Worksheetsbahasa indonesia kelas XI semester genap
Total questions: 41
Worksheet time: 20mins
a
b
c
d
e
1. Berikut kalimat efektif untuk pengantar penulisan tujuan karya ilmiah adalah ....
A. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut .....
A. Tujuan daripada penulisan ini adalah sebagai berikut .....
A. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut .....
A. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini dapat dikemukakan sebagai berikut ....
A. Di muka telah dikemukakan latar belakang permasalahan. Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut ....
1. Berikut merupakan ciri karya ilmiah, kecuali .....
A. Bersifat subjektif
A. Menggunakan pola pikir ilmiah
A. Disusun secara sistematis
A. Berdasarkan fakta hasil pengamatan
A. Menggunakan bahasa ilmiah
Kutipan tersebut merupakan bagian karya tulis yang terdapat pada ....
A. Pendahuluan
A. Isi karya tulis
A. Kata pengantar
A. Kesimpulan
A. Latar belakang
1. Rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan kerja disebut ….
A. Karya Ilmiah
A. Laporan observasi
A. Laporan kegiatan
A. Makalah
A. Proposal
1. Kalimat yang berisi pernyataan maksud dan tujuan proposal kegiatan karya wisata kelas XI SMA Nusa Pertiwi adalah …..
A. Tujuan umum penelitian ini mencakup dua hal yaitu meningkatkan pengetahuan peserta didik terhadap materi di dalam kelas dan meningkatkan kreativitas peserta didik di luar sekolah.
A. Kegiatan karya wisata bertujuan menambah ilmu pengetahuan peserta didik, membantu peserta didik dalam mengaktualisasikan ilmu yang telah diperoleh di bangku sekolah, dan menggali ilmu-ilmu di luar sekolah.
A. Kegiatan ekstrakulikuler dapat menjadi bekal bagi peserta didik untuk terjun di tengah masyarakat setelah menyelesaikan studinya nanti.
A. Program “Satu Hari di Desa” ini bertujuan mengajak peserta didik untuk mengenal wilayah perdesaan sekaligus sebagai karya wisata.
A. Program “Satu Hari di Desa” ini bertujuan mengajak peserta didik untuk mengenal wilayah perdesaan sekaligus sebagai karya wisata.
Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor…..
A. (1), (3), (2), (4), (6), dan (5)
A. (1), (3), (4), (2), (6), dan (5)
A. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
A. (4), (2), (1), (6), (3), dan (5)
A. (4), (3), (2), (1), (6), dan (5)
1. Hal yang tidak termasuk isi proposal ialah ….
A. pendahuluan
A. tujuan
A. dana yang dianggarkan
A. jenis kegiatan
A. honor panitia
1. Latar belakang yang terdapat di dalam proposal kegiatan memuat …..
A. Alasan mengapa kegiatan tersebut penting dilaksanakan
A. Manfaat dan tujuan kegiatan tersebut dilaksanakan
A. Menjelaskan siapa saja peserta kegiatan
A. Informasi penyelenggara/panitia kegiatan
A. Nama/judul kegiatan serta tema yang diangkat
1. Di bawah ini bukan tujuan dibuatnya proposal adalah …..
A. Mendapatkan persetujuan/ijin
A. Untuk meyakinkan para donatur/sponsor agar mereka memberikan dukungan material maupun finansial dalam mewujudkan kegiatan yang telah direncanakan.
A. Menjelaskan secara tidak langsung kepada pihak-pihak yang ingin mengetahui kegiatan tersebut.
A. Menyampaikan hasil pengamatan atau observasi
A. Menjadi rencana yang mengarahkan panitia dalam melaksanakan kegiatan tersebut.
1. Proposal yang bertujuan untuk mengajukan, usulan kerja sama dengan pihak/lembaga lain adalah ….
A. Proposal acara
A. Proposal riset
A. Proposal kerja praktik
A. Proposal permohonan dana
A. Proposal kerja sama
1. Unsur- unsur atau sistematika yang terdapat dalam teks resensi adalah….
A. identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan pengarang buku, dan lain-lain), inti/isi resensi, keunggulan buku, kekurangan buku, dan penutup.
A. judul resensi, identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan pengarang buku, dan lain-lain), inti/isi resensi, keunggulan buku, kekurangan buku, dan penutup.
A. judul resensi, identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan pengarang buku, dan lain-lain), inti/isi resensi, keunggulan buku, dan kekurangan buku.
