wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

rus 226=300

Total questions: 74

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

.Укажите, какая лексика уместна во всех стилях?

a)

) книжная

b)

нейтральная

c)

жаргонная

d)

диалектная

e)

просторечная

2.

для разговорного стиля характерно

a)

использовние неполных предложений,риторических вопросов

b)

создание образаприроды,человека,эпохи

c)

использование сложных синтаксических конструкций

d)

использоание вводных слов,указывающих на порядок мыслей

e)

употребление терминов

3.

укажите какой знак препинания пропущен в предложении:Улетели птицы за море миновало время жатв.

a)

запятая

b)

тире

c)

двоеточие

d)

точка с запятой

e)

точка

4.

Укажите, какая лексика уместна во всех стилях?

a)

нейтральная

b)

) книжная

c)

жаргонная

d)

диалектная

e)

) просторечная

5.

Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения

a)

) следует признать достоинство такого подхода к решению

b)

трудно согласиться с авторской точкой зрения в этом вопросе

c)

мнение автора в данном вопросе представляется ошибочным

d)

мы придерживаемся другой точки зрения

e)

мы придерживаемся другой точки зрения

6.

Оформление списка использованной литературы рекомендуется выполнять по принципу

a)

алфавитного именного указателя

b)

очередности цитирования документа

c)

тематического указателя

d)

) важности цитируемого источника

e)

нет определенного принципа

7.

Укажите, какой знак препинания пропущен в предложении: За двумя зайцами погонишься ни одного не поймаешь.

a)

) тире

b)

запятая

c)

двоеточие

d)

точка с запятой

e)

точка

8.

Укажите ряд слов, которые являются синонимами.

a)

родина, отечество, отчизна

b)

распоряжение, указ, совет

c)

) недостаток, избыток, дефект

d)

) пробел, недочёт, излишество

e)

) метелица, буран, оттепель

9.

. Укажите, для какого типа речи характерно объяснение или доказательство какой-либо мысли или положения:

a)

рассуждения

b)

описания

c)

повествования

d)

) диалога

e)

полилога

10.

Слова «может быть», «без сомнения», «по-видимому», «к несчастью» объединены общим качеством:

a)

могут выполнять в предложении роль вводных слов

b)

являются одной частью речи

c)

относятся к разговорному стилю речи

d)

являются клишированными выражениями

e)

) являются терминами

 

11.

. Выберите термины только одной направленности:

a)

гипотеза, координата, диагональ, квадратный корень, треугольник

b)

координата, диагональ, квадратный корень, микроклимат, терапия

c)

координата, диагональ, квадратный корень, микроклимат, терапия

d)

квадратный корень, треугольник, макроэкономика, экология, доступ

e)

диагональ, квадратный корень, технология, эрозия, приватизация

 

12.

.В каком стиле речи уместно употребление междометий?

a)

в разговорном

b)

в научном

c)

) в публицистическом

d)

) в публицистическом

e)

в художественном

13.

. Определите тип придаточного предложения: Если с ним соглашались, ему становилось хорошо.

a)

придаточное предложение со значением условия

b)

придаточное предложение со значением цели

c)

придаточное предложение со значением причины

d)

придаточное предложение со значением образа действия

e)

придаточное предложение со значением уступки

 

14.

Укажите грамматическую основу предложения: Я очень люблю родной город Тараз.

А) я люблю

a)

) я люблю

b)

очень люблю

c)

свой город

d)

) люблю город

e)

городТараз

15.

. Укажите тип придаточного предложения: Никогда не следует возвращаться туда, где был счастливым

a)

) места

b)

причины

c)

изъяснительное

d)

определительное

e)

условия

16.

Укажите, причастие имеет признаки…

a)

прилагательного

b)

) наречия

c)

существительного

d)

местоимения

e)

междометия

17.

Назовите, какие существительные пишутся с большой буквы?

a)

собственные

b)

нарицательные

c)

одушевленные

d)

неодушевленные

e)

) существительные женского рода

18.

То справа, то слева, то позади слышался гул падающих деревьев. Это предложение осложнено однородными

a)

) обстоятельствами

b)

подлежащими

c)

) дополнениями

d)

определениями

e)

сказуемыми

19.

Слова, называющие того к кому обращаются с речью

a)

обращение

b)

) вводное слово

c)

междометие

d)

частица

e)

) союз

20.

Найдите фразеологизм, который имеет значение «запомнить».

a)

зарубить на носу

b)

наложить веток

c)

прикусить язык

d)

сесть в калошу

e)

бить баклуши

21.

