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0530 國1 自然

Total questions: 33

Worksheet time: 33mins

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1.

如表為生活在南極的動物及其食物來源，根據此表判斷，下列有關這些動物之間交互關係的敘述，何者最合理？（註：捕食又稱掠食）

a)
虎鯨和藍鯨為捕食關係
b)
虎鯨和藍鯨為競爭關係
c)
帝王企鵝和阿德列企鵝為捕食關係
d)
帝王企鵝和阿德列企鵝為競爭關係。
2.

有甲、乙、丙、丁四個族群，其間的交互作用以○、╳、△表示；「○」表示有利，「╳」表示有害，「△」表示沒有影響，情形如表所示。請問下列敘述何者正確？

a)
甲和乙為寄生關係
b)
甲和丙為對一方有利的共同生活關係
c)
乙和丙為對雙方有利的共同生活關係
d)
乙和丁為競爭關係。
3.
小明去南非　克魯格國家公園進行生態旅遊，一日在公園某處發現草原中有一群羚羊與鳥類、數隻犀牛、長頸鹿與大象在河邊喝水、吃草，而附近的草叢中埋伏了數隻的獅子，正盯著這群動物，準備進行捕獵。根據上述，下列敘述何者正確？
a)
這草原中的鳥類可組成　1　個族群
b)
這草原中的動物可組成　6　個族群
c)
這草原中的動物可組成　1　個群集
d)
這草原中的動物可組成　6　個群集。
4.
東方果實蠅是臺灣果樹的主要害蟲之一，目前果農常利用寄生蜂進行「生物防治」的工作，試問下列敘述何者正確？
a)
寄生蜂和東方果實蠅存在著競爭關係，爭取相同資源
b)
此方法可減少農藥的使用
c)
此方法百利無一害，可任意使用
d)
寄生蜂產卵於東方果實蠅體內，兩者間有互利共生關係。
5.
下列何者不是生物防治法？
a)
利用好年冬（農藥）來殺死甜菜夜蛾
b)
利用蘇力菌來殺死小菜蛾
c)
利用螳螂來捕食（掠食）蛾類
d)
利用寄生蠅來殺死蛾類幼蟲。
6.
下列各對生物在生態關係上，有一對與另三對不同，這一對可能是下列哪一項？
a)
蛇—蛙
b)
灰鷹—老鼠
c)
馬—驢
d)
大山貓—野兔。
7.
生物會與環境中的其他生物，產生許多互動的關係，例如掠食的行為。則有關掠食的敘述，下列何者錯誤？
a)
掠食是指動物捕捉並以其他動物為食的行為
b)
掠食是殘忍的行為，必須加以禁止
c)
掠食是生物間吃與被吃的關係
d)
掠食是能量在食物鏈裡傳遞的一種方法。
8.
如圖是甲、乙兩種動物的族群大小變化圖，由圖中可知，甲、乙間的關係是屬於下列何者？
a)
寄生
b)
互利共生
c)
競爭
d)
掠食和被掠食。
9.
有關生物間相互競爭的敘述，下列何者錯誤？
a)
環境中資源不足因而會造成生物間互相競爭
b)
在榕樹樹幹周邊區域，植物生長稀少，是競爭雨水所產生的結果
c)
公羚羊競爭地盤，彼此間便產生了競爭關係
d)
植物間會為爭生存空間而競爭。
10.
關於生物間互動關係的敘述，下列何者錯誤？
a)
只要兩種生物有共生關係，則對雙方均無害
b)
生物間有掠食關係則可畫出食物鏈
c)
同種生物或異種生物均可能產生競爭關係
d)
生物間存在寄生關係，則對一方有利，一方無害。
11.
小明在水族箱中裝置了燈光，並放入　5　條孔雀魚、4　種水草，還有　10　隻黑殼蝦，再灑下一些硝化細菌，此水族箱中細菌除外，共有多少個族群？
a)
3
b)
4
c)
6
d)
20。
12.
農夫將一群寄生蜂野放至田間，一段時間後，可發現寄生蜂的幼蟲從蝴蝶幼蟲體內鑽出，下列有關此現象的描述與推論，何者錯誤？
a)
雌性的寄生蜂可將卵產於蝴蝶成蟲的體內
b)
寄生蜂的幼蟲可寄生於蝴蝶幼蟲體內
c)
寄生蜂會讓農田附近的蝴蝶數量減少
d)
寄生蜂可用來防治蝴蝶對農作物的危害。
13.
下列哪一群生物不能算是族群？
a)
阿里山　森林遊樂區的臺灣二葉松
b)
淡水河口紅樹林中的招潮蟹
c)
高雄市　柴山的臺灣獼猴
d)
陽明山國家公園　夢幻湖中的臺灣水韭。
14.
白匏子樹的葉柄基部可以分泌甜液吸引螞蟻，螞蟻為了吸食甜液便會努力守護白匏子樹，不讓其他昆蟲傷害它。下列何者為此兩種生物的交互作用關係？〔96.　基測Ⅰ〕
a)
共生
b)
寄生
c)
捕（掠）食
d)
競爭。
15.
牛背鷺為一種鳥類，常飛至牛的背上，靠食用牛身上的寄生蟲與草地中的昆蟲維生。根據上述提及生物的交互關係，下列推論何者最合理？〔109.　會考〕
a)
牛背鷺與牛為共生關係
b)
牛背鷺與寄生蟲為共生關係
c)
寄生蟲主要寄生於牛背鷺與牛身上
d)
寄生蟲與牛背鷺競爭牛身上的食物。
16.
下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？
a)
?魚以吸盤吸附鯊魚
b)
鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上
c)
地衣中的藻類與真菌
d)
狗與身上的跳蚤。
17.
「那一年森林發生了火災，很多的樹木焚燒後，都死亡了，鳥類、昆蟲與松鼠等消失了，大地一片寂靜。大雨後，草出現了，漸漸的雜草叢生，昆蟲回來了，一段時間後，灌木回來了，雜草也漸漸被灌木所取代，多年後，喬木也回來了，鳥類與松鼠也回來了，大家都回來了，這被火所焚身的森林又復活了……」以上為某登山客的隨手雜記，請問這段文章是在描述下列何種現象？
a)
族群的遷移
b)
群集中生物間的關係
c)
消長或演替
d)
森林景象四季的變化。
18.
若甲、乙兩種生物同時生活在同一棲地，其族群量變化如圖所示，則此兩種生物之間的交互關係為何？
a)
競爭
b)
片利共生
c)
寄生
d)