A. judul resensi, identitas buku yang diresensi, inti/isi resensi, keunggulan buku, kekurangan buku, dan penutup.
A. judul resensi, identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan pengarang buku, dan lain-lain), keunggulan buku, kekurangan buku, dan penutup.
1. Berikut kalimat yang mengungkapkan kekurangan buku adalah .....
A. Sayangnya, banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikannya.
A. Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang disampaikan mudah untuk dimengerti.
A. Penulis sangat menikmati menggunakan kata-kata dalam membuat novel sehingga memberi kesan tidak menggurui.
A. Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis, khususnya untuk para pebisnis.
A. Kekuatan novel ini tidak hanya ari cover-nya saja yang menarik, tetapi juga isi perlembar dari novel ini pun menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan.
1. Kalimat untuk kata pengantar yang tepat dalam sebuah karya ilmiah adalah .....
A. Segala puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan rahmat-Nya. Berkat karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini.
A. Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, maka selesailah karya tulis ilmiah ini.
A. Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, tugas menulis karya ilmiah ini selesai.
A. Penulis bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena tugas penulisan karya ilmiah ini telah selesai.
A. Penulis memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sehingga penulisan karya ilmiah ini selesai.
1. Ragam tulisan ilmiah memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali .....
A. Menggunakan kata denotatif
A. Menghindari ungkapan perasaan yang berlebihan
A. Bersifat objektif
A. Menggunakan kalimat lugas
A. Berisi imajinasi penulis
1. Penulisan judul karangan ilmiah yang tepat adalah .....
A. Percobaan Pembiakan Pohon Anggur dengan Sistem Cangkok
A. Hasil Percobaan Masyarakat desa Dalam Membudidayakan Lele Dumbo
A. Kegiatan Remaja Kecamatan Banjarsari Dalam Mengisi Liburan Sekolah
A. Laporan Hasil Sensus Di Desa Sukajaya, Kecamatan Rajadesa, Ciamis
A. Keadaan Penduduk Kota Dalam Perbandingannya dengan keadaan Penduduk Desa
1. Berikut yang termasuk bagian pendahuluan suatu karya tulis adalah .....
A. Latar belakang masalah, tujuan penulisan, dan manfaat
A. Halaman, kata pengantar, dan daftar isi
A. Daftar isi, daftar tabel, dan kata pengantar
A. Pendahuluan, metode penelitian, dan pelaksanaan penelitian
A. Pendahuluan, metode penelitian, dan pelaksanaan penelitian
1. Prosedur atau tahapan penelitian disebut juga dengan .....
A. Metode penelitian
A. Kerangka teoretis
A. Rumusan masalah
A. Daftar pustaka
A. Kerangka penelitian
1. Jenis resensi yang berbentuk ulasan detail dengan metodelogi ilmu pengetahuan tertentu (objektif dan kritis) adalah ….
A. Resensi informatif
A. Resensi deskriptif
A. Resensi kritis
A. Resensi subjektif
A. Resensi naratif
1. Berikut ini yang tidak termasuk identitas film ....
A. Judul film
A. Halaman
A. Tanggal/tahun rilis
A. Pemain
A. Sutradara
1. Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah .....
A. Karakter tokoh tidak tergambar dengan cepat dan perlu membacanya berulang- ulang.
A. Alur cerita dalam buku tersebut biasa-biasa saja, tidak ada yang baru atau unik.
A. Pengarang menambahkan informasi-informasi yang tidak berhubungan dengan cerita
A. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain sehingga terkesan biasa saja
A. Cerita cukup menarik, dapat diterima akal sehat, dan tidak membosankan. Untuk dibaca
Proses pembuatan nata de coco!
1) Saring air kelapa menggunakan saringan halus. Ini untuk menghilangkan, pecahan tempurung, serat sabut, atau kotoran lainnya. 2) Panaskan air kelapa tadi selama 30 menit. 3) Selama pemanasan berlangsung masukkan bahan tambahan lainnya. 4) Sebelum pemanasan selesai tambahkan asam cuka hingga mencapai pH tertentu. 5) Pemanasan harus berhenti jika sudah mencapai pH yang dimaksud.
Kelompok kata kerja imperatif adalah... .
