Font size
WorksheetsКонтрольна робота різне мова
Total questions: 14
Worksheet time: 8mins
Через два дефіси пишуться всі прислівники в рядку
день/у/день, рік/у/рік, час/від/часу
пліч/о/пліч, віч/на/віч, де/не/де
коли/не/коли, не/сьогодні/завтра, будь/що/будь
сам/на/сам, один/в/один, раз/у/раз
на/в/скач, з/на/двору, на/віки/вічні
У всіх словах відбувається подвоєння в рядку
тон..а, Шил..ер, Марок..о, Апол..он
ван..а, Одіс..ей, Мек..а, Каміл..а
віл..а, бон..а, коміс..ія, брут..о
нет..о, Віс..аріон, Ген..адій, інтел…ігент
шас..і, Апен..іни, Ас..ирія, колон…а
Апостроф пишеться в усіх словах рядка
арф..яр, дов..янути, ін..єкція, б..юлетень
дев..ять, Лук..янівка, порт..єра, вестиб..юль
опам..ятатися, нев..язкий, кров..ю, ф..юзеляж
ад..ютант, п..юпітр, голуб..ятко, пів…ялинки
об..їзд, В...ячеслав, дит..ясла, сек..юриті
Правила чергування у – в дотримано в усіх рядках, ОКРІМ
був у жовтні; яблука в саду
пішли у військо; плавати в річці
в Одесі тепло; успіхи в економіці
у лісі зелено; озеро, у якому лебеді
загубився в хвилях; у хащах лісових
На другий склад падає наголос у слові
застібка
горошина
тисовий
агрономія
обіцянка
Буквосполучення -ств- на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
банкрут..о, чума..о
убо..о, сиріт..о
гірни..о, пта..о
бджоляр..о, товари..о
боягу..о, люд..о
Доберіть приклад до кожного обґрунтування щодо вживання тире.
Умова вживання тире
1 тире при відокремленій прикладці
2 тире в складному безсполучниковому реченні
3 тире в складносурядному реченні
4 тире між підметом і присудком
Приклад речення
А Круг нього гудуть, набираючись сили, дубки – його юні, потужні сини.
Б Не болить мені із золотом скриня чужа – найдорожчий метал переточить іржа.
В Поезія – це діло совісне, не грайся нею безпричинно.
Г У минулого – сиве крило, та під ним не замерзла криниця.
Яке з речень є простим ускладненим.
(1) Воскресаючи сьогодні із забуття, пісня полонить серця людей своєю щемливою любов’ю до Батьківщини, її синів, наснажуючи вірою в те, що об’єднавшись, відродимо славну Україну. (3) Серед українського історичного епосу є прекрасна дума «Розлилися круті бережечки», пройнята духом нескореності нашого народу. (4) Розповідаючи про те, як «пожурились славні козаченьки в неволі», пісня закликає їх сідлати вороних коней, здобувати волю. (5) Уся пісня уславлює січових стрільців, які в складі австро-угорської армії вели збройну боротьбу проти царських та польсько-шляхетських військ.
перше
третє
четверте
п’яте
З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра в дужках позначає наступне слово).
Тихі дерева стояли нерухомо, (1) похилившись (2) над селом, (3) мов замислились про (4) щось.
А форма дієслова (дієприкметник)
Б сполучник
В займенник
Г форма дієслова (дієприслівник)
Д прийменник
Однорідними членами ускладнено всі речення, ОКРІМ
(1) Істотним елементом моральної свідомості є етичні почуття. (2) Формування моральних переконань та принципів можливе лише за умови їх емоційного переживання. (4) Етичні почуття можуть або стимулювати або гальмувати здійснення певних вчинків. (5) Лише у зв’язку з етичними почуттями моральні норми та принципи можуть визначати мотиви й усю лінію поведінки особи.
першого
другого
четвертого
п’ятого
НЕМАЄ лексичної помилки в рядку
в травні місяці
зворотний квиток
адрес на конверті
на протязі дня
вірна відповідь
Займенниками є всі слова рядка:
Ніхто, ні до чого, будь-який, щось
Дехто, з ким-небудь, як-небудь
Коли-небудь, де з ким, нічого
Я, якось, мною, десь
Прийменник є в кожному реченні, окрім?
Плати за чисте повітря, якщо ти за все життя не посадив жодного дерева.
Людям здається, що вони змінюють події, проте іноді події змінюють людей.
Парадокс читання: воно відволікає нас від реальності, щоб наповнити реальність змістом.
Ми працю любимо, що в творчість перейшла.
Через дефіс треба писати частки в рядку
аби/що, чи/мало, давай/но, так/таки
дарма/що, все/таки, стільки/то, що/сили
ані/трохи, немовби/то, що/вечора
зробив/таки, якось/то, казна/де, як/от
