физика және астрономия» курсы бағдарламасының авторы:

a)

Құдайқұлов М., Қалығұлов А.Ж.

b)

Ерматов, Бақтыбаев Қ .Б.

c)

Жаңабергенов Қ.

d)

Әбiлдаев А.

e)

Полатбек П., Аққошқаров А.

23.

$$$ 223

 М. Құдайқұлов пен Қ. Жаңабергеновтың «Орта мектепте физиканы оқыту әдiстемесi» оқу құралын пайдалана бастаған жылдар:

a)

1986ж-1987ж.

b)

2010ж-2011ж.

c)

2000ж- 2001ж.

d)

1985ж-1986ж.

e)

1998ж- 1999ж.

24.

$$$ 224

Параллель өткiзгiштердегi токтардың өзара әсерi қандай шамаларға байланысты:

a)

токтың түріне, температураға.

b)

ауаның ылғалдылығына.

c)

жарық жылдамдығына

d)

ток күшіне, өткізгіш ұзындығына.

e)

магниттің тегіне, жарыққа.

25.

$$$ 225

Трансформатордың негізгі міндеті:

a)

өткізгішті қыздыру.

b)

зарядтарды қозғалысқа келтіру.

c)

кернеуді арттыра отырып ток күшін арттыру.

d)

токтың қуатын өзгертпей алыс қашықтыққа токты жеткізу.

e)

ток күшін нольге айналдыру.

26.

$$$ 226

Ұжымдық оқыту әдiсi:

a)

экскурсия сабағы.

b)

жеке оқыту.

c)

оқытудың жаңа технологиясы.

d)

дәстүрлi емес.

e)

ертегi сабақ.

27.

$$$ 227

Электростатиканың заңдарын зерттеген ғалымдар:

a)

Кавендиш, Кулон.

b)

Ампер, Вольта.

c)

Ньютон.

d)

Лоренц.

e)

Ом, Ленц

28.

$$$ 228

Тербелмелі жүйенің еріксіз тербелістерінің сипаты үш күшпен анықталады... :

a)

реакция күші.

b)

жүйенің ішкі күші.

c)

Лоренц күші.

d)

тек ауырлық күші.

e)

серпімділік күші.

 

29.

$$$ 229

Тербелмелі контур... :

a)

электромагниттік толқын көзі.

b)

катушка мен конденсатордан тұратын тұйық контур.

c)

электромагниттік тербеліс көзі.

d)

катушка мен конденсатордан тұратын ашық жүйе.

e)

актив кедергі мен конденсатордан тұратын тұйық контур.

30.

$$$ 230

Ультрадыбыс тақырыбына арналған сабақты жоспарлау:

a)

қума және көлденең толқындар.

b)

ультрадыбысты тарату.

c)

ультрадыбысты техникада қолдану.

d)

ультрадыбыстың денелермен әсерлесуі.

e)

ультрадыбыстың табиғаты.

31.

$$$ 231

1986ж. 10-сыныпқа арналған физика оқулығының авторлары:

a)

Б.Б. Буховцев, Ю.Л.Климонтович.

b)

А.В. Перышкин., Савельев.

c)

Рымкевич , Н.А.Родина.

d)

А.В.Перышкин, Н.А.Родина .

e)

А.В. Перышкин, Г.Я. Мякишев.

32.

$$$ 232

Нұсқау карточкамен жұмыс - сабақтың қай түрлерiнде тиiмдi:

a)

сарамандық, зертханалық.

b)

ойын сабағында.

c)

конференция.

d)

жаңа, лекция.

e)

экскурсия, ашық сабақ.

33.

$$$ 233

Техникалық оқу құралына жатпайды:

a)

эпидиаскоп

b)

кадаскоп, диапроектор

c)

осциллограф, трансформатор.

d)

бейне камера, телескоп

e)

магнитофон.

34.

$$$ 234

Мектеп физика курсында жылу берілудің қандай түрлері қарастырылады:

a)

жылу сиымдылық

b)

жылу мөлшері

c)

изохора, адиабаттық

d)

изобара, изотермия

e)

сәуле шығару, конвекция

35.

$$$ 235

Ойлаудың аналитикалық және синтетикалық тәсiлдерi қай жағдайда көп қолданады:

a)

экскурсия сабағында.

b)

жаңа тақырыпты түсiндiруде

c)

конференцияда.

d)

лабораториялық жұмыста

e)

физикалық есептер шығаруда.

