wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Білім бер цифр техн 2 уровень

Total questions: 51

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Бiлiм берудi ақпараттандырудың маңызды факторлары  

a)

 педагогикалық бiлiм қорын құру

b)

 ақпараттық технологияларды қолдануға оқушылардың дайындығы

c)

электрондық есептеу техникасын кеңiнен қолдану

d)

цифрлық техника құралдарын пайдалану

e)

педагогтардың ақпараттық мәдениетi

2.

Хабарлама – бұл    

a)

 мәтін

b)

Радио

c)

Қағаз

d)

дыбыс

e)

Кесте

3.

Адамның жаңа ақпаратты алу үдерісі   

a)

қабылдау

b)

қиялдау

c)

ойлау

d)

жаңа мәлімет

e)

қорыту

4.

Адамның ақпаратты қабылдайтын сезім мүшелері   

a)

қол

b)

көз

c)

шаш

d)

аяқ

e)

ауыз

5.

Бейнеклип файлдарының кеңейтілімі

a)

.avi

b)

.doc

c)

.ppt

d)

.wmf

e)

.vob

6.

Ақпараттық қоғамның материалдық және технологиялық базасы     

a)

ақпараттық үдеріс

b)

компьютерлік техника

c)

компьютерлік желі

d)

телекоммуникациялық байланыстар 

e)

техника

7.

Ақпараттық мәдениет        

a)

 ақпаратты өңдеуді болдырмау

b)

ақпаратты автоматты түрде іздеуді ұйымдастыру

c)

жаңа ақпараттық өнім алу

d)

ақпаратты талдау және жинақтау

e)

 автоматты жұмыс істеу

8.

Білімді ақпараттандырудың негізгі құралдары        

a)

аппараттық жабдықтау

b)

программалық кешен  

c)

компьютердің құрылғылары

d)

мазмұндық толтыру    

e)

программалық жабдықтау

9.

Білімді ақпараттандырудың бағыттары        

a)

оқыту мақсаттары

b)

 әкімшілік іс-әрекеттері

c)

әдістемелік жұмыстар

d)

сабақтан тыс әрекеттер

e)

білімді бақылау мен бағалау

10.

Цифрлық аудиоқұралдар  

a)

  

магнитофон 

b)

микрофон

c)

диктофон

d)

фильмоскоп

e)

фотоаппарат  

11.

Оқытуда  3D-қаламды пайдалану оқушының ... дамытады

a)

моторикасын  

b)

билеуін

c)

кеңістікте ойлауын

d)

шығармашылығын

e)

бейімділігін

12.

Робототехника сүйенетін ғылымдар

a)

электроника

b)

информатика

c)

биология

d)

математика

e)

оптика

13.

Роботтың негізгі компоненттері

a)

жүйке жүйесі

b)

сыртқы денесі

c)

қозғалысты басқару

d)

басқару жүйесі

e)

манипуляторлар

14.

Білім беру робототехникасы

a)

Андроид

b)

Arduino

c)

Apple Education

d)

 Ego Mindstorms ev3

e)

Манипуляциялық робот

15.

Цифрлық білім беру ресурстары 

a)

мультимедиалық  презентациялар

b)

интерактивті тапсырмалар

c)

суреттер

d)

тестілеу программалары

e)

мәтіндер

16.

 Цифрлық білім беру ресурстарының компоненттері 

a)

интеллектуальдық  оқыту жүйелері

b)

ақпараттық-іздеу жүйелері 

c)

сараптамалық оқыту жүйелері

d)

цифрлық түрде ұсынылған ақпарат

e)

интерактивті анықтамалар

17.

 Цифрлық білім беру ресурстарының құрылымы бойынша жіктемесі

a)

бір томдық

b)

электрондық серия

c)

 жинақ

d)

көптомдық

e)

хрестоматия

18.

 Цифрлық білім беру ресурстарының  баяндау түрі бойынша жіктемесі

a)

  әмбебап

b)

конвенциялық

c)

қадамдық

d)

программалық 

e)

модульдік

19.

 Цифрлық білім беру ресурстарының  таратылу технологиясы бойынша жіктемесі

a)

әмбебап

b)

жергілікті 

c)

арналық

d)

телекоммуникациялық 

e)

желілік

20.

 Цифрлық білім беру ресурстарын жасаудың қағидалары

a)

ғылымилық

b)

түсініктілік   

c)

көрнекілік

d)

шынайылық

e)

ақиқаттық

21.