互利共生

19.
螞蟻幫助蚜蟲抵禦瓢蟲的攻擊，而蚜蟲會分泌蜜汁給螞蟻食用。請問蚜蟲和螞蟻的關係為何？
a)
互利共生
b)
競爭關係
c)
掠食關係
d)
寄生關係。
20.
在校園常常可以看到麻雀與白頭翁都是以相同果實為食物，牠們彼此產生了下列何種關係？
a)
掠食
b)
寄生
c)
競爭
d)
共生。
21.
下列何者適合採用「樣區法」？
a)
森林裡的山羌
b)
社區的人口
c)
山坡上的百合
d)
口袋裡的零錢。
22.
請問下列哪一項是族群？
a)
淡水河的魚
b)
紅樹林的水筆仔
c)
關渡紅樹林的水鳥
d)
紅毛城裡的樹林。
23.
老張退伍後在華江橋下擔任雁鴨義務保育及解說員，他想知道有多少小水鴨，於是使用捉放法研究，他捉了　600　隻小水鴨做記號後野放，十天後再捉了　500　隻小水鴨，結果　3　隻有記號，由此可知小水鴨的總數應大約為多少隻？
a)
10000　隻
b)
100000　隻
c)
300000　隻
d)
3000　隻。
24.
如圖的最佳描述為何？
a)
1950　～　1970　年池水中魚的族群
b)
水銀如何殺死魚
c)
1950　～　1970　年魚的族群和池水中含水銀量的關係
d)

