wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia

Total questions: 40

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan penggalan puisi berikut ini!

Kau pahlawan tanpa tanda jasa

Semangatmu mengajar setiap hari

Demi kepandaian kami

Puisi di atas menceritakan seorang ....

a)

Polisi

b)

Guru

c)

Tentara

d)

Pahlawan

2.

Puisi ditulis dalam bentuk...

a)

Bait

b)

Paragraf

c)

Prosa

d)

Alinea

3.

Perhatikan puisi berikut ini!

Anganku melayang ke masa depan

Aku ingin menjadi seorang guru

Guru adalah pejuang ilmu di garis depan

Guru tanpa pamrih berbagi ilmu

Jumlah baris pada puisi di atas adalah ....

a)

Satu baris

b)

Dua baris

c)

Tiga baris

d)

Empat baris

4.

Pengulangan bunyi dalam kata atau suku kata pada puisi disebut ....

a)

Rima

b)

Ritme

c)

Larik

d)

Tempo

5.

Membaca puisi tanpa teks disebut ....

a)

Demokrasi

b)

Proklamasi

c)

Demonstrasi

d)

Deklamasi

6.

Berikut yang bukan merupakan latihan mendeklamasikan puisi adalah ....

a)

mengenali gaya atau jenis puisi tersebut

b)

menghayati dan memahami isi puisi dengan interpretasi sendiri

c)

membaca secara berulang-ulang isi puisi tersebut

d)

melagukan puisi

7.

Berikut ini yang bukan termasuk langkah-langkah dalam menulis puisi adalah ....

a)

menentukan tema

b)

memilih diksl

c)

mengembangkan tema menjadi karangan bebas

d)

menulis puisi

8.

Pada saat membacakan puisi yang berkisah tentang harapan, contoh ekspresi yang dapat ditunjukkan adalah ....

a)

tatapan mata yang kosong

b)

mata berbinar bahagia

c)

raut wajah yang masam

d)

wajah sedih

9.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Kostum mewah

(2) Panggung megah.

(3) Penonton yang banyak.

(4) Lafal dan intonasi yang tepat

Hal yang tidak penting saat membacakan puisi dítunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Cara mengucapkan kata-kata dalam puisi disebut ....

a)

Rima

b)

Irama

c)

Pelafalan

d)

Ekspresi

11.

Bacalah paragraf berikut ini !

    Di Indonesia terdapat ± 300 suku bangsa yang tersebar di seluruh daerah. Suku bangsa adalah kumpulan kerabat yang sangat luas. Banyaknya suku bangsa yang ada di Indonesia disebabkan karena ada percampuran darah antara penduduk asli dengan pendatang.

Pertanyaan yang sesuai berdasarkan paragraf di atas adalah ....

a)

Di mana suku bangsa tinggal?

b)

Apa yang dimaksud dengan suku bangsa?

c)

Berapa luas wilayah Indonesia?

d)

Siapa pemimpin negara Indonesia?

12.

Bacalah paragraf berikut ini!

    Air adalah sumber kehidupan. Semua makhluk hidup sangat memerlukan air, baik tumbuhan, hewan,

maupun manusia tidak dapat lepas dari air. Itulah sebabnya, sepertiga bumi tertutup air.

Kalimat utama dari paragraf tersebut adalah ....

a)

hewan memerlukan air

b)

sepertiga bumi tertutup air

c)

air adalah sumber kehidupan

d)

manusia tidak dapat lepas dari air

13.

Kalimat utama disebut juga dengan kalimat ....

a)

Tambahan

b)

Penjelas

c)

Pokok

d)

Berkias

14.

Menggali informasi dari teks bacaan dapat dilakukan dengan bertanya. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan waktu terjadinya sesuatu peristiwa adalah ....

a)

Apa

b)

Kapan

c)

Mengapa

d)

Bagaimana

15.

Kata-kata sulit yang ditemukan pada sebuah teks dapat dicari artinya di ....

a)

Pedoman Ejaan Bahasa Indonesia

b)

Buku Pedoman Bahasa Indonesia

c)

Buku Intisari Bahasa Indonesia

d)

Kamus Besar Bahasa Indonesia 

16.

