Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan PAT Kelas 7 Bahasa Indonesia Eskadu

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!

1) Tutup semua aplikasi yang digunakan.

2) Klik logo Windows 10 di pojok kiri bawah.

3) Pilih shut down

4) Tunggu beberapa saat hingga laptop mati.

Urutan langkah-langkah di atas adalah contoh teks prosedur ….

a)

cara mematikan laptop

b)

cara menghidupkan laptop

c)

cara mematikan ponsel pintar

d)

cara menutup Microsoft Office

2.

Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!

1. Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.

2. Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke baskom.

3. Masukkan air panas ke baskom, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk

hingga tercampur rata.

4. Masukkan tepung tapioka dan terigu, lalu uleni hingga kalis.

5. Bentuk adonan menjadi bulat-bulat kecil, lalu rebus dalam air mendidih.

6. Setelah adonan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.

Langkah-langkah di atas termasuk jenis teks prosedur ….

a)

cara menggunakan

b)

cara melakukan

c)

cara membuat

d)

cara memainkan

3.

Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!

1. Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.

2. Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke baskom.

3. Masukkan air panas ke baskom, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk

hingga tercampur rata.

4. Masukkan tepung tapioka dan terigu, lalu uleni hingga kalis.

5. Bentuk adonan menjadi bulat-bulat kecil, lalu rebus dalam air mendidih.

6. Setelah adonan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.

Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur di atas adalah ….

a)

Bumbu yang sudah dihaluskan perlu ditumis dahulu

b)

Tepung tapioka dan terigu dimasukkan setelah diuleni

c)

Adonan cilok dikukus setelah direbus

d)

Adonan cilok direbus setelah dikukus

4.

Panaskan malam/lilin di wajan dengan api kecil sampai mencair. Jangan

menggunakan api yang besar untuk menjaga kestabilan suhu kompor. Ambil

malam dengan menggunakan canting. Lukislah kain putih dengan canting

tersebut sesuai pola yang ada di kain.

Kalimat larangan terdapat di kalimat ….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

5.

Panaskan malam/lilin di wajan dengan api kecil sampai mencair. Jangan

menggunakan api yang besar untuk menjaga kestabilan suhu kompor. Ambil

malam dengan menggunakan canting. Lukislah kain putih dengan canting

tersebut sesuai pola yang ada di kain.

Kata-kata yang bermakna perintah adalah ….

a)

panaskan, mencair, menggunakan

b)

panaskan, menjaga, ambil

c)

panaskan, ambil, lukislah

d)

panaskan, lukislah, sesuai

6.

Berikut struktur isi teks prosedur dengan urutan yang benar adalah ….

a)

alat/bahan, langkah-langkah, tujuan, dan penutup

b)

langkah-langkah, alat/bahan, tujuan, dan penutup

c)

tujuan, langkah-langkah, alat/bahan, dan penutup

d)

tujuan, alat/bahan, langkah-langkah, dan penutup

7.

Perhatikan cara melakukan tari Poco-Poco yang diacak berikut!

1) Berdirilah dengan posisi kaki rapat.

2) Putar lagu Poco-poco.

3) Ulangi gerakan yang telah dilakukan sampai lagu habis.

4) Gerakkan dua langkah kecil ke kanan, lalu kembali lagi.

5) Mundur dua langkah, kemudian majulah sambil berputar.

Urutan cara melakukan tari Poco-poco secara tepat adalah ….

a)

1) – 3) – 4) – 5) – 2)

b)

2) – 1) – 4) – 5) – 3)

c)

3) – 1) – 4) – 5) – 2)

d)

2) – 1) – 5) – 4) – 3)

8.

Ada beberapa cara untuk mencegah virus masuk ke dalam tubuh kita. Salah satunya

adalah mencuci tangan dengan baik dan benar. Apakah kamu sudah mengetahui cara

mencuci tangan yang baik dan benar? Berikut ini akan dipaparkan cara mencuci

tangan yang baik dan benar.

Teks di atas adalah struktur teks prosedur bagian ….

a)

tujuan

b)

alat/bahan

c)

langkah-langkah

d)

penutup

9.

Bubur manado adalah hidangan yang mudah, murah, sekaligus sehat. Menu ini adalah

sarapan sehat dengan menu makanan tradisional yang telah dikreasikan. Selamat

mencoba!

Teks di atas adalah struktur teks prosedur bagian ….

a)

tujuan

b)

alat/bahan

c)

langkah-langkah

d)

penutup

10.

Perhatikan kutipan teks berikut!

1) Didihkan air, masukkan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan sereh.

2) Aduk sampai bubur mengental.

3) Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat.

4) Sebaiknya sayuran dimasak tidak terlalu layu.

5) Angkat dan hidangkan panas ditemani ikan asin dan kerupuk.

Kutipan teks tersebut termasuk struktur teks prosedur berupa ….

a)

tujuan

b)

pendahuluan

c)

langkah-langkah

d)

penutup

11.

Perhatikan kutipan teks berikut!

1) Didihkan air, masukkan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan sereh.

2) Aduk sampai bubur mengental.

3) Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat.

4) Sebaiknya sayuran dimasak tidak terlalu layu.

5) Angkat dan hidangkan panas ditemani ikan asin dan kerupuk.

Kalimat saran terdapat di kalimat nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Talikan rafia dengan cara menyilang.

Kalimat di atas menggunakan jenis kata keterangan ….

a)

cara

b)

alat

c)

kuantitas

d)

tujuan

13.