池水的汙染情形

25.
南美洲有一種植物，只能依賴一種攝取花蜜的蝙蝠為媒介傳送花粉，然而此種蝙蝠因人類大量的捕捉而滅絕，試問此植物族群個體數會產生什麼變化？
a)
逐漸增加
b)
不受影響
c)
逐漸減少
d)
先增加後減少。
26.
索隆做農場植物的調查，他把農場劃分為九小區，其中他算第　2　區有　11　棵咖啡樹，第　5　區有　9　棵咖啡樹，第　8　區有　13　棵咖啡樹；請問索隆調查的結果，整座農場約有多少棵咖啡樹？
a)
11　棵
b)
81　棵
c)
99　棵
d)
117　棵。
27.

如圖所示，若甲生物單獨培養時，其數量變化曲線以實線表示；若加入乙生物，甲生物數量變化以虛線表示，則甲、乙兩生物間的互動關係，最不可能為下列何者？

a)
共生
b)
競爭
c)
寄生
d)

捕（掠）食

28.
在臺灣中海拔的森林裡，常可見到白面鼯鼠和大赤鼯鼠共存，這兩種飛鼠的食性和活動時間類似，其彼此間的相互關係應為何？
a)
互利共生
b)
競爭關係
c)
掠食關係
d)
寄生關係。
29.
生物為何而競爭？
a)
食物、空間
b)
土壤、水
c)
配偶
d)
以上皆有可能。
30.
阿信調查陽明山國家公園　夢幻湖中的生物，發現夢幻湖中除了臺灣水韭外，還有七星山穀精草等野草五種、藻類三種、蛙類三種，根據阿信目前調查的結果，下列有關夢幻湖中族群與群集的統計資料何者正確？
a)
共有四個族群
b)
共有十二個族群
c)
共有三個群集
d)
共有四個群集。
31.
下列描述了許多族群的觀點，何者正確？
a)
通常以人為的劃界為單位
b)
族群內的生物彼此可互相交配產下具有繁殖能力的後代
c)
臺灣的無尾熊和澳洲的無尾熊屬於同一族群
d)
校園中的茶花、杜鵑花和桂花為一花的族群。
32.

請在閱讀下列敘述後，回答下列問題：

花生的果實生長在土裡，所以又叫土豆或地果。花生的根有球狀的根瘤，其內有固氮細菌，細菌可吸收花生的養分，也可以直接吸收空氣中的氮，幫助花生能順利合成蛋白質。花生是自花授粉的作物，和一般植物一樣，地上開花。當雌蕊授粉後，在雌蕊的子房和花托之間，會長出子房柄，具向地性，深入土中吸收土壤的養分，逐漸發育為肥大的莢果，再加上葉子行光合作用，製造的養分經維管束不斷地送至種子，所以花生是豆類中營養成分佷高的食物。

Question: 花生的根與其根中固氮細菌彼此間的關係，為下列何者？

a)

競爭　

b)

寄生

c)

附生

d)

　共生

33.

請在閱讀下列敘述後，回答下列問題：

花生的果實生長在土裡，所以又叫土豆或地果。花生的根有球狀的根瘤，其內有固氮細菌，細菌可吸收花生的養分，也可以直接吸收空氣中的氮，幫助花生能順利合成蛋白質。花生是自花授粉的作物，和一般植物一樣，地上開花。當雌蕊授粉後，在雌蕊的子房和花托之間，會長出子房柄，具向地性，深入土中吸收土壤的養分，逐漸發育為肥大的莢果，再加上葉子行光合作用，製造的養分經維管束不斷地送至種子，所以花生是豆類中營養成分佷高的食物。

Question: 我們常吃的花生，通常果莢內有數粒花生仁，其原因為下列何者？　

a)

一朵花內有許多子房

b)

一個子房內有許多胚珠

c)

一個胚珠內有許多卵細胞

d)

一粒花粉內有很多精細胞附生

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