A. saringan, pemanasan, dan berhenti
B. saring, panaskan, dan masukkan
C. mencapai, berlangsung, dan menghilangkan
D. saringan, berlangsung, dan mencapai
E. pemanasan, masukkan, dan mencapai
PROSEDUR MENGOPERASIKAN MESIN CUCI
1. Kemudian, aturlah siklus pencucian ke arah 10 menit. Turbin yang ada di dalam mesin cuci akan bergerak dan menggerakkan pakaian anda. Ulangi kegiatan ini selama tiga kali agar pakaian anda bebas dari debu dan kotoran yang menempel.
2. Terakhir, angkatlah pakaian dan jemur, dan jangan lupa mematikan mesin cuci.
3. Selanjutnya, tuangkan deterjen dan isilah tabung pencucian dengan air.
4. Setelah itu masukkan pakaian yang akan dicuci ke dalam tabung mesin cuci. Pastikan bahwa pakaian yang akan anda cuci sudah terpisah dengan pakaian yang mudah luntur.
5. Putarlah tombol pengering hingga ke angka angka 5 menit. Lakukan proses ini satu kali saja.
6. Masukkan colokan ke stop kontak.
7. Setelah pembuangan air selesai, angkatlah pakaian dan pindahkan pakaian ke dalam tabung pengering dan tutup rapat.
8. Setelah turbin berhenti, buanglah air cucian dengan menekan tombol drain.
Urutkan prosedur mengoperasikan mesin cuci yang benar adalah … .
A. 4 -3 -1-8 -7 -5 -2 – 6
B. 4 -2 -5 -6 -7 -8 -1- 3
C. 6 -4 -3 -8 -1 -7 -5 -2
D. 6 -4 -7 -1 -8 -5 -3 -2
E. 6 -4 -3 -1 -8 -7 -5 -2
Bapaknya yang masih duduk senang di atas kursi rotan itu, jadi Menteri Kabupaten di kantor Patih Sumedang …. Barang dimana ada keramaian di Sumedang atau di desa-desa yang tiada jauh benar dari kota itu, hampir selalu ia keliatan. Istimewa dalam adat kawin, yang diramaikan dengan permainan seperti tari-menari, tayuban, dan lain-lain, tidak berhenti-hentinya. Hampir di dalam segala perkara ia hendak di atas dan terkemuka ….
Rupanya dan cakapnya. Memang ia pantang kerendahan, perkataannya pantang dipatahkan. Meskipun ia hanya berpangkat Menteri Kabupaten.
Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. orang pertama sebagai pengamat
B. orang kedua
C. orang ketiga serba tahu
D. orang ketiga sebagai pengamat
E. orang ketiga
Bapaknya yang masih duduk senang di atas kursi rotan itu, jadi Menteri Kabupaten di kantor Patih Sumedang …. Barang dimana ada keramaian di Sumedang atau di desa-desa yang tiada jauh benar dari kota itu, hampir selalu ia keliatan. Istimewa dalam adat kawin, yang diramaikan dengan permainan seperti tari-menari, tayuban, dan lain-lain, tidak berhenti-hentinya. Hampir di dalam segala perkara ia hendak di atas dan terkemuka ….
Rupanya dan cakapnya. Memang ia pantang kerendahan, perkataannya pantang dipatahkan. Meskipun ia hanya berpangkat Menteri Kabupaten.
Penggambaran watak tokoh “Bapak” dalam cerpen tersebut adalah … .
A. melalui perbincangan tokoh lain
B. melukiskan jalan pikir tokoh
C. reaksi tokoh terhadap kejadian
D. melukiskan keadaan sekitar pelaku
E. langsung menganalisis watak tokoh
Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMA melanjutkan ke perguruan tinggi tanpa disertai tempat penampungan lulusan perguruan tinggi yang memadai, maka jauh-jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha memberi bekal atau pengarahan kepada para pelajar SMA.
Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk ilustrasi di atas adalah … .
A. untuk menjaga supaya begitu lulus dari perguruan tinggi para siswa tidak hanya menjadi sarjana pengangguran, maka pada kesempatan ini saya selaku kepala sekolah akan memberi pengarahan
B. selamat datang kami ucapkan atas kedatangan anak-anak pada kesempatan ini
C. anak-anak sekalian, pada kesempatan ini Bapak akan memberi pengarahan tentang perlunya pertimbangan antara pemilihan jurusan di perguruan tinggi dengan lapangan kerja yang memungkinkan
D. acara ini kami awali dengan pembacaan doa
E. pada kesempatan ini para siswa disuruh berkumpul di sini bersama-sama
Perhatikan unsur karya tulis berikut!