Kumpulan kalimat yang berisi gagasan-gagasan yang berkaitan satu sama lain adalah ....

a)

Kosakata

b)

Paragraf

c)

Pikiran Pokok

d)

Gagasan Utama

17.

Berikut syarat yang tepat dalam membuat ringkasan dari sebuah teks adalah ....

a)

Berikut syarat yang tepat dalam membuat ringkasan dari sebuah teks adalah ....

b)

Isi ringkasan berbeda jauh dari teks asli.

c)

Isi ringkasan berupa inti dari teks.

d)

Menulis semua isi teks.

18.

Peta pikiran merupakan salah satu metode mencari informasi dengan cara menuliskan ide-ide pokok dari sebuah teks dalam bentuk ...

a)

Gambar cerita

b)

Paragraf

c)

Diagram

d)

Teks

19.

Konclong merupakan salah satu jenis permainan tradisional. Di beberapa daerah, konclong memiliki nama-nama berbeda-beda seperti nama berbeda-beda seperti engklek (Jawa), asinan, dengkleng, teprok (Bali), gala asin (Kalimantan), tengge-tengge (Gorontalo), intingan (Sampit), cak lingking (Bangka). Permainan ini dimainkan dengan jalan membuat gambar kotak-kotak di atas tanah, kemudian melompat dengan satu kaki dari kotak satu ke kotak berikutnya. Permainan konclong biasa dimainkan oleh dua sampai lima anak perempuan dan dilakukan di area terbuka.

Gagasan pokok dari paragraf di atas adalah ....

a)

Permainan konclong menggunakan tanah.

b)

Permainan konclong dilakukan oleh dua orang.

c)

Permainan konclong dimainkan dengan jalan melompat.

d)

Konclong merupakan salah satu jenis permainan tradisional.

20.

 Konclong merupakan salah satu jenis permainan tradisional. Di beberapa daerah, konclong memiliki nama-nama berbeda-beda seperti nama berbeda-beda seperti engklek (Jawa), asinan, dengkleng, teprok (Bali), gala asin (Kalimantan), tengge-tengge (Gorontalo), intingan (Sampit), cak lingking (Bangka). Permainan ini dimainkan dengan jalan membuat gambar kotak-kotak di atas tanah, kemudian melompat dengan satu kaki dari kotak satu ke kotak berikutnya. Permainan konclong biasa dimainkan oleh dua sampai lima anak perempuan dan dilakukan di area terbuka.

Berdasarkan letak kalimat utama, kalimat utama pada paragraf di atas disebut ....

a)

induktif

b)

Deduktif

c)

campuran

d)

intensif

21.

Perhatikan unsur-unsur berikut !

(1) Tema

(2) Tokoh

(3) Topik

(4) Latar

Unsur intrinsik dari sebuah dongeng ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

Dongeng yang berhubungan dengan kejadian atau peristiwa yang ada kaitannya dengan sejarah disebut ...

a)

Legenda

b)

Mite

c)

Fabel

d)

Sage

23.

Berikut ini yang merupakan cerita legenda adalah ....

a)

Bawang Merah dan Bawang Putih

b)

Kancil dan Buaya

c)

Asal Usul Banyuwangi

d)

Gajah yang Sombong

24.

Berikut ini yang termasuk cerita fiksi adalah ....

a)

Pengalaman Liburan ke Bali

b)

Kisah Timun Mas

c)

Pengalaman yang Sangat Lucu

d)

Pengalaman Menjadi Juara Kelas

25.

Hati Si Pitung geram sekali. Sore ini ia melihat kembali kesewenang-wenangan centeng Babah Liem. Babah Liem adalah tuan tanah di daerah tempat tinggalnya. Babah Liem menjadi tuan tanah dengan memberikan sejumlah uang pada pemerintah Belanda. Oleh sebab itu, ia mempekerjakan centeng-centengnya untuk merampas harta rakyat.

Tokoh dalam penggalan cerita tersebut adalah ....

a)

Si Pitung dan centeng Babah Liem

b)

Pemerintan Belanda dan si Pitung

c)

si Pitung dan Babah Liem

d)

si Pitung

26.