 Цифрлық білім беру ресурстарын жасаудың кезеңдері

a)

өнімді жасау

b)

дидактикалық талаптарды анықтау

c)

мазмұнын толықтыру

d)

мазмұнын анықтау

e)

тарату

22.

 Цифрлық білім беру ресурстарының сапасына қойылтаны дидактикалық талаптар

a)

 жағдайда оңтайлы шешім қабылдау

b)

Белсенділік қалыптастыру

c)

 интеллектуалдық әлеуетті дамыту

d)

бейімделу

e)

кортындылау

23.

 Цифрлық білім беру ресурстарының сапасына қойылтаны психологиялық талаптар

a)

 қарау

b)

есте сақтау

c)

ойлау қабілеті

d)

оқушы жастарының контингенті 

e)

түсіну

24.

 Цифрлық білім беру ресурстарының сапасына қойылатын эстетикалық талаптар

a)

графикалық және бейнелік элементтердің реттігі және мәнерлігі

b)

түстік колориттің сәйкес келуі

c)

ұлттық ерекшеліктердің сақталуы

d)

оқушының психикасына әсер етпеу

25.

Тест тапсырмаларының топтары

a)

оқытушы

b)

тұлғалық

c)

меңгеру

d)

үйретуші

e)

қабілеттілік

26.

Цифрлық білім беру ресурстарының сапасын бағалау критерийлері

a)

ізгіліктілік

b)

бейімділік

c)

тұтынушылық

d)

оқулықтың көлемі

e)

мазмұндық

27.

3D модельдеу  мынадай ұтқырлы өтуді жүзеге асыру оқыту технологиясы

a)

пәннің мазмұнына

b)

пәннің тақырыбына

c)

күрделіден қарапайымға

d)

қарапайымнан күрделіге

e)

пәннің бөлімдеріне

28.

Виртуалдық өмірге өтуге мүмкіндік беретін құралдар 

a)

ақпараттық киім

b)

арнайы линзалармен жабдықталған көзілдірік

c)

ақпараттық қолғап

d)

көзілдірік

e)

ақпараттық көзілдірік

29.

Цифрлық білім беру ресурсының негізгі компоненттері    

a)

бағалық-нәтижелік 

b)

тақырыптық 

c)

операциялық

d)

модульдік

e)

 ынталық-мақсаттық

30.

Оқудан тыс іс-әрекеттердің негізгі компоненттері   

a)

оқушылардың оқудан тыс іс-әрекеттері 

b)

мұғалімдердің оқушылармен оқудан тыс жұмыстары 

c)

оқудан тыс іс-әрекеттерді басқару жүйесі

d)

оқушылардың оқудан тыс нәтижелік  іс-әрекеттері 

e)

оқу міндеттерін шешуге қатысты

31.

Сабақтан тыс іс-әрекеттерді ұйымдастыру түрлері

a)

экскурсия

b)

үйірме

c)

олимпиада

d)

жетекшілік

e)

сабақ

32.

Цифрлық технологияларды оқудан тыс іс-әрекетте  пайдалану мүмкіндіктері

a)

 өткізу орнына (сыныптта және сыныптан тыс іс-әрекетте)

b)

еркін мәдени қарым-қатынас қабілетін дамыту 

c)

оқу міндеттерін шешуге қатысты (оқу және оқудан тыс іс-әрекетте)

d)

оқушы тұлғасын жан-жақты дамыту

e)

 өткізу уақытына  (оқу және оқудан тыс іс-әрекетте)

33.

Білім беру жүйесі мекемелерінің басқару қызметтерін ұйымдастыруда цифрлық технология құралдарын пайдаланудың артықшылықтары

a)

өзара әрекет және түсіністік әдістерін меңгерту 

b)

білімнің сапасын арттыруға бағытталған шараларды жылдам қабылдау мүмкіндігі

c)

оқушылардың оқудан тыс нәтижелік  іс-әрекеттері 

d)

мұғлімдер мен оқушылардың әрекеті бағалауда объективтіліктің жоғарылауы

e)

материалдық және адами ресурстардың үнемділігі

34.

Білім беру жүйесі мекемелерінің басқару қызметтерін ұйымдастыруда цифрлық технология құралдарын қамтамасыз ететін  ішкі жүйелер 

a)

техникалық  

b)

ұйымдық 

c)

нәтижелік

d)

ұйымдық 

e)

ақпараттық

35.