36.

$$$ 236

«Электр өрiсi» тақырыбында қойылатын демонстрацияға қатысы жоқ құрал:

a)

параллель металл өткiзгiштер.

b)

эбонит,шыны таяқшалар.

c)

транзистор; электроскоп

d)

электр өткiзгiштер.       

e)

электр двигателi; амперметр

37.

$$$ 237

Қысқаша уақыт ішінде білімді тексеруге арналған жұмыстарға нені жатқызуға болады:

a)

Графиктік есептер, теориялық сұрақтар

b)

Жұмыстың мәні мен мақсатын ашу

c)

Есептеу, графиктік есептер

d)

Теориялық сұрақтар.

e)

Физикалық диктант, блиц сұрақтар.

38.

$$$ 238

Электр өрісіне қатысты ұғымдар:

a)

сиымдылық

b)

күш, күш иіні.

c)

кернеулік векторы.

d)

өткізгіш кедергісі.

e)

кернеудің кемуі.

39.

$$$ 239

Бүкiл әлемдiк тартылыс заңы қандай пәнмен пән аралық байланыста оқытылады:

a)

филология.

b)

Философия.

c)

Химия

d)

Астрономия.

e)

Валеология

40.

$$$ 240

Мектеп физика курсында жарық қандай қасиеттерiмен түсiндiрiледi:

a)

толқындық және корпускулалық.

b)

иондық және жылулық.

c)

механикалық.

d)

изотермиялық

e)

адиабаттық.

41.

$$$ 241

Спектрге кірмейтін түстер:

a)

сары.

b)

қоңыр және қара.

c)

жасыл және көгілдір.

d)

қызыл.

e)

қызыл сары.

42.

$$$ 242

Эмпирикалық физикалық бiлiмдер неден құралады:

a)

ғылыми фактiден және ұғымдардан.

b)

оқудан және жазудан.

c)

теориялардан және жаттаудан.

d)

Бақылаулардан.

e)

тәжірибелерден.

43.

$$$ 243

Кез келген дененiң iшкi энергиясы неге байланысты:

a)

денені құрайтын бөлшектер массасына.

b)

ауаның ылғалдылығына

c)

бөлшектердің жалпы әсерлесуіне.

d)

дененің өлшеміне.

e)

дененің көлеміне

44.

$$$ 244

 „Көз“ тақырыбындағы пайдаланылатын ұғымдар:

a)

жарықталыну.

b)

тор қабат және дифракциялық тор.

c)

көру жүйкесі және аккомодация.

d)

толық iшкi шағылу

e)

интерференция.

45.

$$$ 245

Кулон заңы... :

a)

) қозғалатын зарядталған екі нүктелік дененің өз ара әсер күштері сол денелерді қосатын түзудің бойымен бағытталған.

b)

зарядтардың нольге айналуы

c)

зарядталған бөлшектердің өзара әсерлесу заңы.

d)

денелердің өз ара тартылу заңы.

e)

денелердің өзара тебілу заңы.

46.

$$$ 246

Архимед күшiн демонстрациялауға қажеттi құрал:

a)

штангенциркуль.

b)

секундомер.

c)

вольтметр.

d)

амперметр.

e)

Газ толтырылған шар.

47.

$$$ 247

Заттың құрылысы туралы бастапқы мәлметтер тарауында оқытылатын тақырыптар:

a)

қатынас ыдыстар.

b)

газдың қысымы мен молекулалар.

c)

заттың бір күйі.

d)

атомдар мен изотоптар.

e)

дененің салмағы.

48.

$$$ 248

Сұйықтың ыдыс түбіне түсіретін қысымы неге байланысты:

a)

ыдыстың формасына.

b)

сұйықтың тығыздығына.

c)

сұйықтың құрамына.

d)

қандай сұйық екендiгiне.

e)

сұйықтың түсіне

49.

$$$ 249

Сұйықтар мен газдардың қысымы тарауында оқытылатын тақырыптар;

a)

будың конденсациясы.

b)

Атмосфералық қысым.

c)

механизмдер.

d)

жәй механизмдер.

e)

жылулық қозғалыс.

50.

$$$ 250

 «Күн күркiреу» «найзағай» құбылыстарын қандай тақырыптардың мысалы ретiнде қарастыруға болады:

a)

Дыбыстың таралу жылдамдығы.

b)

жарықтың таралу жылдамдығы.

c)

газдардағы электр тогы.

d)

Тербелiс периоды.

e)

Плазма.