1) landasan teori
2) pendahuluan
3) penutup
4) metodologi penelitian
5) pembahasan
Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis di atas adalah... .
A. 1, 2, 3, 4, dan 5
B. 2, 3, 4, 5, dan 1
C. 3, 4, 5, 1, dan 2
D. 1, 3, 5, 4, dan 2
E. 2, 1, 4, 5, dan 3
1. Perhatikan data daftar pustaka berikut!
1) judul buku
2) penerbit
3) pengarang
4) kota terbit
5) tahun terbit
Penulisan daftar pustaka yang tepat yaitu denga urutan nomor... .
A. 1, 2, 3, 4, dan 5
B. 3, 1, 2, 4, dan 5
C. 3, 5, 1, 4, dan 2
D. 1, 3, 4, 2, dan 5
E. 1, 3, 5, 4, dan 2
Tema : Kurangnya minat baca di kalangan siswa
Latar belakang yang sesuai dengan tema berikut adalah… .
A. sekarang ini banyak siswa yang malas belajar
B. untuk itu kita harus mendorong siswa untuk rajin membaca
C. selama ini memang kita ketahui siswa malas membaca
D. mari kita ajak siswa untuk rajin membaca
E. akhir-akhir ini kita ketahui kurangnya minat baca siswa
1. Perhatikan rumusan berikut ini!
Rumusan masalah:
1. Apakah limbah kemasan plastik dapat dimanfaatkan?
2. Bagaimana pengelolaan limbah kemasan plastik menjadi bermanfaat?
Latar belakang karya ilmiah yang sesuai dengan rumusan masalah tersebut adalah ... .
A. limbah kemasan plastik selama ini menjadi masalah. Limbah plastik itu ternyata dapat menjadi sumber tambahan pendapatan bagi keluarga. Limbah plastik dapat bermanfaat jika dikelola dengan cara daur ulang
B. limbah plastik yang diolah dengan baik dapat menambah pendapatan bagi keluarga. Oleh sebab itu, mari kita manfaatkan supaya memberi keuntungan bagi kehidupan masyarakat yang semakin sulit
C. plastik selama ini memang menjadi masalah karena tidak bisa berurai dengan tanah seperti halnya sampah daun dan sampah makanan. Limbah kemasan plastik ini selamanya akan tetap menjadi masalah bagi kita
D. berdasarkan hasil penelitian, ternyata limbah kemasan plastik dapat menambah pendapatan keluarga. Limbah plastik yang bermasalah akhirnya dapat dicarikan solusinya. Mari kita mulai memanfaatkan limbah kemasan plastik
E. limbah kemasan plastik selama ini menjadi masalah. seperti halnya sampah daun dan sampah makanan. Mari kita mulai memanfaatkan limbah kemasan plastik
Tema karya tulis : Perlindungan terhadap perokok pasif
Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah… .
A. banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang
B. merokok merupakan kebutuhan seseorang baik laki-laki maupun perempuan
C. yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok
D. pencemaran udara banyak yang disebabkan oleh perokok disembarang tempat
E. banyak perokok tidak menyadari dampak asap rokok terhadap orang di sekitarnya
Bacalah kutipan teks eksplanasi !
(1) Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama pada daerah aliran sungai (DAS). (2) Banjir terjadi karena alam dan tindakan manusia. (3) Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air pasang. (4) Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir. (5) Baik banjir yang disebabkan oleh alam maupun oleh manusia, perlu diwaspadai dan diatasi.
Jenis kalimat yang digunakan dalam kalimat nomor 1 paragraf di atas adalah ... .
A. kalimat definisi
B. kalimat interogatif
C. kalimat imperatif
D. kalimat kompleks
E. kalimat deklaratif
Bahasa Indonesia yang digunakan sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau bahasa pergaulan. Tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi juga digunakan hampir di seluruh Asia Tenggara. Hal ini diperkuat dengan ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan bahasa Melayu
Teks eksplanasi di atas menuangkan tentang pengetahuan tentang masalah/fenomena …
A. alam
B. sosial
C. agama
D. ekonomi
E. budaya
Judul karya tulis: menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
Penulisan Judul karya tulis yang tepat adalah ...
A. Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
B. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
C. Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan kepercayaan diri.
D. Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
E. Menggali Potensi diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan diri
Hadirin yang saya hormati!
Assalamualaikum wr.wb.
Salam sejahtera untuk kita semua, puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena berkat dan rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda ke-73. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928, yaitu bertanah air satu, tanah air Indonesia, berbangsa yang satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan, yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda.