Angkat segera tempe jika sudah tampak kecokelatan.

Kalimat di atas menggunakan jenis kata keterangan ….

a)

cara

b)

alat

c)

syarat

d)

tujuan

14.

Gunakan api kecil agar kue tidak cepat gosong saat dimasak.

Kalimat di atas menggunakan jenis kata keterangan ….

a)

cara

b)

alat

c)

syarat

d)

tujuan

15.

(Tabur) roti yang sudah masak dengan keju parut.

Imbuhan yang tepat untuk melengkapi kata yang di dalam kurung adalah ….

a)

- i

b)

- kan

c)

me - kan

d)

di -

16.

Masukkan santan gula dan vanili

Perbaikan tanda baca pada kalimat di atas adalah ….

a)

Masukkan santan, gula dan vanili.

b)

Masukkan santan, gula, dan, vanili.

c)

Masukkan santan, gula, dan vanili.

d)

Masukkan santan gula, dan vanili.

17.

lumat pisang ambon dengan sendok makan.

Perbaikan kalimat di atas dengan huruf kapital yang tepat adalah ….

a)

Lumat pisang ambon dengan sendok makan.

b)

Lumat Pisang Ambon dengan sendok makan.

c)

Lumat pisang Ambon dengan sendok makan.

d)

Lumat pisang ambon dengan sendok Makan.

18.

Perhatikan penggalan surat berikut!

Salam sayang untuk Bunda,

Bunda, Edo merindukan Bunda. Sudah seminggu Edo di Bandung untuk mengikuti jambore UKS. Di sini Edo tinggal di asrama bersama teman-teman dari seluruh Indonesia. Edo senang belajar dan berteman dengan mereka. Bapak dan ibu instruktur sangat ramah dan baik. Edo mendapatkan banyak ilmu dari mereka.

Berdasarkan ciri-cirinya, penggalan surat di atas termasuk jenis surat ...

a)

pribadi

b)

dinas

c)

kerja

d)

resmi

19.

Bacalah pernyataan-pernyataan berikut!

1. Menggunakan ragam bahasa bebas, tetapi sopan.

2. Menggunakan kop surat

3. Ditulis oleh seseorang dengan tujuan pribadi

4. Disertai nomor surat

Ciri-ciri surat dinas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

20.

Perhatikan penggalan surat berikut!

Ibu Ratna yang baik,

Ketika surat ini saya tulis, saya sedang di atas perahu diantar Bapak bersama Pak Guru menuju kecamatan untuk mengikuti lomba cerdas cermat. Saya bangga mengenakan seragam sekolah yang Ibu kirim untuk kami. Semua buku yang Ibu sediakan buat kami sangat membantu untuk belajar ilmu pengetahuan umum. Bapak juga sudah sadar pentingnya sekolah buat saya. Bapak akan kerja keras supaya saya bisa sekolah di SMA.

Isi surat di atas adalah ....

a)

cerita pengalaman penulis kepada Ibu Ratna saat menjuarai sebuah lomba

b)

cerita pengalaman penulis kepada Ibu Ratna di sebuah perahu yang setiap hari digunakan untuk berangkat sekolah

c)

cerita pengalaman Ibu Ratna kepada penulis bahwa pendidikan itu sangat penting

d)

cerita pengalaman penulis kepada Ibu Ratna setelah diberi fasilitas penunjang pendidikan

21.

Bahasa salam pembuka yang ditujukan kepada seorang teman dalam surat pribadi yang paling tepat adalah ....

a)

Sahabatku, Dhira yang baik,

b)

Salam sejahtera,

c)

Salam hormat,

d)

Dengan hormat,

22.

Kalimat penutup surat dinas yang paling tepat dan efektif adalah ....

a)

Atas kehadiran Bapak-Bapak Ibu-Ibu semua, kami ucapkan terima kasih

b)

Atas kehadiran Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

c)

Atas kehadiran para Bapak dan para Ibu, kami ucapkan terima kasih.

d)

Atas kehadiran Bapak/Ibu, kamu haturkan banyak-banyak terima kasih.

23.

Bagian surat di atas dinamakan ....

a)

kop surat

b)

alamat surat

c)

nomor surat

d)

tanggal surat

24.

Perhatikan penulisan tujuan surat yang menggunakan ejaan salah berikut!

yth. bagian peminjaman

Badan Perpustakaan Daerah

Jalan kapten rivai nomor 200

palembang

Penulisan tujuan surat yang sesuai kaidah ejaan bahasa Indoanesia adalah ....

a)

Yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah

Jalan Kapten Rivai nomor 200 Palembang

b)

Yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah 

Jalan Kapten Rivai Nomor 200 Palembang

c)

Yth. Bagian peminjaman badan perpustakaan daerah

jalan kapten rivai nomor 200 Palembang

d)

yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah 

Jalan Kapten Rivai Nomor 200 Palembang

25.

Pernyataan yang berisi perbedaan surat pribadi dan surat dinas yang tepat adalah ....

a)

surat pribadi tanpa menggunakan kop surat, sedangkan surat dinas tidak memerlukan nomor surat

b)

surat pribadi menggunakan ragam bahasa tidak resmi, sedangkan surat dinas menggunakan ragam bahasa baku dan resmi

c)

surat pribadi ditulis oleh suatu instansi, sedangkan surat dinas ditulis oleh pejabat suatu instansi

d)

surat pribadi menggunakan kop surat, sedangkan surat dinas menggunakan stempel organisasi