Вставьте вместо точек вводное слово по смыслу: … сегодня будет ясная погода.

a)

говорят

b)

словом

c)

к примеру

d)

например

e)

по мнению

22.

Вставьте пропущенное слово в пословице: Две избы – не деревня, четыре дома – не (…)         

a)

) город

b)

) столица

c)

мегаполис

d)

район

e)

) поселок

23.

Вставьте пропущенное слово в пословице: Mой (…) - моя крепость

a)

дом

b)

аул

c)

жеревня

d)

квартира

e)

дворец

24.

Определите, чем выражено определение в данном предложении: В нашей группе двадцать пять студентов.

a)

местоимением

b)

прилагательным

c)

глаголом

d)

причастие

e)

наречие

25.

. Укажите существительное, употребляемое только во множественном числе

a)

очки

b)

синева

c)

любовь

d)

железо

e)

парты

26.

Определите род выделенного местоимения: В настоящее время каждый стремится получить высшее образование

a)

мужской род

b)

женский род

c)

средний род

d)

нет рода

e)

общий род

27.

Найдите фразеолигзм

a)

держать язык за зубами

b)

показать язык

c)

язык народа

d)

говяжий язык

e)

мировой язык

28.

Укажите, какое государство является родиной ораторского искусства

a)

Древняя Греция

b)

Древний Рим

c)

Россия

d)

Франция

e)

италия

29.

. Найдите ССП с разделительным союзом:

a)

) Или мы пойдем вместе, или я уйду один

b)

Вспомнил о предстоящемлетомработе среди батраков, и радостно согрелась грудь

c)

Она торопилась, и потому расспросы и разговоры пришлось отложить до вечера

d)

Он никогда не плакал, зато по временам находило на него дикое упрямство

e)

Как вчера, так и сегодня стоит теплая погода

30.

. Определите, каким членом в предложении является прилагательное: На ветках березки показались душистые листочки.

a)

определение

b)

подлежащее

c)

сказуемое

d)

обстоятельство

e)

дополнение

31.

Укажите,что изучает словообразование?

a)

строение и состав слов 

b)

части речи и их формы

  

c)

) правила написания слов

d)

) слова и их значения

e)

звуки речи

32.

Определите, что соединяет союз и в данном предложении: Воздух дышит весенним ароматом, и вся природа оживляется . (М. Лермонтов)

a)

простые предложения

b)

обращение

c)

) словосочетание

d)

подлежащее

e)

однородные члены

33.

Поставьте в предложении вместо точек необходимый союз: Мой друг всегда выполняет свою домашнюю работу заранее, …помочь маме по дому.

a)

чтобы

b)

так как

c)

если

d)

либо

e)

который

34.

. Укажите слово, которое пишется с удвоенной «р» в корне:

a)

) застекленная тер…аса

b)

узкий кор…дор

c)

научный прогр…есс

d)

остроумная кар…икатура

e)

новый аттр…акцион

35.

. Найдите ССП с противительным союзом

a)

На крышах лежал снег, а на земле уже появились темные пятна грязи

b)

Ни калина не растет между ними, ни трава не зеленеет

c)

На Пересыпи не то что-то горело, не то всходила луна

d)

То падал как будто туман, то вдруг припускал косой крупный дождь

e)

Корабль одинокий, несется на всех парусах

36.

Определите вид придаточного предложения: Я видел перед собой охотника, который всю жизнь провел в тайге.

a)

определительное

b)

причины

c)

цели

d)

места

e)

уступки

37.

Определите вид придаточного предложения: Чем больше тускнело небо, тем мучительнее становилась жара

a)

сравнения

b)

определительное

c)

следствия

d)

изъяснительное

e)

цели

38.

Что характерно для художественного стиля речи?

a)

использование лексики всех стилей речи

b)

использованиеобщенаучной лексики

c)

объективность в изображении

d)

использование научных терминов

e)

передача точной информации

39.

. Определите, какое словосочетание не соответствует художественному стилю речи

a)

) взять на баланс

b)

под сенью дружных муз

c)

) в лазоревой воде

d)

) перлы дождевые

e)

сладкий трепет

40.

Укажите, по цели высказывания предложения бывают

a)

) повествовательные

b)

) полные

c)

распространенные

d)

краткие

e)

невосклицательные

41.

В научном стиле считается недопустимым

a)

наличие эмоционально окрашенных синонимов

b)

) употребление терминологии,слов-организаторов

c)

употребление вводных слов

d)

) употребление сложных предложений

e)

употребление отглагольных существительных

42.

Основной функцией, какого стиля является воздействие

a)

разговорного

b)

научного

c)

художественного

d)

публицистического

e)

делового

43.