Білім беру жүйесі мекемелерінің басқару қызметтерін ұйымдастыруда цифрлық технология құралдарын пайдаланудың  артықшылықтары  

a)

шешімін қабылдауға қажет оқу үдерісі туралы ақпараттың жедел өңделуі

b)

оқушылардың білім сапасның мониторингі

c)

білімді басқаруға арналған есептің жасалуы

d)

пәннің өткізілу сағаты

e)

оқу үдерісінің материалдық, дидактикалық және әдістемелік қамтамасыз етілуі

36.

Білім беру жүйесі мекемелерінің басқару қызметтерін ұйымдастыруда цифрлық технология құралдарын пайдаланып кітапхананың ақпараттық ресурстарын жасау қағидасы

a)

кешендік  

b)

шығармашылық 

c)

ұлттық, мәдениеттік

d)

1 гуманитарлық

e)

көркемдік

37.

Мектептің ақпараттық кеңістігін құру формалары 

a)

технология

b)

әдістеме

c)

қор

d)

форма

e)

мазмұн

38.

Оқыту барысындағы бағалау үдерістерін және нәтижелік деңгейді қадағалауды автоматтандыру      

a)

цифрландыру құралдары

b)

білімді қорытындылау

c)

ақпараттық білім беру ортасы

d)

комуникациялық технологиялар

e)

ақпараттық білім беру ортасы

39.

Білім берудің ақпараттық орталары       

a)

мектеп

b)

университет

c)

колледж

d)

интернет

e)

газет-журналдар

40.

Бастауыш сыныптарға арналған цирфлық білім беру платформасы

a)

i-mektep

b)

online mektep

c)

bilimland

d)

i-test

e)

bilimkids

41.

Криптографикалық  тұрғыдан  қорғалған, жеке қолданушының бақылауына көнбейтін бағдарлама

a)

Блокчейн

b)

PGP Desktop

c)

сенімді сақтау қоймасы

d)

С++

e)

Zoom

42.

Bilimland платформасында мұғалім кабинетінің қызметі 

a)

оқушыларды бағалау

b)

оқушыға тікелей хабарласу

c)

топтар және сыныптарды құру

d)

оқушылардың оқу  материалдарын  көруін қадағалау

e)

пәнді меңгеру бойынша көрсеткіштер

43.

Бейнеклип файлдарының кеңейтілімі

a)

.wmf

b)

vob  

c)

avi

d)

mp3

e)

.wav

44.

Ақпараттық мәдениетті қалыптастырудың  көрсеткіштері

a)

ақпараттық сауаттылықтың қалыптасуы

b)

алгоритмдік мәдениеттің қалыптасуы

c)

ақпараттық құзырлықтың қалыптасуы

d)

ақпараттық технологияның мүмкіндіктерін түсіну

e)

цифрлық мәдениеттің қалыптасуы

45.

Арнайы Интернет жүйесіне жататын жүйелер

a)

виртуальдық кітапхана

b)

іздеу жүйесі

c)

сервистік ақпаратты іздеу

d)

электрондық оқулық

e)

электрондық кітапхана

46.

Цифрлық революция жекелеген адамдар мен кәсіпорындар арасында  қалыптасатын жағдайлар

a)

қарым-қатынас

b)

«жалпылама мағлұматтар базасы» хаттамасы

c)

араздық

d)

delphi

e)

серіктестік

47.

Био3D басып шығару технологиясына жататын өнімдер

a)

сүт өнімдері

b)

киім өндірісі

c)

тері өнімдері

d)

сүйек өнімдері

e)

бұлшық ет талшықтары

48.

bilimland.kz платформасында Сабақты шолу модулінің айдарлары

a)

сенің білетінің

b)

сенің мегеретінің

c)

видеотүсіндірмелер

d)

жаңа сабақ

e)

мен білемін

49.

i-test.kz модулін қолданудың мақсаты

a)

ОЖСБ тапсыруға дайындалу

b)

пән бойынша емтихан тапсыру

c)

ҰБТ дайындалу

d)

қорытынды аттесттауға дайындалу

e)

сабақты қорытындылау

50.

Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті мен Bilim Media Group компаниясы бірлесіп ашқан орталықтың атауы

a)

Цифрлық ресурстар 

b)

Компьютерлік 

c)

BilimLab

d)

Stem-парк 

e)

BilimLab цифрлық ресурстар

51.

Bilim Media Group компаниясының қашықтан оқыту барысында ұсынатын жобалары

a)

iSpring QuizMaker

b)

youtube

d)

Google Translate

e)

Google Translate