Topik ceramah tersebut adalah … .
A. peringatan Sumpah Pemuda
B. mengenang ikrar para pemuda tahun lalu
C. merenungkan ikrar Sumpah Pemuda
D. penyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun 1928
E. bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu
Hadirin yang saya hormati!
Assalamualaikum wr.wb.
Salam sejahtera untuk kita semua, puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena berkat dan rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda ke-73. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928, yaitu bertanah air satu, tanah air Indonesia, berbangsa yang satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan, yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda.
Kalimat ajakan dalam teks ceramah tersebut adalah … .
A. Ajaran memanjatkan doa ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa
B. Peristiwa berkumpul dan terbentuknya ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda
C. Mari kita berkumpul di tempat ini dalam memperingati Sumpah Pemuda
D. Mari kita ikrarkan Sumpah Pemuda
E. Mari kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda
Bacalah penggalan teks berikut ini!
Dalam proses komunikasi saya dengan seluruh rakyat Indonesia, baik melalui surat, telepon, maupun SMS, masih sering dirasakan adanya pelayanan yang kurang baik kepada rakyat. Oleh karena itu, mari kita tingkatkan kualitas pelayanan dengan penuh ketulusan, kasih sayang, dan rasa tanggung jawab.
(Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, pada acara HUT ke-59 Bhayangkara)
Tujuan dari penggalan ceramah/pidato tersebut adalah … .
A. mengecam kinerja POLRI yang kurang baik
B. memberitahukan kepada rakyat agar menggunakan SMS, surat, maupun telepon dalam berkomunikasi dengan presiden
C. mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat dengan penuh tanggung jawab
D. menenangkan hati rakyat dengan cara mengadakan komunikasi melalui surat, telepon, maupun SMS
E. mendorong masyarakat agar membantu POLRI dalam meningkatkan kualitas pelayanan
Cermati ilustrasi berikut!
Pak Pikun adalah seorang petugas kebersihan di sekolah. Tiap hari Ia pulang paling akhir karena harus membersihkan setiap ruangan di sekolah. Pada suatu hari sebuah komputer di ruang kepala sekolah hilang. Pak Pikun dimarahi dan dituduh bersekongkol dengan pencurinya.
Ungkapan yang sesuai dengan posisi Pak Pikun adalah… .
A. kambing hitam
B. meja hijau
C. tukang tadah
D. kaki tangan
E. mata-mata
Perhatikan bagian berikut ini!
1. otonomi daerah
2. kearifan lokal
3. pengelolaan wisata
Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah ... .
A. kearifan lokal akan meningkatkan kualitas otonomi daerah dan pengelola wisata
B. pengelolaan wisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial
C. otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh-sungguh
D. pelaksanaan otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis kearifan lokal, di antaranya dalam mengelola wisata
E. setiap otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan pariwisata
Lina mengutip pendapat pada sebuah buku yang berjudul Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah karya Fransisca Wungu Prasasti yang diterbitkan oleh percetakan Gramedia di Jakarta pada tahun 2008. Pendapat yang dikutip oleh Lina terdapat pada halaman 19 dan berbunyi sebagai berikut. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air.”
Lina hendak memasukkan kutipan tersebut ke dalam karya tulis yang dibuatnya, penulisan kutipan langsung catatan tubuh (body notes) yang paling tepat adalah… .
A. menurut Fransisca (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air
B. menurut Prasasti (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air
C. tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air (Prasasti, 2008:19)
D. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air” (Fransisca, 2008:19)
E. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air” (Prasasti, 2008:19)
Bacalah penggalan cerpen berikut!
Semua orang, pikirnya, hidup dan mempunyai dan menyimpan ketakut-takutan sendiri. Orang kaya takut hartanya akan habis, orang besar takut dikalahkan orang lain. Salim takut pada hantu dan setan-setan. Tiap orang mempunyai ketakutan sendiri, dan mesti belajar hidup dan mengalahkan ketakutannya. Sedang mereka serdadu-serdadu keras yang menyiksanya itu juga penuh ketakutan. Bertambah besar takut mereka, bertambah mereka jadi kejam.
(Mocthar Lubis: Jalan Tak Ada Ujung)
Unsur intrinsik yang menonjol dalam penggalan cerpen tersebut adalah… .
A. Amanat
B. Tema
C. Alur
D. Watak
E. Latar