Укажите употребление слова в прямом, основном значении

a)

) легкая корзина

b)

легкий завтрак

c)

легкий характер

d)

легкий сон

e)

) легкая рука

44.

Укажите заимствованное слово.

a)

шофер

b)

равнина

c)

земля

d)

дерево

e)

крыша

45.

Для лексики научного стиля речи характерно

a)

употребление слова в конкретном, определенном значении

b)

шаблонные обороты речи

c)

употребление фраз-клише

d)

употребление аббревиации, сложносокращенных наименований

e)

) применение в рекламе иноязычной лексики

46.

Укажите,к какому стилю речи относится выражение «возбудителем данной болезни является …»

a)

научного

b)

художественного

c)

публицистического

d)

разговорного

e)

официально-делового

47.

Найдите сложносочинённое предложение с противительным союзом.

a)

Каждый день дул страшный ветер, а за ночь на снегу образовался твердый слой наста.

b)

) Язык народа – лучшийи вечно распускающий цвет его духовнойжизни.

c)

В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром

d)

Ветер задует, и загудят сосны, как колокола

e)

То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит

48.

. Определите вид придаточного предложения: Многие люди часто жалуются на то, что им в жизни не хватает свободного времени

a)

изъяснительное значение

b)

значение причины

c)

) значение образа действия

d)

) определительное

e)

значение степени

49.

В ССП придаточное уступительное предложение присоединяется к главному с помощью союзов и союзных слов

a)

хотя, несмотря на то что, пускай, как ни

b)

потому что, так как, благодаря тому что

c)

) так что

d)

) если, когда, раз

e)

то - то, ни то ни то

50.

. Определите вид придаточного предложения: В сонном воздухе слышались какие-то звуки, точно кто-то вздыхал и шептался.

a)

придаточное предложение определительное

b)

придаточное предложение сравнительное

c)

придаточное предложение образа действия

d)

придаточное предложение условия

e)

) придаточное предложение места

51.

Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.

a)

) Спортсмен начал бежать еще быстрее

b)

Воспитание -это процесс развития личности

c)

Он всегда страдает из-за своего характера.

d)

Обычай – это привычка, человек повторяет ее на автомате.

e)

Родители трудолюбивы — и дети не ленивы.

 

52.

Найдите ССП с соединительным союзом

a)

) С вечера моросило, и наступило серое весеннее утро

b)

Весна пришла и растопила снег на полях и в лугах

c)

С севера надвинулась огромная туча и закрыла полнеба

d)

) Скоро осень проснется и заплачет спросонья

e)

Природу надо беречь и любить

 

53.

Найдите ССП с разделительным союзом

a)

Или мы пойдем вместе, или я уйду один

b)

Или мы пойдем вместе, или я уйду один

c)

Или мы пойдем вместе, или я уйду один

d)

Или мы пойдем вместе, или я уйду один

54.

Укажите, как называется вид лингвистического словаря, в котором указываются нормы произношения слов:

a)

орфоэпический

b)

орфографический

c)

литературоведческий

d)

фразеологический

e)

омонимический

55.

Земля, о тебе мои думы. Запятая выделяет:

a)

обращение

b)

) вводное слово

c)

уточняющий член

d)

приложение

e)

) приложение и обращение

56.

Определите тип придаточного предложения: Как только солнце скрылось за горизонтом, сразу подул холодный ветер.

a)

придаточное предложение со значением времени

b)

) придаточное предложение со значением условия

c)

придаточное предложение со значением цели

d)

придаточное предложение со значением уступки

e)

) придаточное предложение со значением образа действия

57.

. Слова «может быть», «без сомнения», «по-видимому», «к несчастью» объединены общим качеством:

a)

могут выполнять в предложении роль вводных слов

b)

являются одной частью речи

c)

относятся к разговорному стилю речи

d)

являются клишированными выражениями

e)

) являются терминами

58.

Слова «может быть», «без сомнения», «по-видимому», «к несчастью» объединены общим качеством:

a)

могут выполнять в предложении роль вводных слов

b)

являются одной частью речи

c)

относятся к разговорному стилю речи

d)

) являются клишированными выражениями

e)

являются терминами

59.

Укажите, какой знак препинания пропущен в предложении: Бедность не порок.

a)

знак не пропущен

b)

тире

c)

двоеточие

d)

точка

e)

запятая

60.