Hati Si Pitung geram sekali. Sore ini ia melihat kembali kesewenang-wenangan centeng Babah Liem. Babah Liem adalah tuan tanah di daerah tempat tinggalnya. Babah Liem menjadi tuan tanah dengan memberikan sejumlah uang pada pemerintah Belanda. Oleh sebab itu, ia mempekerjakan centeng-centengnya untuk merampas harta rakyat.

Watak Babah Liem dalam cerita di atas adalah ....

a)

Sabar

b)

Rendah hati

c)

Serakah

d)

Ingkar Janji

27.

Tokoh yang bernama Roro Jonggrang dan Bandung Bondowoso adalah tokoh dalam legenda candi ....

a)

Borobudur

b)

Kalasan

c)

Prambanan

d)

Penataran

28.

Tokoh yang memiliki watak jahat sering disebut tokoh ....

a)

Protagonis

b)

Antagonis

c)

Tritagonis

d)

Peran Utama

29.

Tokoh yang mengambil peran terbesar dalam sebuah cerita dinamakan tokoh ....

a)

Tambahan

b)

Utama

c)

Bawahan

d)

Pembantu

30.

Hikmah dari cerita rakyat Malin Kundang adalah ....

a)

Sebaiknya kita tidak hidup boros.

b)

Jangan pernah berbohong kepada orang tua.

c)

Kila tidak boieh durhaka terhadap ibu.

d)

Kita sebaiknya rajin menabung.

31.

Kata tanya yang dapat digunakan untuk menanyakan sebuah kondisi kejadian adalah….

a)

Kapan

b)

Apa

c)

Siapa

d)

Bagaimana

32.

Orang yang mengajukan pertanyaan dalam wawancara disebut ….

a)

Narasumber

b)

Informan

c)

Pewawancara

d)

Narator

33.

Kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk mendapatkan informasi tertentu disebut...

a)

Dialog

b)

Diskusi

c)

Wawancara

d)

Percakapan

34.

Orang yang dapat dijadikan sebagai narasumber adalah

a)

ahli di bidang yang berkaitan dengan informasi yang kita cari

b)

ahli di segala bidang ilmu pengetahuan

c)

yang punya jabatan dan kita kenal dengan baik

d)

penting dan harus baik sama kita

35.

Langkah pertama dalam melakukan wawancara adalah ….

a)

menyusun daftar pertanyaan untuk wawancara

b)

melakukan wawancara dengan bahasa yang santun, baik, dan benar

c)

menentukan topik wawancara

d)

menentukan narasumber

36.

Tujuan dari melakukan wawancara adalah ….

a)

memberi informasi kepada narasumber

b)

mendapatkan informasi dari narasumber

c)

mendapatkan informasi dari pewawancara

d)

memberi laporan kepada narasumber

37.

Langkah terakhir dalam proses wawancara adalah ….

a)

menentukan topik wawancara

b)

mencatat pokok-pokok informasi berdasarkan jawaban narasumber

c)

menulis laporan hasil wawancara

d)

membuat daftar pertanyaan

38.

Kata tanya “Kapan” kita gunakan ketika kita ingin mengetahui tentang ….

a)

tempat atau lokasi suatu kejadian

b)

waktu terjadinya peristiwa

c)

pelaku dalam suatu kejadian

d)

isi atau bahasan sesuatu hal

39.

Kata tanya “ Bagaimana” kita gunakan ketika kita ingin menanyakan ….

a)

cara atau proses suatu peristiwa bisa terjadi

b)

tempat atau lokasi terjadinya peristiwa

c)

waktu terjadinya peristiwa

d)

pelaku atau orang yang melakukan sesuatu

40.

Saat menemui narasumber untuk diwawancari, hal yang sebaiknya kita lakukan pertama kali adalah ….

a)

langsung bertanya mengenai informasi yang ingin kita dapatkan

b)

langsung mengucapkan salam dan memperkenalkan diri

c)

mengucapkan terimakasih sudah memberikan informasi

d)

menentukan topik wawancara