Общая схема библиографического описания документа на бумажном носителе

a)

) фамилия автора, основное заглавие, сведения об издании, место и дата издания, объем

b)

фамилия автора, год издания, тип ресурса, заголовок, подзаголовок, количество страниц

c)

основное заглавие, фамилия автора, объем

d)

тип ресурса, фамилия автора, сведения об издании

e)

нет определенной схемы

61.

Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения

a)

следует признать достоинство такого подхода к решению

b)

трудно согласиться с авторской точкой зрения в этом вопросе

c)

мнение автора в данном вопросе представляется ошибочным

d)

мы придерживаемся другой точки зрения

e)

выводы авторавызывают сомнения

62.

Электронные ресурсы помещаются в общий библиографический список

a)

) в соответствии с указанным порядком

b)

в конце библиографического списка

c)

в начале библиографического списка

d)

отдельным списком

e)

не указываются в списке

63.

. Назовите структуру рецензии

a)

предмет анализа, актуальность темы, основные положения работы, общая оценка работы, недостатки, выводы рецензента

b)

вступление, основная часть, классификацияи характеристика основных положений, выдвинутых автором, рекомендации

c)

определение предмета, классификация предмета, характеристика предмета           

d)

характеристика проблемы, изложение позиций, обмен мнениями, решение проблемы

64.

Определите стиль текста: Несколько лет тому назад через этот край пролетала стая лебедей. Лебеди отдыхали на маленьком озере возле деревни. Было раннее утро. Лебеди плавали, чистили крылья и громко кричали.

a)

художественный

b)

публицистический

c)

научный

d)

разговорный

e)

официально деловой

65.

. Укажите, каким языковым стилем пишутся учебная литература, диссертации:

a)

научным

b)

официально-деловым

c)

В) публицистическим

d)

разговорным

e)

художественным

66.

Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю

a)

) статьи, учебные пособия

b)

делопроизводство

c)

) радио и телевидение

d)

общение в быту

e)

поэмы, прозы

67.

В бытовой устной речи употребляются

a)

) разговорная лексика, просторечные слова

b)

термины

c)

стандартизированные выражения

d)

) специальные слова

e)

профессионализмы

68.

Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю:

a)

стилевые черты – точность, логичность

b)

стилевые черты – призывность, собирательность

c)

стилевые черты – непринужденность, непоследовательность

d)

стилевые черты – стандартизированность, отсутствие экспрессивности

e)

стилевые черты – эммоциональность, последовательность

69.

Художественный стиль используется при написании

a)

лирических произведений

b)

) деклараций, конвенций

c)

газетных и журнальных статей

d)

) студенческих курсовых работ

e)

в разговорной речи

70.

Стиль, который используется для написания уставов учреждений, указов руководящих органов.

a)

официально-деловой

b)

публицистический

c)

разговорный

d)

научный

e)

художественный

71.

Для устной деловой речи необходимо:

a)

соблюдение этики делового общения, избегать жаргонных выражений, уметь слушать, говорить правильно

b)

отсутствие официальных отношений, неподготовленность речи, импровизация, употребление невербальных средств

c)

эмоционально – образное воздействие, использование многозначных слов, экспрессивной лексики, неоднородность

d)

главным является логическое, точное, однозначное выражение мысли, отвлеченность, обобщенность, логичность

72.

. Укажите фразеологизм со значением «сделать решительный шаг, определяющий дальнейшие события»

a)

перейти Рубикон

b)

переломи себя

c)

навострить лыжи

d)

далеко пойти

e)

бежать сломя голову

73.

Иллюстративное изображение в научном произведении служит

a)

наглядным пояснением к данному тексту

b)

облегчает перевод текста

c)

для членения текста на составные части

d)

для написания сочинения

e)

для пересказа текста

74.

Укажите речевые стандарты-клише, характерные для рецензии

a)

по нашему мнению, автор статьи убедительно доказывает

b)

статья предназначена для студентов

c)

публикация статьи предполагается в следующем номере журнала

d)

необходимо напечатать статью

e)

все пункты ответа

Similar Resources on Wayground

Класна работа11клас,1срок

70 questions

Класна работа11клас,1срок

quiz

Worksheet

•

11th Grade

KЊИЖЕВНОСТ

79 questions

KЊИЖЕВНОСТ

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Физика

75 questions

Физика

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Қазақстан Республикасының мемлекет және құқық тарихы

76 questions

Қазақстан Республикасының мемлекет және құқық тарихы

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Pre Intermediate 2

79 questions

Pre Intermediate 2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Әлеуметтану бойынша тест

71 questions

Әлеуметтану бойынша тест

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Мико

77 questions

Мико

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Правила русского языка

75 questions

Правила русского языка

quiz

Worksheet

•

11th Grade